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Le conseil général du Val-de-Marne a annoncé jeudi 29 novembre 2012 la création d’un service public de restauration scolaire pour les collèges et ouvre une concertation publique afin d’en préciser les contours.
« Il ne s’agit pas seulement de nourrir les 30 000 collégiens demi-pensionnaires du Val-de-Marne, mais que la qualité sanitaire soit garantie dans leur assiette », a expliqué Alain Desmarest, vice-président (PCF) du conseil général du Val-de-Marne, lors d’une conférence de (...)
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A la rentrée 2010, l’ile-de-France compte 486 établissements publics du second degré et 4 ERPD. Parmi ces 490 établissements qui composent l’offre de formation francilienne, 469 sont de compétence régionale (dont 14 EREA) et donc au coeur de sa compétence patrimoniale. Parmi les autres on retrouve principalement les 12 lycées municipaux parisiens.
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Le cadre d’emploi : bilan :
Le transfert des agents de l’État a pris fin au 1" janvier 2009. Au 31 décembre 2010, ces personnels se répartissaient ainsi :
• 7600 titulaires ;
• 1100 non titulaires (suppléants et agents non titulaires sur poste vacant) ;
• 70 apprentis.
Dans le but de réduire les situations de précarité et d’améliorer le service rendu aux usagers, la Région propose régulièrement des stages aux personnels contractuels, en vue de leur titularisation.
Les adjoints techniques (...)
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"Communication de la Commission des Lycées et des politiques éducatives : Comment améliorer et accélérer la construction et la rénovation des lycées ?
Didier Fischer a dressé un bilan des actions engagées par la Région en matière de construction et rénovation des lycées et a proposé des pistes de réflexion pour une amélioration de cette politique. Cette initiative est inédite dans l’histoire institutionnelle de la Région : traditionnellement, (...)
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""Comment contribuer à davantage d’égalité et de réussite scolaire ?" Pour Henriette Zoughebi, vice-présidente du Conseil régional d’Ile-de-France en charge des lycées, l’action régionale doit s’appuyer sur les acteurs de l’éducation. Après une série de débats dans des lycées d’un bout à l’autre de la région l’an dernier, elle installe le 5 décembre "l’Observatoire de la réussite scolaire et de la mixité sociale" francilien. Pour ses membres elle fixe (...)
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Henriette Zoughebi, vice-présidente du Conseil régional d’Ile-de-France en charge des lycées et Ariane Azéma, directrice des lycées, du programme d’investissement des lycées pour la décennie 2012-2022
"Et il y a à dire parce que la disparition de la carte scolaire a aggravé les déséquilibres dans une région déjà aux oppositions marquées. "La région s’interroge sur les moyens que l’éducation nationale met en matière de personnel et de matériel pour lutter (...)
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"Le décrochage scolaire, phénomène connu et identifié par les professionnels de l’Education, est un processus qui conduit un jeune à se détacher du système de formation jusqu’à le quitter avant d’avoir obtenu un diplôme. Ce processus est observable quel que soit le système de formation initiale : formation relevant du Ministère de l’Education nationale, formation relevant du Ministère de l’Agriculture, jeune sous statut d’apprentissage.
En France, entre 150 000 et 200 000 personnes sont concernées (...)
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La Région Île-de-France propose d’organiser une lutte sans merci contre le décrochage scolaire.
Elle inscrit au premier rang de ses priorités la réduction du nombre de décrocheurs sur son territoire, via un renforcement de son soutien et la mise en synergie de l’ensemble des acteurs qui interviennent sur le terrain.
L’éducation, en ce qu’elle prépare l’avenir et détermine les conditions de l’égalité, doit être la priorité des priorités pour la Région Île-de-France.
Au coeur de ce qui (...)
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"Comment cela se passe-t-il justement pour les référents numériques dans les lycées ?
Des référents sans heures payées ça ne sert pas à grand chose. Quand on a 500 ordinateurs dans un lycée, il faut plus qu’une petite prime. Il faut rémunérer quelqu’un à la hauteur d’un vrai travail pour accompagner le changement. Sur tous ces points on veut que l’éducation redevienne une priorité nationale et cesse d’être le parent pauvre dont on ne parle que pour des coups (...)
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CONSEIL REGIONAL D’ILE DE FRANCE 60 RAPPORT N° C R 3 9-10
Nouveau rapport fusionné CR 37+39+Restauration scolaire V4.doc 16÷09÷10 17 :09 :00
Annexe 6 : Soutien à la recherche sur les questions de réussite scolaire et de mixité sociale
Objet du dispositif
Il s’agit de soutenir les travaux du monde de la recherche sur les questions de réussite scolaire et de mixité sociale et scolaire. En concourant aux travaux actuellement menés, il s’agit de donner plus de moyens aux équipes travaillant sur ces (...)