Cycle EHESS - J.R. Cytermann
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La masterisation de la formation des enseignants-Cycle EHESS-JR CYTERMANN- Prochain séminaire aura lieu le 8 Mars à 19H au 105 boulevard Raspail , salle n°3 . Question essentielle et vitale pour la qualité du service public d’enseignement mais domaine dans lequel aucune solution de consensus n’a pu être trouvée .Les IUFM . Dès leur création en 1989 ont été contestés et on failli disparaître à plusieurs reprises .La réforme de la mastérisation qui à la fois impose le diplôme de master pour pouvoir enseigner et met ,sans formation et sans service réduits, les (...) -
La réforme des Universités- Séance du 19 janvier 2012 "La séance d’aujourd’hui avec comme intervenant le Président de la nouvelle Université fusionnée de Strasbourg présente un cas particulièrement riche et intéressant de mise en œuvre des réformes des dernières années : fusion des trois universités , passage rapide aux compétences élargies de la loi de 2007, université bénéficiaire du Plan Campus , université candidate et lauréate des initiatives d’excellence , université pionnière dans le rapprochement avec le CNRS (...) -
Cycle EHESS : Les investissements d’avenir, également connus sous le nom de grand emprunt- La prochaine séance aura lieu mercredi 14 de 19h à 21H , 105 Boulevard Raspail, Bâtiment B, salle 2 et sera consacrée à un débat autour des investissements d’avenir, également connus sous le nom de grand emprunt .L’intervenant sera Thierry Coulhon, directeur du département pôles d’excellence au Commissariat Général à l’investissement, département responsable notamment des actions laboratoires d’excellence et initiatives d’excellence . Thierry Coulhon a été notamment membre du bureau de la CPU (...) -
Les évolutions de l’enseignement scolaire de la rupture dans les chiffres à la rupture dans les politiques ? JR Cyterman- "Remise en cause de la carte scolaire , du collège unique ou au moins du collège uniforme , interrogations sur la politique d’ éducation prioritaire, sur la diversification des filières et des options au lycée , et même sur notre école maternelle , très longtemps gloire du système éducatif français ou sur nos grandes écoles , , le système éducatif français parait être entré dans une phase de remise en question profonde , au moins si l’on en croit les (...) -
Les difficultés d’insertion professionnelle des docteurs, séminaire EHESS du 27 Janv 2011- v\ :* behavior:url(#default#VML) ; o\ :* behavior:url(#default#VML) ; p\ :* behavior:url(#default#VML) ; .shape behavior:url(#default#VML) ; v\:textbox display:none ; Pourquoi s’intéresser à la question de l’insertion des titulaires de doctorat v\ :* behavior:url(#default#VML) ; o\ :* behavior:url(#default#VML) ; p\ :* behavior:url(#default#VML) ; .shape behavior:url(#default#VML) ; v\:textbox display:none ; •- Économie de la connaissance, compétitivité / capacités de recherche et (...) -
Universités et grandes écoles- Normal 0 21 MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable mso-style-name :"Tableau Normal" ; mso-tstyle-rowband-size :0 ; mso-tstyle-colband-size :0 ; mso-style-noshow:yes ; mso-style-parent :"" ; mso-padding-alt :0cm 5.4pt 0cm 5.4pt ; mso-para-margin :0cm ; mso-para-margin-bottom :.0001pt ; mso-pagination:widow-orphan ; font-size :10.0pt ; font-family :"Times New Roman" ; 1) une organisation duale enracinée dans l’ (...) -
Impact et limites de l’autonomie dans une université de recherche un an après le passage aux responsabilités et compétences élargies- Laurent Buisson, directeur général délégué pour la recherche et le transfert de technologie, Université Pierre et Marie Curie Jean Chambaz, vice-président recherche et innovation, Université Pierre et Marie Curie Nelly Lacome, responsable du directoire de la recherche, Université Pierre et Marie Curie Introduction A ce jour, la loi Pécresse est la dernière d’une longue série de réformes qui, depuis une dizaine d’années, ont touché notre système d’enseignement supérieur, de recherche et (...) -
Vers une nouvelle géographie de l’enseignement supérieur et de la recherche- Actualité de ce colloque au moment où s’élaborent les cahiers des charges du grand emprunt ou investissements d’avenir, grand emprunt dont les aspects territoriaux sont essentiel et représentent la majeure partie du volet enseignement supérieur du grand emprunt. Le grand emprunt vient parfaire une décennie de réformes de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation. Une série de dispositifs successifs ont été mis en place : pôles de compétitivité d’ abord, dès 2004, pôles de (...) -
Dix ans de réformes de l’enseignement supérieur et de la recherche : Un système en transition- L’ ampleur et la multitude des réformes en cours dans un secteur où l’effet des politiques s’évalue plutôt sur le moyen terme rend difficiles et aléatoires les prévisions d’évolution, dans le contexte économique que nous connaissons par ailleurs .Nous sommes dans une phase de transition , où s’élaborent de nouveaux équilibres , et où les résultats dépendront beaucoup de l’appropriation des nouveaux instruments par les acteurs .Ces notions (...) -
Séminaire EHESS - Cycle JR CYTERMANN- Programme des séances Les réformes de l’enseignement supérieur et de la recherche Séance n° 1 : Jeudi 4 novembre : Introduction au séminaire : Dix ans de réformes dans l’enseignement supérieur et la recherche (Jean-Richard Cytermann) Séance n° 2 : Jeudi 18 novembre : Débats autour du concept d’excellence (Jean-François Mela, ancien président de Paris XIII) Séance n° 3 : Jeudi 2 décembre : Débats autour des évolutions du statut des enseignants-chercheurs (Jean-Yves Mérindol, (...)
