EDUQUER AU-DELA DES FRONTIERES DISCIPLINAIRES – Catherine REVERDY – In Dossier de Veille de l’IFE n°100

EDUQUER AU-DELA DES FRONTIERES DISCIPLINAIRES – Catherine REVERDY – In Dossier de Veille de l’IFE n°100 – Mars 2015

Posté par prisme le 8 Avr 2015

Sommaire

O Page 2 : Les contenus transversaux face aux carcans disciplinaires

O Page 8 : Comment les curriculums intègrent-ils les contenus transversaux ?

O Page 19 : Des difficultés réelles d’applications des curriculums prescrits

O Page 26 : Bibliographie

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