Rapport d’information de M. Yves KRATTINGER et Mme Jacqueline GOURAULT, fait au nom de la mission Collectivités territoriales Dans le contexte du chantier de la réforme territoriale ouvert par le Président de la République, le Sénat « Maison des collectivités locales » ne pouvait que s’impliquer dans cette réflexion, d’autant   Lire la suite ...

La recherche menée par Benjamin Moignard, exposée dans cet ouvrage, présente des intérêts multiples, tant pour les chercheurs que pour les professionnels de terrain (enseignants, éducateurs, travailleurs sociaux). Un cadre théorique et méthodologique complexe Le premier intérêt est celui de la démarche théorique et méthodologique menée en sociologie, démarche interactionniste   Lire la suite ...

La sélection de la Bibliothèque des rapports publics – Comité pour la réforme des collectivités locales – « Il est temps de décider » – Rapport au Président de la République BALLADUR Edouard Présidence de la République (2009) – Evaluation et suivi des relations financières entre l’Etat et les collectivités   Lire la suite ...

Ce n’est pas d’aujourd’hui que l’on s’affronte sur la conception et la place du travail dans la vie sociale. Déjà au XIXe siècle, entre les libéraux et ceux qui défendaient une conception moins mercantile du travail (les solidaristes notamment), il y avait plus qu’un fossé, et Jean-Louis Laville, remontant à   Lire la suite ...

Les années collège sont un véritable enjeu dans l’avenir de l’enfant. Cette période de la vie est marquée par trois maître-mots : les transformations, les paradoxes, les conquêtes. Transformations du corps le plus souvent au moment où l’enfant entre au collège. Une métamorphose qui est vécue de façon ambivalente, à   Lire la suite ...

– Un apprentissage précieux pour toute la scolarité – L’école maternelle, une arme sociale contre les inégalités – L’avenir de la maternelle: menace réelle ou virtuelle? – La scolarisation des 2 ans: un défi à relever! [Lire le rapport…->http://www.se-unsa.org/spip.php?rubrique321]

Et si la mixité n’était pas toujours et partout le meilleur moyen de promouvoir l’égalité et la justice sociale ? Sans hésiter à prendre à rebrousse-poil un certain nombre des conceptions les plus ancrées en matière d’éducation, de logement ou de politique de la ville, éric Charmes défend une approche   Lire la suite ...

Enjeu 1 : Adapter qualitativement et quantitativement l’offre d’accueil aux évolutions sociales en cours Enjeu 2 : Développer l’accompagnement des familles dans la construction de leur parentalité et du parcours éducatif de leur enfant Enjeu n°3 : Faciliter l’accessibilité des services d’accueil du jeune enfant pour les familles les plus   Lire la suite ...

L’évolution progressive des besoins des parents, d’une part, et celle des pratiques et préconisations des professionnels, d’autre part, ont généré au cours des cinquante dernières années une forte diversification des modes d’accueil collectif du jeune enfant. La diversification des modes d’accueil collectif du jeune enfant s’est accompagnée d’un effort constant   Lire la suite ...

À la veille de la publication du second Plan National de Santé Environnement (2009-2013) prévue en mars, la prise en compte des facteurs de risques liés à l’environnement dans la politique de santé demeure en France encore partielle alors qu’elle recouvre de multiples enjeux sanitaires, économiques et sociaux. Développer une   Lire la suite ...

La population de la France métropolitaine et des départements d’outre-mer aujourd’hui estimée à 64.3 millions d’habitants. Au-delà de ce chiffre brut, on découvre une série d’évolutions de fond qui sont particulière à la France. Deux faits marquants relevés par l’Insee. D’une part, la France est aujourd’hui, parmi les grands pays   Lire la suite ...

Les 24, 25 et 26 Avril, nous avons rendez-vous à Valence sur le thème « Médias et démocratie: quelle place pour le citoyen? » à l’initiative de la fédération de la Ligue de l’enseignement de la Drôme et avec le concours de l’échelon national. L’information est une des clefs de l’exercice de   Lire la suite ...

La Caisse d’allocations familiales de la Gironde et la Ville de Villenave-d’Ornon, fortes d’une histoire contractuelle et d’une coopération positive de plus de 14 ans, décident d’unir leurs efforts afin de mettre en œuvre un projet d’action familiale et sociale de territoire partagé et co-construit et s’engagent réciproquement par la   Lire la suite ...

L’éDUCATION DE NOS ENFANTS est plus que jamais devenue un enjeu majeur du développement social, économique et culturel de notre cité. Avec Yves FOURNEL, Adjoint chargé de l’éducation et de la Petite enfance et toute mon équipe, nous en avons fait une priorité de ce mandat en plaçant l’accompagnement des   Lire la suite ...

Observer un territoire, ses caractéristiques sociodémographiques, son évolution, celle de la population, est un enjeu important pour l’action à court et à long terme. En effet, seule la connaissance fine des spécificités locales et la mise en perspective dans le temps permettent la mise en oeuvre d’actions adaptées et l’ajustement   Lire la suite ...

Considérant qu’il est de la responsabilité de tous de donner à l’ensemble des enfants et des jeunes les outils, les moyens et les capacités d’entrer demain de manière autonome et active dans le monde des adultes, Que l’apprentissage de la citoyenneté constitue le vecteur essentiel d’une construction efficace et harmonieuse   Lire la suite ...

La situation des jeunes face à l’emploi est préoccupante. Le taux d’emploi des 15- 24 ans en France est inférieur à 30 % contre 36% en moyenne en Europe, et les jeunes sont particulièrement concernés par les formes d’emploi précaire : stages, CDD, intérim, temps partiel subi, etc. On peut   Lire la suite ...

Cette conférence illustre parfaitement les grandes étapes de la marche de l’éducation nationale vers la gouvernance et détaille les principes directeurs qui façonneront la gouvernance dans l’institution éducative. Conférence proposée au cours du séminaire national de formation des Attachés principaux d’administration de l’éducation nationale et de l’enseignement supérieur (APAENES), organisé   Lire la suite ...

Ce rapport est un résumé des résultats des discussions et exposés qui se sont tenus dans le cadre de la rencontre européenne des jeunes ayant des besoins éducatifs particuliers Cette rencontre européenne a été organisée à Lisbonne en septembre 2007 par l’Agence européenne pour le développement de l’éducation des personnes   Lire la suite ...

Moins chères et plus souples, les microcrèches apparaissent comme une des solutions au manque de places d’accueil pour les plus petits. Attention cependant à ne pas confondre ce dispositif expérimental avec du « hard discount » de la crèche. Pour le confort et la sécurité de tous, l’ouverture doit être sérieusement préparée.   Lire la suite ...

Depuis des années déjà, dans un contexte de restrictions des dépenses publiques, de mondialisation et d’évolution démographique, la nécessité d’investir de manière efficace dans l’éducation fait débat au niveau européen. La crise économique et financière que nous connaissons aujourd’hui va sans aucun doute donner à ce débat un caractère encore   Lire la suite ...

Le monde associatif est souvent décrit comme un antidote aux dérives du capitalisme. Pourtant, les associations sont souvent des employeurs et la question du travail fait le plus souvent l’objet d’un déni dans ces structures. Selon Matthieu Hély, cette situation a de profondes implications. Au delà du seul monde associatif,   Lire la suite ...

Atelier : égalité des chances et logique territoriale Dans cet atelier, Martine Fourier qui a été chargée il y a quelques années des programmes de réussite éducative de Trappes, décrit les actions menées dans cette ville auprès de populations en grande difficulté, avec des résultats scolaires inférieurs à ceux des   Lire la suite ...