La lettre électronique numéro 30 Septembre 2005 De la doc, des infos…pour alimenter votre votre/notre réflexion et PRISMEr ensemble La plupart de la documentation est disponible sur demande à prisme@prisme-asso.org En bleu ajouts et commentaires du rédacteur ? Rencontre mensuelle de septembre, le mercredi 14/09 de 18 h à 20 Lire la suite ...
PRomotion des Initiatives Sociales en Milieux Educatifs
Archive(s) de septembre, 2005
Publié le
11-09-2005
« L’existence d’une nation est un plébiscite permanent comme l’existence d’un individu est une affirmation perpétuelle de la vie » Ernest RENAN
Publié le
10-09-2005
L’école a toujours été confrontée aux inégalités des conditions de vie de la population, mais la façon dont elles ont été considérées et traitées ont profondément évoluées. Un regard historique et politique sur l’évolution de l’Ecole L’ECOLE ET LES INEGALITES SOCIALES Jean-Louis PIEDNOIR 7 juillet 2005 Constats et évolutions 1/Au Lire la suite ...
Publié le
10-09-2005
NOTE DE LECTURE de Pierre FRACKOWIAK. A propos de : L’inspection pédagogique, aux risques de l’évaluation par Jean-Pol ROCQUET. Edition L’Harmattan. 229 pages. 21,50 euros. Une analyse sans concession du métier d’inspecteur de l’éducation nationale Un ouvrage clé pour la formation des inspecteurs Une réflexion importante pour la régulation du Lire la suite ...
Publié le
10-09-2005
Pour F. Jacob : « Avec l’apprentissage, s’affirment et s’élaborent peu à peu (nos) structures nerveuses… Comme tout organisme vivant, l’être humain est génétiquement programmé, mais il est programmé pour apprendre…APPRENDRE. Pour F. Jacob : « Avec l’apprentissage, s’affirment et s’élaborent peu à peu (nos) structures nerveuses… Comme tout organisme Lire la suite ...