PRomotion des Initiatives Sociales en Milieux Educatifs

Archive(s) de décembre, 2008

Publié le 24-12-2008

De la doc, des infos…pour alimenter votre/notre réflexion et PRISMER ensemble* [www.prisme-asso.org->www.prisme-asso.org] [| Dans le cadre de l’Assemblée générale 2008 Rencontre mensuelle exceptionnelle Mardi 10 Février de 14 h 30 à 17 h 30 avec Georges Fotinos, Docteur ès géographie, ancien IGEN « Climat des établissements scolaires et climat social   Lire la suite ...

Publié le 24-12-2008

Soucieux de redonner à l’école maternelle française toute sa vocation et de retrouver l’élan qui a fait son originalité et sa réussite parmi les systèmes éducatifs européens, le Ministre de l’éducation nationale a rencontré l’Association Générale des Enseignants des Ecoles et classes Maternelles publiques (AGEEM), association professionnelle qui œuvre depuis   Lire la suite ...

Publié le 23-12-2008

This Global Education Digest is based on data provided by the countries or territories featured in this publication. We would like to express our gratitude to those statisticians who, in each country and territory, took the time to carefully respond to the UIS, UOE or WEI questionnaires as well as   Lire la suite ...

Publié le 23-12-2008

Most of the education expenditure in the EU comes from public funds, amounting to 5% of GDP. However, students and their families together with other private entities provided 12% of the funds of education institutions in 2005. The level of private funding clearly distinguishes the EU from the United States,   Lire la suite ...

Publié le 23-12-2008

[Voir les statistiques…->http://www.insee.fr/fr/themes/tableau.asp?reg_id=0&ref_id=NATCCF07235]

Publié le 23-12-2008

PROPOSITION DE LOI abrogeant la loi n° 2008-790 instituant un droit d’accueil pour les élèves des écoles maternelles et élémentaires pendant le temps scolaire, [Lire la proposition de loi…->http://www.senat.fr/leg/ppl08-147.html]

Publié le 23-12-2008

Existe-t-il un lien entre difficultés d’insertion et choix d’orientation ? Six ans après la fin de leurs études, des personnes de tous niveaux et spécialités de formation ayant connu un accès à l’emploi difficile, revisitent leurs choix et leurs parcours. Rares sont ceux qui récusent la valeur de la formation.   Lire la suite ...

Publié le 22-12-2008

Tout dispositif technique considéré comme utile ou commode par rapport à un objectif donné ou pour le dire autrement, tout moyen construit et structuré, que l’on s’approprie pour prolonger l’équipement naturel de nos sens à des fins d’adaptation. Il y a des outils de pensée, de communication et d’action: un   Lire la suite ...

Publié le 22-12-2008

Sous des appelations différentes, « Drop-outs » en Grande-Bretagne, « Disperzione scolastica » en Italie, « Décracheurs scolaires » au Canada, ou encore « perdus de vue », le phénomène international de l’abandon prématuré des études, statistiquement important, peut désigner des processus chaque fois particuliers, relatifs à un contexte scolaire bien précis. En France, on appelle décrocheurs les   Lire la suite ...

Publié le 22-12-2008

Les dernières infos et mises à jour ainsi que l’actualité des chantiers et des projets des Ceméa Sommaire: – Jeunesses en Régions et IPSOS lancent une consultation pour mieux connaître les aspirations des jeunes en France – LA PSYCHIATRIE EN DANGER ! – L’avenir de Gipsy (Fable) [Lire la suite…->http://www.cemea.asso.fr/IMG/html/lettreinfodecembre2008V4.html]

Publié le 22-12-2008

Grâce à cette convention, plus de 1.000 personnes formées par an trouvent un travail [Lire le communiqué de presse…->http://aquitaine.fr/IMG/pdf/formation_aides-soignants2009.pdf]

Publié le 22-12-2008

Touteduc.com c’est : « une plate forme où se retrouvent tous les acteurs du système éducatif au sens large, où ils peuvent poser toutes leurs questions, et participer à l’élaboration de propositions de politiques éducatives.  » créée en novembre 2008 par Pascal Bouchard, journaliste spécialisé dans les questions d’éducation Ce   Lire la suite ...

Publié le 22-12-2008

[|Conférences Jeudi 19 mars 2009 vendredi 20 mars 2009 |] [|Cité Internationale des Congrès de Nantes 5, rue de Valmy – BP 24102 – 44041 Nantes Cedex 1|] Ces deux journées se déroulent à la Cité des Congrès et accueilleront 800 participants issus de l’ensemble des territoires répartis en plusieurs   Lire la suite ...

Publié le 22-12-2008

Dans les établissements du second degré, l’éducation aux médias repose principalement sur la volonté d’aider les élèves à développer leur jugement et leur esprit critique et citoyen. Les activités et supports proposés permettent de se familiariser avec les langages médiatiques et d’axer la réflexion sur ce thème de prédilection qu’est   Lire la suite ...

Publié le 22-12-2008

Alors que les médias font la une en Europe (résolution du 25 septembre sur la concentration et le pluralisme des médias, 2nde édition des European Youth Media Days en octobre) et en France (Etats généraux de la presse et réforme de l’audiovisuel public en décembre), l’intérêt pour l’éducation aux médias   Lire la suite ...

Publié le 22-12-2008

Ce travail a été mené tout au long de l’année 2008 dans le cadre du thème d’année choisie par le Réseau France Bénévolat, selon une méthode de recherche/action empirique, avec les éléments de démarche suivants : – la constitution d’un bilan de connaissances sur le thème, à partir de la   Lire la suite ...

Publié le 19-12-2008

Face à l’augmentation de crimes à caractère raciste, le ministère allemand de la Culture veut introduire dès le primaire un enseignement d’histoire et de démocratie. Selon un récent sondage, la xénophobie, dans certaines régions d’Allemagne, atteint les 40 %, et les mouvements d’extrême-droite sont en hausse. L’initiative du ministère devrait   Lire la suite ...

Publié le 18-12-2008

L’école primaire est une compétence de base de la commune. On parle d’ailleurs habituellement de « l’école communale », et cette dernière reste au coeur de la vie municipale. Mais, c’est une compétence partagée dont le contenu et les modalités d’exercice ont beaucoup évolué. Depuis le 19ème siècle, et notamment   Lire la suite ...

Publié le 18-12-2008

Inauguration par le Conseil général du Val d’Oise du collège numérique Georges Charpak de Goussainville Au programme : tableau blanc interactif, espace numérique de travail, WIFI, Ipod pour faciliter l’apprentissage des langues, etc [http://www.secteurpublic.fr->http://www.secteurpublic.fr/public/article/le-premier-college-tout-numerique.html?id=15280&rub=8271]

Publié le 18-12-2008

En publiant Faits d’école, le sociologue François Dubet revient sur quinze ans d’enquêtes et d’interventions publiques autour du système scolaire, et plaide pour un véritable débat autour des objectifs à lui donner et des moyens pour y parvenir [http://www.scienceshumaines.com->http://www.scienceshumaines.com/descolariser-la-societe_fr_23000.html]

Publié le 18-12-2008

PRISME : ingénierie sociale et éducative Document(s) associé(s) : pdf/15-AVS2-1.pdf

Publié le 18-12-2008

Résumé de l’ouvrage L’évaluation des politiques publiques, relativement récente en France, est devenue aujourd’hui un véritable outil d’aide à la décision. Les champs de la famille et du social, notamment, font l’objet d’une démarche de ce type, et ce autant pour les prestations que pour les services relevant de l’action   Lire la suite ...

Publié le 17-12-2008

Depuis une dizaine d’années, la violence à l’Ecole est reconnue comme une réalité par l’Education nationale. Dès lors, une politique de prévention des conduites à risques est même mise en place pour cerner ce phénomène. Des outils d’évaluation de l’ampleur de la violence sont également créés, comme le logiciel SIGNA,   Lire la suite ...

Publié le 16-12-2008

Les dispositifs mis en place à la rentrée visent un double objectif : faire réussir l’élève en le considérant dans toutes ses dimensions afin de le motiver, de le rendre autonome, restaurer le lien de confiance avec les familles. L’accompagnement éducatif est un prolongement du service public. Il met à   Lire la suite ...

Publié le 16-12-2008

Aujourd’hui, beaucoup de jeunes diplômés s’orientent vers l’enseignement qui leur propose un métier attrayant doublé d’une sécurité d’emploi. Mais les épreuves de sélection se révèlent être un véritable défi pour les candidats. Pourtant, la sélection n’est pas une pratique nouvelle. Depuis 1930, des chercheurs se sont intéressés à la docimologie   Lire la suite ...

Publié le 16-12-2008

Apprendre aux jeunes à décrypter l’image, tel est l’objectif du projet lancé ce 8 décembre par Les Amis de Magnum, en partenariat avec la Région. C’est à la Fondation Cartier-Bresson et sous la houlette du photographe et documentariste Raymond Depardon, président de l’association Les Amis de Magnum, que la Région   Lire la suite ...

Publié le 16-12-2008

Les propos du ministre de l’Enseignement et de la présidente du CDH sur la « mort » du tirage au sort dans les écoles ont fait leur effet. Une nouvelle bien accueillie mais qui pose question et inquiète. Sur l’avenir et sur le présent. Le monde de l’école a tressailli mercredi. De   Lire la suite ...

Publié le 16-12-2008

L’Association de la Fondation étudiante pour la Ville ne mobilise ni des enseignants ni des spécialistes de la pédagogie mais des étudiants qui souhaitent s’engager contre les inégalités et qui ont choisi de le faire dans le champ de l’éducation et de la citoyenneté. Aperçus d’un accompagnement qui va plus   Lire la suite ...

Publié le 16-12-2008

Coordonné par Régis Guyon et Jean-Michel Zakhartchouk Le « travail à la maison » : indispensable pour les uns, facteur d’inégalité pour les autres… Loin de tomber dans cette opposition trop binaire, ce dossier a pour ambition d’aller voir en quoi cette question constitue un angle privilégié d’observation du fonctionnement   Lire la suite ...

Publié le 16-12-2008

Articles à lire: A) Session du CESR : projet de budget régional pour 2009 B) Décentralisation de l’AFPA et service public régional de formation professionnelle 1) Les missions de l’AFPA 2) Les moyens à affecter à l’AFPA pour ses missions de service public 3) Le statut pour créer un service   Lire la suite ...

Publié le 16-12-2008

Le point sur les politiques d’aménagement des temps conduites à l’initiative des autorités locales au sein de nos agglomérations La documentation Française 244 pages 22 € [Bon de commande et résumé…->http://www.espacedestemps.com/_Actualites/doc/Villes_politiques_temp.pdf]

Publié le 16-12-2008

[|séminaire : le mercredi 17 décembre|] [|105 Boulevard Raspail Batiment B salle 9 de 19h à 21h|] Thème: débats autour de la loi LRU jean-francois mela est mathématicien , a été président de l’ université Paris XIII et responsable de la mission scientifique universitaire au ministère . C’est un observateur   Lire la suite ...

Publié le 12-12-2008

Les dispositifs mis en place à la rentrée visent un double objectif : faire réussir l’élève en le considérant dans toutes ses dimensions afin de le motiver, de le rendre autonome, restaurer le lien de confiance avec les familles. L’accompagnement éducatif est un prolongement du service public. Il met à   Lire la suite ...

Publié le 12-12-2008

Pour Pierre Frackowiak, face à une offensive libérale, l’ Ecole se défend mal. La question des moyens l’empêche d’aller au-delà et de construire un projet éducatif démocratique. [http://www.cafepedagogique.net->http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2008/12/PFrackowiakPoisonsduLiberalisme.aspx]

Publié le 12-12-2008

Bibliothèque LOREG contient autant des instruments juridiques internationaux, des rapports législatifs et des études comparatives que des lois, réglementations et données nationales [http://www.loreg.org/->http://www.loreg.org/]

Publié le 12-12-2008

In Soléo Flash – La lettre électronique de l’agence Europe- Education-Formation- France COMENIUS – Appel à proposition ERASMUS …/… [http://www.europe-education-formation.fr->http://www.europe-education-formation.fr/newsletter/soleoflashdec08.html]

Publié le 10-12-2008

Trois échelles participent à la construction d’une « Europe de la connaissance »: – L’individu, la personne devenant « sujet social apprenant » L’éducation tout au long de la vie doit se vivre d’abord par la personne qui devient actrice de sa formation, de son éducation et de son parcours. Le concept « sujet apprenant »   Lire la suite ...

Publié le 10-12-2008

SOMMAIRE I – UN PROCESSUS BIEN ETABLI 1) la prévention de la déscolarisation – Pour prévenir la rupture scolaire, agir à tous les niveaux (les leviers utilisés par le plan de l’académie de Versailles) – Actions sur les structures – Actions d’orientation – Actions pédagogiques – Le dispositif relais départemental   Lire la suite ...

Publié le 10-12-2008

Le lecteur est invité à partager les aventures professionnelles de Fred, un/e remplaçant/e, appelé/e dans une école pour quelques jours ou quelques semaines. Description romancée ou fiction réaliste, chacune de ces nouvelles plonge le lecteur dans la réalité quotidienne des professeurs des écoles. Chacun peut accompagner, pour un voyage plein   Lire la suite ...

Publié le 09-12-2008

L’évolution des politique sociales de lutte contre la pauvreté et l’exclusion en France, de 1988 à 2008. Sommaire : 1 — A quoi servent les pauvres ? 2 — De la disqualification sociale à l’échec de l’insertion ? 3 — L’usure de la compassion 4 — Les territoires de la   Lire la suite ...