PRomotion des Initiatives Sociales en Milieux Educatifs

Archive(s) de octobre, 2008

Publié le 29-10-2008

Un dictionnaire de l’éducation paraît sous la direction d’Agnès Van Zanten. Si cet ouvrage souhaite replacer la sociologie au cœur des sciences de l’éducation et dépasser certaines querelles idéologiques, il témoigne de l’éclatement du champ de l’éducation et du lien qui s’y établit entre le savant et le politique. Recensé   Lire la suite ...

Publié le 28-10-2008

Malgré une pluie de critiques, le dispositif d' »aide personnalisée » destiné aux élèves en difficulté s’est mis en place dans les écoles tout au long du mois d’octobre. L’organisation de ces deux heures hebdomadaires dégagées par la suppression des cours du samedi matin avait été laissée à la discrétion des écoles   Lire la suite ...

Publié le 28-10-2008

Plus de 72.000 créations au cours de l’année 2007-2008 : une bonne nouvelle ou un risque d’encombrement ? Pour la première fois, l’équipe de Recherches & Solidarités a pu travailler sur une nouvelle nomenclature, plus fine, comportant désormais 31 thèmes et 247 activités différentes. Elle permet un meilleur suivi des   Lire la suite ...

Publié le 28-10-2008

Michel Dollé, rapporteur général du rapport du CERC (conseil de l’emploi, des revenus et de la cohésion sociale) « l’insertion des jeunes sans diplôme » est intervenu lors du colloque européen « les 16-18 ans en France et en Europe », dans le cadre d’un atelier intitulé « les inégalités éducatives ». L’intervenant a tout d’abord   Lire la suite ...

Publié le 28-10-2008

Le minimum dû: Dix ans après l’ouverture du marché des télécommunications à la concurrence, la volonté, chez les élus, d’aménagement numérique du territoire ne faiblit pas. Avec plus de cent réseaux d’initiative publique (RIP) opérationnels, en construction ou en projet, le service public est bien, désormais, l’apanage des collectivités et   Lire la suite ...

Publié le 28-10-2008

Il n’y a pas encore aujourd’hui, il n’y a probablement jamais eu, de système éducatif valable, capable de former et d’épanouir la personnalité, car tout système éducatif est fait pour étouffer et pour asservir, sans pour autant donner les connaissances et les aptitudes qu’il prétend donner. Michel LOBROT (L’animation non-directive   Lire la suite ...

Publié le 28-10-2008

Les communes sont désormais dans l’obligation de participer aux frais de scolarisation en école privée des enfants résidant sur leur territoire mais scolarisés dans une autre commune. un récent arrêt du TA de Dijon le confirme. Un conseil municipal prend une délibération par laquelle il refuse de participer aux frais   Lire la suite ...

Publié le 28-10-2008

La question n’est plus saugrenue. Si les cadres des collectivités locales sont souvent prêts à les accueillir, les profs du primaire et du secondaire ont encore souvent peur des élus locaux. Ont-ils tout à perdre ou tout à gagner? Ne sont-ils pas déjà prêts à faire le grand saut? Comment   Lire la suite ...

Publié le 27-10-2008

[| Libre propos prismés au sujet de la présentation de l’ouvrage « Le système éducatif » de Jean Louis Auduc de la rencontre mensuelle d’octobre|] De quoi traite ce livre? Tout d’abord, cet ouvrage permet surtout de dresser une grille de lecture permettant aux enseignants et aux co-éducateurs de connaître   Lire la suite ...

Publié le 27-10-2008

Au niveau européen, il y a bien des manières de contribuer à partager des savoirs-faire et à lutter contre les discriminations culturelles. L’éducation à l’image en est une. La preuve avec les Rencontres européennes des jeunes et de l’image organisée par Kyrnéa International du 20 novembre au 6 décembre 2008   Lire la suite ...

Publié le 27-10-2008

Par Pierre Madiot avec les enseignants du CRAP-Cahiers pédagogiques – Les documents Stock Attention : ceci n’est pas un recueil de recettes à l’usage de Papa et Maman angoissés. C’est autrement ambitieux et intéressant. Pour la première fois, un collectif de professeurs a décidé de rendre l’école compréhensible et d’inviter   Lire la suite ...

Publié le 27-10-2008

Jean-Pierre Astolfi , Professeur de Sciences de l’éducation à l’université de Rouen 256 pages – 25 € Attentive aux statistiques, absorbée par les problèmes de gestion de flux, notre école oublie parfois ce qui la fonde : la transmission des savoirs. Certes, les polémiques font rage sur la baisse du   Lire la suite ...

Publié le 27-10-2008

Rapport pour le Haut Conseil de l’Education Institut de Recherche sur l’Education Irédu-CNRS – Février 2007 Rapport coordonné par Bruno Suchaut [http://halshs.archives-ouvertes.fr->http://halshs.archives-ouvertes.fr/index.php?halsid=r54jhb1hrt5v0kh41o5v03dhj6&view_this_doc=halshs-00325247&version=1] [Le rapport sous PDF->http://www.hce.education.fr/gallery_files/site/21/42.pdf]

Publié le 27-10-2008

Cette proposition de loi rend obligatoire la création d’un Epep dès qu’une école comprend quinze classes, et facultative à compter de treize classes. Le texte permet également de regrouper plusieurs écoles dès qu’elles comportent ensemble au moins treize classes. L’article 86 de la loi du 13 août 2004 (relative aux   Lire la suite ...

Publié le 27-10-2008

Extrait article « Le Parisien » – 02/10/2008 L’école le samedi, c’est fini, depuis cette rentrée. Pour tout le monde. L’uniformisation nationale n’aura pas duré longtemps. Pour des milliers de parents de banlieue parisienne, il va peut-être falloir s’habituer à renoncer à la grasse matinée des enfants… le mercredi, dès la rentrée   Lire la suite ...

Publié le 27-10-2008

« Jouons avec et sur les mots » : avec Jean-Claude GUERIN, IGEN Honoraire, membre du bureau de PRISME Séquence collective autour du sens de quelques mots-clés et des représentations que nous véhiculons. Animation Olivier MASSON, Chargé de mission secteur Education à la Ligue de l’Enseignement Nous allons discuter sur le sens   Lire la suite ...

Publié le 27-10-2008

Jean LAMBRET, Directeur de l’éducation et de l’Enfance, Ville de Trappes. Pascal BOUCHARD, Journaliste et essayiste. Dernier titre : « Ecole ChercheMinistre » 2007 ESF. Bernard BIER, Chargé d’études et de formation INJEP. Jean-Louis BOISANTE, Président de la FOCEL 77. Les intervenants relèvent qu’il est difficile d’avoir une cohérence territoriale,   Lire la suite ...

Publié le 24-10-2008

Actes des rencontres nationales sur l’Accompagnement – St Denis, 93 – 4 & 5 avril 2008 ACCOMPAGNEMENT A LA SCOLARITé Comprendre la nature des difficultés Des pratiques d’accompagnement – Des dynamiques de formation ACCOMPAGNEMENT SCOLAIRE ACCOMPAGNEMENT : LES ENJEUX Bon de commande : [http://www.gfen.asso.fr->http://www.gfen.asso.fr/catalogue/revues/sommaire_dial/sommaire129-130.htm]

Publié le 22-10-2008

Un plan pour 2008-2011 réunit pour les rendre plus efficaces toutes les actions contre l’illéttrisme que l’état et la Région mènent en Ile de France. Le conseil régional a adopté, le 17 Octobre, le premier plan francilien de lutte contre l’illettrisme. Valable pour la période 2008-2011, ce rapport-cadre vise à   Lire la suite ...

Publié le 22-10-2008

Les éditions de la Div publient dans leur collection Cahiers pratiques un hors-série intitulé Observation locale et politique de la ville. Réalisé en partenariat par la Fédération nationale des agences d’urbanisme (FNAU) et par la Délégation interministérielle à la ville (Div), l’ouvrage revient sur la mise en place des dispositifs   Lire la suite ...

Publié le 22-10-2008

L’insertion des jeunes, au centre des priorités gouvernementales depuis les années 1970, est un processus complexe en raison de sa nature multidimensionnelle. En effet, l’insertion des jeunes touche aux domaines de l’éducation, aux systèmes de formation et au marché du travail. Si notre système éducatif a fait un effort considérable   Lire la suite ...

Publié le 22-10-2008

Sa publication se penche sur la question des temporalités dans les politiques publiques en partant du constat des injonctions contradictoires entre recours au passé par le biais des politiques de patrimonialisation et de valorisation mémorielle, face à la nécessité d’anticipation présente aujourd’hui dans tous les principaux cadres légaux. L’objet plus   Lire la suite ...

Publié le 22-10-2008

Diversité est une revue trimestrielle en vente sur abonnement ou au numéro (dans les librairies du réseau SCéRéN ou au centre de ressources Ville-école-Intégration à Montrouge). Les champs d’étude qui sont propres à la revue : la ville, l’école et l’intégration, dans la complexité de leurs croisements, sont devenus au   Lire la suite ...

Publié le 22-10-2008

Sur la thématique obligée de l’orientation, dans le cadre de la présidence française de l’union européenne, le CNDP avait choisi d’organiser les 16 et 17 octobre un colloque européen focalisé sur les 16-18 ans et notamment sur ceux qui quittent le système scolaire sans qualification. Comment l’action publique, en France   Lire la suite ...

Publié le 22-10-2008

Mise en place en 1981, la politique d’éducation prioritaire a été constamment réaffirmée et a fait l’objet de plusieurs relances. Elle représente aujourd’hui environ un milliard d’euros par an. A l’occasion de ses deux déplacements dans les académies de Versailles et de Créteil, M. Gérard Longuet, rapporteur spécial, a pu   Lire la suite ...

Publié le 22-10-2008

Le Plan Numérique 2012, ou Plan Besson, a pour but « de replacer la France parmi les grandes nations numériques à l’horizon 2012 ». Ce volet insiste principalement sur le développement du haut débit (ADSL, câble), du très haut débit (fibre optique) et du haut débit mobile (3G et 3G+).   Lire la suite ...

Publié le 22-10-2008

Huit expériences différentes, faisant appel au dessin, à la peinture, à l’écoute musicale, aux arts plastiques mais aussi à la présentation d’œuvres et à des visites d’exposition sont ici avancées. Elles ont toutes un même point commun, celui de susciter auprès des personnes qui les réalisent un apprentissage significatif et   Lire la suite ...

Publié le 22-10-2008

À la demande du ministère de l’emploi et de la solidarité, de la DRTEFP et de la Mission Ville régionale, l’Adels a observé (dans 10 sites en région parisienne) comment le dispositif Nouveaux services nouveaux emplois, bouscule les organisations, les met au diapason des besoins locaux et, finalement, peut contribuer   Lire la suite ...

Publié le 22-10-2008

L’esprit des lois Le 30 mai 2008, lors des Journées nationales de la Fnepe, une table ronde introduite par Jacqueline Costa-Lascoux, présidente de la Fnepe, a réuni différents partenaires venus débattre avec les écoles des parents et des éducateurs des récents changements des politiques publiques. Extraits de l’article Guy Janvier,   Lire la suite ...

Publié le 22-10-2008

La « résistance du local » : une approche socio-historique de Jean-Claude Richez Le modèle éducatif français est aujourd’hui complètement remis en cause à travers les profondes transformations que connaissent la famille, les modalités de socialisation de la jeunesse, l’école, les associations et l’intervention des collectivités territoriales… Une conférence de Jean-Claude Richez   Lire la suite ...

Publié le 21-10-2008

La « perm » est l’espace symbolique de la clôture pédagogique de l’établissement. En l’absence d’un professeur ou à l’occasion d’un trou dans l’emploi du temps, voire à la suite d’une indiscipline ou d’une insolence, l’élève est « envoyé en perm ». Comme la classe, la permanence est un lieu de réclusion. Elle se   Lire la suite ...

Publié le 21-10-2008

Selon la Documentation française, on peut situer l’émergence de la notion de service public dans le droit français à la fin du XIXe siècle.Avec le XIXe et surtout le XXe siècle, le nombre des services publics augmente considérablement dans le domaine social, industriel, commercial et professionnel. En même temps leur   Lire la suite ...

Publié le 21-10-2008

Le besoin de construire un regard réflexif sur ses pratiques s’inscrit dans un processus de professionnalisation croissante. Il apparaît essentiel de commencer par replacer les modes opératoires des équipes dans une hiérarchisation qui restitue les fondations au niveau des valeurs initiales de l’institution. Car, ce qui constitue la raison d’être,   Lire la suite ...

Publié le 21-10-2008

La question des deux heures d’aides du « 24+2 » fait plus que poser question dans les écoles. On frôle souvent le psychodrame pour caler les horaires. Et les contenus ? Les discussions sont vives sur « Et à quoi ça sert ? »… Parce que ces questions sont essentielles, le Café propose un   Lire la suite ...

Publié le 21-10-2008

Le 7 octobre, le Ministre de l’éducation nationale a indiqué que la convention permettant la rémunération d’une partie des salariés de la Ligue de l’Enseignement («Mis à Disposition »devenus « Détachés ») prendra fin le 31 août 2009 et que la subvention de 2008, allouée par une convention pluriannuelle par   Lire la suite ...

Publié le 20-10-2008

La région Ile de France : Lycées, la rentrée 2008 La région Ile de France est en charge du parc immobilier le plus vaste de France : près de 500 lycées qu’il importe de faire fonctionner, d’équiper et de développer. Depuis 1998, 220 opérations de rénovation ou de construction ont   Lire la suite ...

Publié le 17-10-2008

L’étude réalisée par le Centre académique Michel Delay (Académie de Lyon) et le Centre Alain Savary (INRP), « Le passage en ateliers relais », a été le point de départ de deux journées consacrées aux dispositifs relais et à leurs effets sur la réussite des élèves. Quelques unes des conclusions de l’étude   Lire la suite ...

Publié le 17-10-2008

Résumé Combien de fois n’a-t-on pas lu ou entendu, au cours de ces vingt dernières années, que la morale enseignée dans l’école de Jules Ferry était d’inspiration positiviste et se présentait même comme une entreprise anti-religieuse ? Les contemporains qui lui étaient hostiles n’avaient pas tardé à fustiger une  »   Lire la suite ...

Publié le 16-10-2008

Serge BOIMARE, Psychopédagogue directeur du Centre Médico- Psychopédagogique Claude Bernard 192 pages – 2008 , 17 € Parmi les pratiques pédagogiques à privilégier pour réduire les effets de l’empêchement de penser, le nourrissage culturel intensif et l’entraînement quotidien à parler sont à privilégier en urgence. ils sont la clef pour   Lire la suite ...

Publié le 16-10-2008

Pour que les étudiants puissent tous explorer les nouvelles technologies… Voilà pourquoi Ordi-Centre a vu le jour, en 2005. A l’époque, il s’agissait d’un prêt d’ordinateur portable, depuis cette rentrée : petite révolution ! [http://www.regioncentre.fr->http://www.regioncentre.fr/jahia/Jahia/op/edit/AccueilRegionCentre/ConseilRegionalCentre/InfoExpresso/A-la-Une-Octobre-2008]