Décrochage scolaire : vers une mesure partagée In Bref CEREQ

"Les dis­po­sitifs et les acteurs chargés de lutter contre le décro­chage sco­laire sont nom­breux. Chacun dispose de son propre système de dénom­brement, adapté à ses mis­sions, et les chiffres obtenus vont du simple au double. Pour pallier ces dif­fi­cultés, deux voies restent ouvertes pro­mouvoir la coopé­ration trans­versale aux ins­ti­tu­tions, et affiner le repérage en pri­vi­lé­giant une approche ter­ri­to­riale du décrochage."