La Fédération Générale des PEP se félicite de l’annonce du Ministre
:
«
Le concept d’inclusion scolaire intégré dans le texte de la Loi
»
Dans
son discours d’ouverture du débat du Projet de Loi à
l’Assemblée Nationale, Vincent Peillon s’est félicité de
l’enrichissement du projet gouvernemental avec l’adoption de 200 amendements par la Commission des affaires culturelles.
Dans la conclusion
de son intervention, il a notamment déclaré, comme le demande la Fédération Générale des PEP, que ces
amendements et notamment celui d’
«
inclusion scolaire
» soient bien «
intégrés dans le texte de loi et de faire en sorte
qu’ils ne figurent pas seulement
dans le rapport annexé
».
La Fédération
Générale des PEP se félicite de
ces premiers enrichissements du texte de Loi qui répondent aux trois
demandes principales qu’elle présente
:
l’inscription du concept d’une «
école inclusive
» dans le corps de la
Loi.
l
a
substitution
du mot «
scolarisation
» des élèves en situation de handicap à celui d’
«
accueil
» afin de bien placer
l’école dans une phase nouvelle d’application de l’obligation inscrite
dans la loi de 2005.
la réinscription dans l’article 46 de
la Loi
,
de la place des associations dans l’élaboration du Projet éducatif
territorial en indiquant que toutes
les communes ou groupements de commune
s ont vocation à se doter d’un
tel
projet.
La Fédération Générale des PEP suit avec attention les travaux de l’Assemblée Nationale et souhaite que cette Loi
2013 de Refondation institue pleinement
l’école inclusive de la République, l’école qui accueille, scolarise et
éduque tous les enfants prés
ents sur le territoire national, sans distinction et qui prend en compte toutes leurs
diversités.
Communiqué
de presse
De la Fédération Générale des
PEP
Créteil, le
12 mars 2013
CONTACTS PRESSE
:
Fédération Générale des PEP
Majda Zeroual
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communication@lespep.or
g
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01 41 78 92 82
Patricia Palu
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p.palu@lespep.org
-
01 41 78 92 73
La force d’un réseau National, les convictions d’un mouvement engagé, pour le droit et l’accès de tous
:
à
l’éducation, à la culture, à la santé, aux loisirs, au travail et à la vie scolaire
A propos de la Fédération générale des PEP
:
La Fédération Générale des PEP (Pupilles de l’enseignement public), est un réseau associatif crée en 1915
, complémentaire de l’école.
Acteur majeur de l’économie sociale don
t les produits financiers s’élèvent à 71
0 millions d’euros, le réseau national PEP, mène, dans le respect de ses valeurs fondatrices qui
sont la solidarité et la laïcité, des actions dan
s plusieurs domaines : L’éducation, les loisirs, le social et le médico
-
social, de la petite enfance aux adultes. Forte de ses 9
6
associations départementales, de ses 23 unions régionales e
t de ses 20
000 salariés, la Fédération Générale des PEP est un par
tenaire privilégié des pouvoirs publics, des
enseignants et des familles. Alliant la force d’un réseau national aux convictions d’un mouvement engagé, Les PEP sont un rés
eau agissant pour le droit de tous à l’éducation,
à la culture, à la santé, aux loisir
s, au travail et à la vie sociale.