La lettre électronique mensuelle
Numéro 118 – Novembre 2013
De la doc, des infos…pour alimenter votre/notre réflexion et PRISME ensemble
PRISME S’EXPRIME
? – EXPRESSIONS PRISMEES
GEORGES FOTINOS : Comment sortir du conflit des rythmes scolaires ? "lire l’article"
JEAN-??LOUIS AUDUC : PISA 2012 et la fracture sexuée : SOS garçons ! "lire l’article"
INTEGRALITE DE L’INTERVIEW de la chronobiologiste Claire LECONTE "lire l’article"
DISCOURS DE JEAN-??MARC AYRAULT, Premier Ministre au 96e Congrès des Maires – Paris – Novembre 2013 "lire l’article"
PHILIPPE MEIRIEU : "Les gestionnaires ont pris le dessus sur les visionnaires" "lire l’article"
INTERACTIV’ : Vincent Peillon et Philippe Meirieu – Vidéo "lire l’article"
? – LE BON MOT DU MOIS
« Ce n’est pas parce que les choses sont difficiles que nous n’osons pas, c’est parce que nous n’osons pas qu’elle sont difficiles . » SÉNÈQUE
? – LE MOT CLEF DU MOIS
L’ECOLE EST-??ELLE LE TOUT DE L’EDUCATION ? – Francis DANVERS « lire l’article »
? – ACTUALITE : LA REFONDATION DE L’ECOLE
KEN ROBINSON : "La révolution éducative viendra par la base" – Emmanuel DAVIDENKOFF « lire l’article »
FAIRE CONFIANCE : Une nécessité puor l’école et ses acteurs – 30e COLLOQUE NATIONAL 2014 – Sotteville Les Rouen « lire l’article »
COEDUCATION DANS LA LOI de Refondation : principaux éléments « lire l’article »
MISE EN OEUVRE DE LA REFONDATION de l’école de la République « lire l’article »
PRISME ET LES TERRITOIRES
? – GOUVERNANCE TERRITORIALE
VERS UNE GOUVERNANCE tripartite des EPLE ? – Bernard TOULEMONDE « lire l’article »
CONTRAT TRIPARTITE – Entretien avec Bernard TOULEMONDE (1÷4) « lire l’article »
VERS UN CONTRAT TRIPARTITE EPLE, Académie, collectivité territoriale « lire l’article »
? – DEPARTEMENTS
CG 93 : PLATE-??FORME de stages en 3ème « lire l’article »
? – COMMUNES
NANTES : L’école primaire Ange Guépin, un bel exemple de mixité et de pédagogie nouvelle ! « lire l’article »
STRASBOURG : LES ENSEIGNANTS ET PARENTS consultés sur la réforme des rythmes scolaires « lire l’article »
SOISY-??SOUS-??MONTMORENCY – CONDUITES À RISQUES, VIOLENCES : PRÉVENIR (AUSSI) PAR LE JEU « lire l’article »
CACHAN : QUELLE PLACE POUR LA RECHERCHE dans le débat sur l’éducation au développement durable ? « lire l’article »
BREST : COMMENT REUSSIR UN PROJET éducatif de territoire ? – Mélanie MARTINEZ « lire l’article »
ANGERS : PREMIERE VILLE D’EUROPE à doter toutes ses écoles de tablettes numériques – Yannick SOURISSEAU « lire l’article »
TORCY : NOUVEAUX RYTHMES SCOLAIRES : recommandations de Vincent Peillon sur la mise en oeuvre du décret « lire l’article »
SAINT-??DENIS : la bataille des collèges ZEP pour la mixité sociale – Aurélie COLLAS « lire l’article »
? – REGIONS
ILE DE FRANCE : La co-??éducation engagée – Vincent PEILLON, Ministre de l’Education Nationale « lire l’article »
ILE DE FRANCE : Géographie sociale et habitat – Evolution 2001-??2011 « lire l’article »
NORD-??PAS DE CALAIS : LA RÉGION RÉINVENTE LA CANTINE – Pia TODOSKOFF « lire l’article »
NORD-??PAS DE CALAIS : 600 millions d’euros pour les lycées – Vidéo « lire l’article »
REGION CENTRE : CONFERENCE REGIONALE DE LA JEUNESSE – Charte d’objectifs et de moyens « lire l’article »
CHAMPAGNE-??ARDENNES : Les quartiers prioritaires des villes de Champagne-??Ardenne – Une forte diversité des situations de précarité « lire l’article »
LIMOUSIN : LE FONDS SOCIAL régional lycéen « lire l’article »
? – L’EUROPE ET AU-DELA
QUEBEC : APPROCHE ORIENTANTE : voir trop grand risque de compromettre les projets – Felipe ANTAYA « lire l’article »
CANADA : « TRANSFORMATION SILENCIEUSE » de l’école – L’innovation, le cas français – François MULLER « lire l’article »
QUEBEC : Se croire incompétent ou l’illusion d’incompétence – Vidéo « lire l’article »
QUEBEC : L’ECOLE au temps de la Charte – Louise LEDUC « lire l’article »
QUEBEC : RAPPROCHER L’ECOLE PRIMAIRE et les familles par de nouvelles pratiques de communication – Catherine DUMOULIN, Pascale THERIAULT, Joëlle, M. A. DUVAL, Isabelle M. Sc. TREMBLAY « lire l’article »
QUEBEC : DECROCHAGE SCOLAIRE – la situation s’améliore – Pierre TURBIS « lire l’article »
QUEBEC : SYSTEME SCOLAIRE : école de la vie ou facteur de stress ? – Annie MATTHIEU « lire l’article »
LE LYCEE SHU-??OH (Osaka), raccrocher les décrocheurs scolaires – François MULLER « lire l’article »
NOUVELLE-??ZELANDE : UN CURRICULUM SIMPLE, qui permet l’autonomie de chaque école – Sébastien WART « lire l’article »
LA NOUVELLE-??ZELANDE : REVOLUTION de son système d’éducation – Sébastien WART « lire l’article »
SOCIETE
? – GENERALITES
ANDRE GORZ, penseur de l’émancipation – Christophe FOUREL & Francoise GOLLAIN « lire l’article »
LE MOYEN AGE ET SES ECOLES – David BORNSTEIN & Cristelle TERRONI « lire l’article »
« LUTTER CONTRE LA SPIRALE de ghettoïsation », credo de Jean-??Marie PETITCLERC – Christine CATHIARD « lire l’article »
VIOLENCES CONJUGALES ET PARENTALITÉ – Protéger la mère, c’est protéger l’enfant – Édouard DURAND « lire l’article »
POURQUOI LES ELITES n’arrivent pas à s’emparer des questions de chômage et de précarité ? – Michel ROCARD « lire l’article »
EDUCATION ET TERRITOIRES – Jeudi 12 décembre 2013 à l’UDAF 93 « lire l’article »
PUBLICATION DU RAPPORT 2013 consacré aux droits des enfants « lire l’article »
BANLIEUE : LA QUESTION ethno-??raciale est occultée selon le sociologue Renaud EPSTEIN « lire l’article »
L’EXCLUSION SCOLAIRE EN FRANCE : UN SYSTEME « PERFORMANT » – Inégalités scolaires : France 23ème sur 24 (UNICEF/?OCDE) Etude présentée à la 3ème Journée Nationale de l’Ecoute S.O.S Amitié : « A l’Ecoute de l’Exclusion » – Georges FOTINOS, ancien chargé de mission d’Inspection Générale de l’Education Nationale Chercheur associé à l’Observatoire International de la Violence à l’Ecole Administrateur d’UNICEF France. « lire l’article »
"LES EVOLUTIONS CONTEMPORAINES DE LA FAMILLE ET LEURS CONSEQUENCES EN MATIERE DE POLITIQUES PUBLIQUES" : Impatience – Marie-??Aleth GRARD, Représentante du Mouvement ATD Quart Monde au Conseil économique, social et environnemental et au Conseil Supérieur des Programmes « lire l’article »
HISTOIRES, PATRIMOINE ET MEMOIRE dans les territoires de la politique de la ville. Rapport au ministre délégué à la ville, François LAMY. Volume 1 : recommandations, octobre 2013 « lire l’article »
LES EVOLUTIONS CONTEMPORAINES de la famille et leurs conséquences en matière de politiques publiques – Bernard CAPDEVILLE « lire l’article »
LA CIRCULAIRE "LEONARDA" étend à tous les accueils collectifs de mineurs la protection due aux écoles « lire l’article »
LA FRANCE ENFIN première de la classe – Maryline BAUMARD « lire l’article »
VERS UN EMPOWERMENT A LA FRANCAISE ? À propos du rapport Bacqué-??Mechmache – Thomas KIRSZBAUM « lire l’article »
COMMENT SE REGROUPENT LES POPULATIONS dans l’espace urbain ? « lire l’article »
APPRENDRE LA RESILIENCE ? – Boris CYRULNIK « lire l’article »
LES JEUNES EN RUPTURE D’ECOLE, prévention du décrochage scolaire : des coopérations entre institutions pour prévenir les ruptures, 21 et 22 novembre 2013 « lire l’article »
NAJAT VALLAUD-??BELKACEM : "Je crois profondément dans le rôle de l’école" – Jeanne-??Claire FUMET « lire l’article »
LA FGPEP SIGNATAIRE de "La plateforme inter-??associative du service civique interpelle les députés" « lire l’article »
LA HAINE DE LA PAROLE – Claude ALLIONE « lire l’article »
LE CASSE-??TETE DES DEVOIRS à la maison – Cécile JAURES « lire l’article »
ELITES FRANCAISES : Cinq façons de changer de têtes – Véronique SOULE « lire l’article »
COMMENT VA LA VIE ? Mesurer le bien-??être « lire l’article »
SEMINAIRE "LES SERVICES PUBLICS, quelle accessibilité ?" – Séminaire les temporelles 2013 les 17 et 18 octobre à Saint Denis jeudi 19 septembre 2013 « lire l’article »
? – POUR L’EGALITE ET CONTRE LES DISCRIMINATIONS
VERS UNE POLITIQUE FRANCAISE DE L’EGALITE, rapport du groupe de travail "Mobilités sociales" dans le cadre de la refondation de la politique d’intégration – Fabrice DHUME, Khalid HAMDANI « lire l’article »
CLIMAT SCOLAIRE et bien-??être à l’école – Dominique BERTELOOT, membre de la délégation interministérielle chargée de la prévention et de la lutte contre les violences en milieu scolaire « lire l’article »
LES INEGALITES FILLES-??GARCONS, représentations et conséquences dans et autour de l’école « lire l’article »? – L’IMAGE ET LE NUMERIQUE : deux nouveaux langages
LES NOUVEAUX ROLES de l’apprenant et de l’apprenante – Jacques COOL « lire l’article »
« CITOYENS D’UNE SOCIETE NUMERIQUE – Accès, littératie, médiations, pouvoir d’agir : Pour une nouvelle politique d’inclusion » – Rapport sur l’inclusion dans une société numérique (Conseil National du Numérique) « lire l’article »
LE NUMERIQUE EN CLASSE DE FLE… On en a parlé à la Rencontre FLE 2013 – Philippe LIRIA « lire l’article »
NORD-??PAS DE CALAIS : 150 Lycées sont branchés « lire l’article »
LES TICE AU SERVICE DE L’ASH « lire l’article »
MICHEL PEREZ : LA TABLETTE NUMERIQUE, une priorité – Rapport pour structurer la filière industrielle du numérique éducatif – Claude TRAN « lire l’article »
ECOLE NUMERIQUE et collectivités : qui doit décider ? : Educatice – Jeanne-??Claire FUMET « lire l’article »
STRUCTURER LA FILIERE INDUSTRIELLE DU NUMERIQUE EDUCATIF : Un enjeu pédagogique et industriel. Entretien avec Michel PEREZ, IGEN « lire l’article »
VERS QUELLES ORGANISATIONS SCOLAIRES à l’ère du numérique ? « lire l’article »
POURQUOI FAUT-??IL (RE)LIRE "L’ECOLE, le numérique et la société qui vient" ? – Elie ALLOUCHE « lire l’article »
PLUS DE 50 H De VIDEO sur les usages du numérique dans l’éducation « lire l’article »
TRAVAIL COLLABORATIF A DISTANCE – Enseigner le numérique – Isabelle GONON « lire l’article »
? – ENFANCE(S) – JEUNESSE (S)
LA PERCEPTION DU CLIMAT SCOLAIRE par les collégiens reste très positive « lire l’article »
? – LAÏCITE
AVIS RELATIF A L’INTRODUCTION d’un enseignement moral et civique à l’école « lire l’article »
ÉCOLE CATHOLIQUE : école publique ? – Revue Projet 2013/?2 « lire l’article »
DES SIECLES A DEMAIN : la laïcité qui vient – Jacques DEMORGON « lire l’article »
LAÏCITE A L’ECOLE : rappel à la loi à propos de la laïcité et du fait religieux « lire l’article »
? – ECOLES – FAMILLES
SOLIDARITE, FABRIQUE de l’individu, l’enjeu des familles – Colloque Des Ecoles, des parents et des éducateurs à Paris le 24 janvier 2014 « lire l’article »
"LES RELATIONS ENTRE L’ECOLE ET LES PARENTS" : Une mission de l’Assemblée « lire l’article »
Initiatives Sociales en milieux éducatifs
? – TSIGANES
SCOLARISATION DES ENFANTS ISSUS DE FAMILLES ITINERANTES et de voyageurs – Michaël RIGOLOT "lire l’article"
PRISME ET SES PARTENAIRES
Fédération Générale des Pupilles de l’Ecole Publique
QUELLES SOLIDARITES pour quelle transformation sociale ? Agnès BATHIANY « lire l’article »
DES COLOS A BUT NON LUCRATIF POUR TOUS, une ambition partagée par la Fédération Générale des PEP « lire l’article »
-
LES DOSSIERS DE PRISME
? – PARENTALITE
LA QUALITE DES RELATIONS ENTRE LES FAMILLES ET L’ECOLE, Facteur de réussites éducatives et de cohésion sociale – Résumé du Colloque Mairie de Paris – PRISME « lire l’article »
LA QUALITE DES RELATIONS ENTRE LES FAMILLES ET L’ECOLE, facteur de réussites éducatives et de cohésion sociale – ACTES : Colloque Mairie de Paris – PRISME « lire l’article »
A QUOI SERVENT LES PARENTS ? – François JARRAUD « lire l’article »
? – COMPETENCES
TRANSITION & DEVELOPPEMENT DURABLE : Mobiliser les compétences collectives – Entreprises et territoires – Colloque à Paris « lire l’article »
EDUCATION FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE
? – EDUCATION INCLUSIVE
ECOLE INCLUSIVE : Une école pour tous, c’est possible ! « lire l’article »
L’ECOLE INCLUSIVE, une réussite collective ! – Vidéo « lire l’article »
ENFANTS HANDICAPES EN MILIEU SCOLAIRE : le Défenseur des droits lance un appel à témoignages « lire l’article »
? – REUSSITE(S) EDUCATIVE(S)
ECOLE, ALPHABETISATION et lutte contre l’illettrisme – Lanoue Eric (dir.) – Clara MORTAMET « lire l’article »
DISCOURS DE GEORGE PAU-??LANGEVIN lors du colloque franco-??québécois sur la Persévérance scolaire à Rouen. « lire l’article »
REMISE DU RAPPORT France – Québec à Madame George PAU-??LANGEVIN « lire l’article »
DISCOURS DE GEORGE PAU-??LANGEVIN, ministre déléguée chargée de la réussite éducative, devant les membres du laboratoire de l’Égalité prononcé au Salon de l’éducation « lire l’article »
PROJET DE COOPERATION FRANCE /? QUEBEC soutenu en France par le Consulat de France au Québec et par l’Acsé « lire l’article »
PREVENIR L’ILLETTRISME – George PAU-??LANGEVIN, La ministre déléguée auprès du ministre de l’éducation nationale, chargée de la réussite éducative « lire l’article »
EXPERIMENTATION DU CHOIX de la voie d’orientation par les parents en fin de troisième – George PAU-??LANGEVIN, ministre déléguée chargée de la réussite éducative « lire l’article »
AGIR CONTRE L’ILLETTRISME : l’École se mobilise ! – George PAU-??LANGEVIN, Ministre de la réussite éducative « lire l’article »
"LA REUSSITE EDUCATIVE DEMAIN : quel avenir pour les PRE ?" – SEYSSINS – les 27 & 28 novembre 2013 « lire l’article »
? – RYTHMES EDUCATIFS
NOUVEAUTE : FORMATION CQP ANIMATEUR PERI-??SCOLAIRE : INFA et PRISME « lire l’article »
Un projet éducatif au service du bien-??être et de la réussite éducative de chaque enfant-?? Claire LECONTE « lire l’article »
LE COMITE DE SUIVI des nouveaux rythmes scolaires à l’école primaire « lire l’article »
L’ECOLE MATERNELLE ET LES NOUVEAUX RYTHMES SCOLAIRES « lire l’article »
BILAN DE LA REFORME DES RYTHMES SCOLAIRES (Enquête auprès des UDAF en septembre – octobre 2013 27 UDAF répondantes) « lire l’article »
LA REFORME RATEE DES RYTHMES SCOLAIRES, dernier exemple en date de cet abus d’idéologie qui mène droit à l’échec d’une partie des élèves français – Eric DESCHAVANNE et Sébastien CLERC « lire l’article »
LE PROBLEME DES TRANSITIONS pour un autre système éducatif – Bernard COLLOT « lire l’article »
REFORME DES RYTHMES : les enseignements du colloque de la Gazette du 14 novembre « lire l’article »
DERRIERE L’ARBRE DES RYTHMES scolaires, les défis de l’école primaire – Emmanuel Davidenkoff « lire l’article »
SEMAINE DE 4,5 JOURS : l’investissement des personnels doit être reconnu – Joël BONENFANT « lire l’article »
ENQUETE SUR LA REFORME DES RYTHMES SCOLAIRES « lire l’article »
NOUVEAUX RYTHMES SCOLAIRES : satisfaisant mais lourd à gérer, selon les maires concernés « lire l’article »
RYTHMES SCOLAIRES : Le gouvernement confirme la reconduction du fonds d’amorçage pour 2014-??2015 – X. BRIVET, J.-B. FORRAY « lire l’article »
L’ACCUEIL DU JEUNE ENFANT EN 2012 « lire l’article »
RYTHMES SCOLAIRES : une "réforme cruciale, biologiquement, pour les enfants" – François TESTU, chronopsychologue « lire l’article »
RYTHMES SCOLAIRES, ni faits ni à faire ! – José TOVAR « lire l’article »
COMMENT VINCENT PEILLON peut-??il sortir du conflit "Rythmes scolaires" ? – Delphine BANCAUD « lire l’article »
LA LUTTE DES CLASSES à l’école n’aide pas la réforme des rythmes – Louise TOURET « lire l’article »
RYTHMES SCOLAIRES : LES "PIQUES" de Peillon aux opposants – Mattea BATTAGLIA « lire l’article »
LES MAIRES CROIENT DANS LA REFORME des rythmes – François JARRAUD « lire l’article »
SURCOUT DE 10 à 30 % POUR LES COMMUNES qui ont appliqué la réforme des rythmes scolaires « lire l’article »
RYTHMES SCOLAIRES : "Un concentré de mauvaise foi et d’hypocrisie !" – Christian FORESTIER « lire l’article »
RYTHMES SCOLAIRES : une polémique stérile et dangereuse pour l’école – Georges FOTINOS et François TESTU « lire l’article »
RYTHMES SCOLAIRES : pourquoi les animateurs appellent à débrayer – Mattea BATTAGLIA « lire l’article »
LES RYTHMES SCOLAIRES POUR LES NULS – Dominique LE HOUEZEC « lire l’article »
MARCHER AU BON RYTHME (2) – Olivier CAREMELLE « lire l’article »
LES RYTHMES ET LE CONCEPT de la simplexité « lire l’article »
4,5 JOURS : IDEES A REPRODUIRE, pièges à éviter « lire l’article »
SUIVI DES COMMUNES ayant mis en place la réforme des rythmes scolaires à la rentrée 2013 – Premier Bilan quantitatif « lire l’article »
LA REFORME DES RYTHMES : quels enjeux pour les personnels ? – Vidéo « lire l’article »
TOUT SAVOIR SUR LES RYTHMES SCOLAIRES « lire l’article »
NOUVEAUX RYTHMES A L’ECOLE MATERNELLE : le projet d’équipe de l’école Montesquieu – VIDEO « lire l’article »
PROJETS EDUCATIFS LOCAUX : L’école dans la vie ? – Jean-??Michel LE BAUT « lire l’article »
REFORME DES TEMPS SCOLAIRES « lire l’article »
RYTHMES : A TORCY, Peillon rencontre des professeurs sereins « lire l’article »
? – ORIENTATION
L’ ORIENTATION A LA MAIN des parents, débats – Bernard DESCLAUX « lire l’article »
? – EDUCATION NATIONALE
TRAVAILLER avec : « Collègues, parents, partenaires » – Compte-??rendu de l’atelier animé par Jean ROUCOU, président de l’Asso-réseau PRISME lors de la journée de l’AFEF (Association Française des Enseignants de Français) « lire l’article »
LE SYSTEME EDUCATIF en France 4e édition – Christine SZYMANKIEWICZ « lire l’article »
LE COUT DE L’EDUCATION en 2012 – Évaluation provisoire du compte – Jean-??Pierre DALOUS et Martine JELJOUL, DEPP A3 « lire l’article »
ECOLE OUVERTE RECHERCHE -ACTION société éducatrice – Raymond MILLOT « lire l’article »
VINCENT PEILLON ET PISA : "Il faut une réforme sur la durée" – Émission « lire l’article »
"L’ECOLE EFFECTUE un tri féroce" – Olivier GALLAND « lire l’article »
LA DEGRADATION DE L’ECOLE interroge le lien social – Pisa 2012 : Nathalie MONS « lire l’article »
EDUCATION : "UNE FRACTURE SCOLAIRE très dangereuse pour l’avenir démocratique du pays" – Jean-??Pierre TERRAIL « lire l’article »
PROGRAMME INTERNATIONAL POUR LE SUIVI des acquis des élèves (PISA) – Résultats du PISA 2012 « lire l’article »
L’ACCUEIL DES ENFANTS DE MOINS DE 3 ANS : une politique ambitieuse, des priorités à mieux cibler – Rapports publics « lire l’article »
LYCEE DE LA NOUVELLE CHANCE de l’Académie de Versailles « lire l’article »
INNOVATION, MOT PRECIEUX – Jean-??Paul MOIRAUD « lire l’article »
"PARTOUT OU ON TRAVAILLE ENSEMBLE, ON TRAVAILLE BIEN !" Affirme le Ministre de l’Education Nationale au Campus des métiers et des qualifications de la création numérique « lire l’article »
EDUCATION A L’IMAGE : retours sur une expérimentation en classe primaire – Marie Laure GERIN, enseignante école primaire de la Major cycle 3 , Marseille « lire l’article »
LIRE OU DECHIFFRER – L’apprentissage de la lecture en questions – Eveline CHARMEUX « lire l’article »
BULLETIN DE VEILLE & ANALYSE « lire l’article »
L’EDUCATION A L’ENVIRONNEMENT et au développement durable par Conseil Economique Social et Environemental « lire l’article »
AGIR CONTRE LE HARCELEMENT à l’École – Vincent PEILLON, Ministre de l’Education Nationale « lire l’article »
ADRESSE AU MINISTRE DE L’EDUCATION NATIONALE – Direction d’école, il faut avancer ! « lire l’article »
« CHANGER LA MANIERE D’ENSEIGNER ? Une nécessité ! » – Guillaume LEQUIEN qui enseigne la philosophie au Lycée d’Arpajon (91) « lire l’article »
ECOLE PRIMAIRE : le rapport qui accuse – Maryline BAUMARD « lire l’article »
ASSISES DE L’EDUCATION PRIORITAIRE à Créteil : Changer l’indicateur de réussite ? – Jeanne-??Claire FUMET « lire l’article »
QUELS MANUELS SCOLAIRES demain ? – François JARRAUD « lire l’article »
LE PARCOURS DES ELEVES « lire l’article »
DISCOURS DE GEORGE PAU-??LANGEVIN à l’occasion des assises-??inter-??académiques de l’éducation prioritaire – Rennes 18 novembre 2013 « lire l’article »
LA SIESTE PROMUE DISCIPLINE pédagogique – Vidéo « lire l’article »
LA DEMANDE D’AIDE CHEZ L’ÉLÈVE – Avancées conceptuelles, méthodologiques et nouvelles données – Minna PUUSTINEN « lire l’article »
PANSER L’ERREUR A L’ECOLE – De l’erreur au dysfonctionnement – Yves REUTER « lire l’article »
CLIMAT SCOLAIRE : d’abord une affaire de personnes (colloque international de Bonneuil) « lire l’article »
LES POSTURES ENSEIGNANTES, les postures élèves, et les APC « lire l’article »
LES QUATRES PILIERS DE L’APPRENTISSAGE, ou ce que nous disent les neurosciences – Stanislas DEHAENE « lire l’article »
EDUCATION : "Il faut réformer la réforme" – Emmanuel DAVIDENKOFF « lire l’article »
L’INNOVATION (y compris pour les rythmes) ne peut que se heurter au système éducatif lui-??même « lire l’article »
La Neuville, toujours en projet – Fabienne d’ORTOLI & Michel AMRAM, fondateurs de l’école. « lire l’article »
PACTE POUR LA REUSSITE EDUCATIVE – Système Scolaire « lire l’article »
LA MUSIQUE, cet art vivant ! « lire l’article »
L’ETABLISSEMENT SCOLAIRE, espace de travail et de formation des enseignants ? – Annie FEYFANT « lire l’article »
EDUCATION PRIORITAIRE : bientôt une décharge horaire pour les enseignants ? – Sandra KTOURZA « lire l’article »
L’ANNEE DE L’ECOLE : Un panorama de l’école française « lire l’article »
LE MINISTERE DE L’EDUCATION NATIONALE réfléchit à l’écosystème des tablettes « lire l’article »
? – EDUCATION POPULAIRE
« LES ACTEURS DE L’EDUCATION POPULAIRE ont des valeurs communes avec les communautés qui portent le logiciel libre » – Nicolas LOUBET « lire l’article »
HISTOIRE DE L’EDUCATION POPULAIRE ou « l’enfant oublié de Condorcet » – Julien DEPRIESTER « lire l’article »
LE RAPPORT A L’ECOLE des élèves de milieux populaires – Jacques BERNARDIN, sous la direction de Sabine Kahn et Bernard Rey « lire l’article »
La lettre de PRISME est réalisée par
Jean ROUCOU avec l’assistance de Aude DEPARIS
45 rue de Condé 77260 La Ferté-sous-Jouarre
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ISSN 1954-3867
