PRomotion des Initiatives Sociales en Milieux Educatifs

Archive(s) de décembre, 2012

Publié le 31-12-2012

Source : Accéder au site source de notre article.   L’éducation devrait-elle relever de compétences partagées ?   Echange avec Jean ROUCOU Président de l’asso-réseau PRISME (promotion des initiatives sociales en milieux éducatifs) Pour refonder : passer du périmètre de l’instruction publique à celui de l’éducation nationale partagée et inclusive   Un   Lire la suite ...

Publié le 31-12-2012

Source : Accéder au site source de notre article. INTERVIEW – Michel Serres, philosophe, historien des sciences et homme de lettres français, décrypte le monde de demain Michel Serres est une vigie plantée en haut du mât de notre époque. Du haut de son gréement, de ses 82 ans, de   Lire la suite ...

Publié le 31-12-2012

Source : Accéder au site source de notre article. Aujourd’hui, les évolutions démographiques d’un territoire peuvent être rapides et inciter les collectivités à réfléchir à la géographie des services publics. C’est le cas notamment des conseils généraux qui sont compétents en matière de localisation des collèges publics et de sectorisation   Lire la suite ...

Publié le 30-12-2012

Source : Accéder au site source de notre article. publié par Christian Maurel EDUCATION POPULAIRE ET TRANSFORMATION SOCIALE. (Intervention de Christian MAUREL / Fondation Gabriel Péri – 23 mai 2012) A) Qu’entendre par éducation populaire ? Pour faire simple, et reprendre la structure d’une définition assez habituelle de la démocratie (voir   Lire la suite ...

Publié le 29-12-2012

Source : Accéder au site source de notre article. EXTRAIT La notion générale d’autonomie La question de l’autonomie est un des enjeux de la rénovation du système éducatif : de nombreuses études et exemples, notamment à l’étranger, montrent l’impact important qu’a le degré d’autonomie des établissements sur leur fonctionnement et   Lire la suite ...

Publié le 29-12-2012

Source : Accéder au site source de notre article. EDUCATION POPULAIRE ET TRANSFORMATION SOCIALE. (Intervention de Christian MAUREL / Fondation Gabriel Péri – 23 mai 2012) A) Qu’entendre par éducation populaire ? Pour faire simple, et reprendre la structure d’une définition assez habituelle de la démocratie (voir ce qu’en disait Lincoln)   Lire la suite ...

Publié le 29-12-2012

Source : Accéder au site source de notre article. Mon dossier  sur le numérique dans le secondaire vient d’être publié sur le site du service Veille et Analyses de l’IFE : il s’agit du Dossier d’actualité n° 79 intitulé « Pédagogie + Numérique = Apprentissages 2.0. » Vous l’aurez compris, après tous   Lire la suite ...

Publié le 29-12-2012

Source : Accéder au site source de notre article.

Publié le 29-12-2012

Source : Accéder au site source de notre article. L’utilisation du numérique à l’école a déjà modifié et continue de changer le rapport qu’ont enseignants et élèves au temps et à l’espace. Jean-Paul Moiraud en sait quelque chose, lui qui conçoit entre autres activités, des cours en mondes virtuels. Sur   Lire la suite ...

Publié le 29-12-2012

Source : Accéder au site source de notre article. Priorité Jeunesse / U n t e x t e d’orientation générale Présentation Innovation de rupture / Que peut-on faire de vraiment neuf pour les politiques jeunesse ? Les Régions pourraient-elles transformer radicalement la relation des jeunes avec l’institution ? Entreprises   Lire la suite ...

Publié le 29-12-2012

Les origines de l’éducation à l’orientation L’idée que l’orientation ne peut être résolue que par une action sur autrui n’est pas neuve. Dans la première partie nous avons parlé de la mise en place d’un service d’orientation sous l’égide de l’état, et d’une notion de conseil très pressant sur les   Lire la suite ...

Publié le 29-12-2012

Source : Accéder au site source de notre article. LE PLUS. Faut-il repenser la laïcité ? Oui, répond Jean Bauberot, professeur émérite à l’École pratique des hautes études. Pour ce spécialiste du sujet, il faut revenir à l’esprit de tolérance de la loi de séparation des Églises et de l’État   Lire la suite ...

Publié le 27-12-2012

In L’Harmattan : Accéder au site source de notre article. A travers les discours, les usages et les applications que nous construisons à partir des technologies numériques, qu’est-ce que les outils numériques nous disent et nous apprennent sur nous-mêmes en tant qu’individus ou société, en tant que citoyens ou Etat,   Lire la suite ...

Publié le 27-12-2012

Au-delà de l’échange et de l’altruisme Dans cette partie partie, nous avons proposé une nouvelle analyse économique de la famille générationnelle, motivée par les insuffisances théoriques et l’inadéquation empirique des modèles standard de transferts – qu’ils reposent sur l’échange bilatéral guidé par l’intérêt propre ou sur l’altruisme des parents pour   Lire la suite ...

Publié le 27-12-2012

Table des matières Remerciements Avant-propos Introduction générale Générations en tous sens Le juste héritage laissé aux successeurs Justes transferts entre classes d’âge contemporaines Trois aperçus apodictiques du lien intergénérationnel Digression : trois aperçus, trois topiques (lieux communs) Trois pensées antagonistes du social Quels liens entre générations: citoyenneté, équité ou solidarité   Lire la suite ...

Publié le 27-12-2012

In A bonne école : Accéder au site source de notre article. L’utilisation du numérique à l’école a déjà modifié et continue de changer le rapport qu’ont enseignants et élèves au temps et à l’espace. Jean-Paul Moiraud en sait quelque chose, lui qui conçoit entre autres activités, des cours en   Lire la suite ...

Publié le 27-12-2012

In Youtube : Accéder au site source de notre article. Michel Serres était présent à la 18ème Université Hommes-Entreprises organisée par le CECA sur le thème de coopération-compétition  

Publié le 27-12-2012

In Rémy Thibert – Veille en éducation & TICE : Accéder au site source de notre article. Mon dossier sur le numérique dans le secondaire vient d’être publié sur le site du service Veille et Analyses de l’IFE : il s’agit du Dossier d’actualité n° 79 intitulé « Pédagogie + Numérique   Lire la suite ...

Publié le 27-12-2012

Fédérer les ressources, assurer la mobilité des apprentissages, permettre de recourir à des pratiques pédagogiques différentes : les outils numériques accompagnent et organisent les nouvelles modalités éducatives. Deux siècles après l’invention du manuel scolaire, les nouvelles technologies poussentelles l’institution scolaire à opérer un tournant décisif  ? Pierre Moeglin : C’est   Lire la suite ...

Publié le 27-12-2012

PC,tablettes, tableaux blancs interactifs, intranets et clouds dédiés: l’éventail des TICE (Technologies de l’Information et de la Communication pour l’Enseignement) ne cesse de s’élargir, mais la France reste pour l’instant à la traîne sur le sujet au niveau européen. De nombreuses disciplines gagneraient pourtant à pouvoir s’appuyer sur des outils   Lire la suite ...

Publié le 27-12-2012

Il y a une longue histoire des regards que nos sociétés ont portés sur les personnes handicapées avant que la loi de 2005 ne leur garantisse l’accès aux droits fondamentaux ainsi que le plein exercice de leur citoyenneté. Une rétrospective nous permettra de comprendre qu’avant de faire l’objet d’un traitement   Lire la suite ...

Publié le 27-12-2012

In OCR : Accéder au site source de notre article. A) Qu’entendre par éducation populaire ? Pour faire simple, et reprendre la structure d’une définition assez habituelle de la démocratie (voir ce qu’en disait Lincoln) avec laquelle elle est très liée, on pourrait dire que l’éducation populaire est l’éducation du peuple,   Lire la suite ...

Publié le 27-12-2012

In Les Cahiers d’Éducation & Devenir – Numéro 16 – Décembre 2012 : Accéder au site source de notre article. EXTRAIT : "Il faut sortir de la seule réflexion sur l’encadrement et se pencher sur le rôle des acteurs fondamentaux qui sont en contact avec les élèves. Oui, il faut   Lire la suite ...

Publié le 26-12-2012

In Publibook : Accéder au site source de notre article. "L’école appartient à la nation tout entière et non à une catégorie sociale. Toute entreprise de refondation doit concerner toutes les couches de population, s’efforçant de respecter les us et coutumes de chacune, car il est vrai que l’on ne   Lire la suite ...

Publié le 26-12-2012

In La Dépêche.fr : Accéder au site source de notre article. Dans le quartier Bellefontaine à Toulouse, 1 200 jeunes sont passés par l’École de la deuxième chance depuis 2003. Ce qui a permis à 70 % d’entre eux de se former, de se réinsérer et de trouver un travail.   Lire la suite ...

Publié le 26-12-2012

In Expérithèque – Consultation d’une fiche : Accéder au site source de notre article.   Lycée général Internat d’excellence 4 RUE DU 81E REGIMENT D’INFANTERIE , 34080 MONTPELLIER Site : www.epidem.fr Auteur : Michel Sirvent Mél : michel.sirvent@epidem.fr Permettre à des élèves motivés bien qu’en difficulté du fait de conditions   Lire la suite ...

Publié le 26-12-2012

In Educavox : Accéder au site source de notre article.   Quel avenir pour les EPN ? (1/3) : les usages ont changé A l’heure où les budgets des collectivités locales se contractent, la question de la pérennité des espaces publics numériques (financés pour 65 % des structures par des collectivités territoriales) se   Lire la suite ...

Publié le 26-12-2012

In jeparticipe.lenord.fr : Accéder au site source de notre article. Le Projet Éducatif Global Départemental (PEGD) est le fruit d’une riche séquence participative qui s’est déroulée entre novembre 2011 et juin 2012, et a rassemblé plus de 1000 personnes. Après cette première phase et le vote des Elus, neuf réunions   Lire la suite ...

Publié le 26-12-2012

In Nouveaux Cahiers du Socialisme : Accéder au site source de notre article. Do­mi­nique Cardon, cher­cheur au la­bo­ra­toire des usages de France Té­lécom R&D, a pu­blié La Dé­mo­cratie In­ternet. Pro­messes et li­mites (Seuil) en 2010. Nonfiction.fr l’a lon­gue­ment in­ter­rogé sur les rap­ports entre le débat pu­blic et l’outil Internet.  Nonfiction.fr– Est-ce que vous   Lire la suite ...

Publié le 21-12-2012

In Commission fédérale pour les questions de migration CFM Documentation sur la politique de migration en collaboration avec l’Office fédéral des migrations : Accéder au site source de notre article. Table des matières HOMMES & PÈRES – MIGRANTS & EXPERTS PÉNALISÉS DANS LE SYSTÈME ÉDUCATIF, GAGNANTS DANS LA COOPÉRATION DE   Lire la suite ...

Publié le 21-12-2012

In L’expresso – le café pédagogique : Accéder au site source de notre article. Si l’arrivée des technologies dans le monde éducatif se traduit principalement par le renforcement des pratiques habituelles, alors l’évaluation en est un magnifique exemple. Entre les questionnaires à choix multiples et les logiciels de gestion de   Lire la suite ...

Publié le 21-12-2012

In Ministère de l’éducation nationale : Accéder au site source de notre article. SOMMAIRE – Performances scolaires, orientation et inégalités sociales d’éducation. Évolution en France en quatre décennies Mathieu Ichou et Louis-André Vallet – La scolarisation à deux ans Linda Ben Ali – Les difficultés de lecture en début de   Lire la suite ...

Publié le 21-12-2012

In OCDE : Accéder au site source de notre article. Réduire l’échec scolaire est payant pour la société et les individus. Elle peut également contribuer à la croissance économique et au développement social. En effet, les systèmes éducatifs les plus performants parmi les pays de l’OCDE sont ceux qui conjuguent   Lire la suite ...

Publié le 21-12-2012

In Cour des Comptes : Accéder au site source de notre article. A la demande de la commission des finances, de l’économie générale et du contrôle budgétaire de l’Assemblée nationale, la Cour des comptes a réalisé un rapport sur l’orientation en fin de collège. L’étude porte sur les académies de   Lire la suite ...

Publié le 20-12-2012

Dans une lettre envoyée aux Présidents d’associations de Maire le 18 décembre 2012, le Premier Ministre s’engage auprès des Maires sur les conditions de mise en oeuvre de la réforme des rythmes sur des points qui nous paraissent essentiels : – toutes les communes s’engageant en 2013 auront une aide   Lire la suite ...

Publié le 20-12-2012

Le Premier Ministre   Paris, le 1 8 DEC. 2012 Monsieur le Président, La concertation sur la refondation de l’École voulue par le Président de la République et conduite par le ministre de l’éducation nationale, Vincent PEILLON vient de s’achever. Parmi les mesures que le Gouvernement vient d’arrêter et dont   Lire la suite ...

Publié le 20-12-2012

In Ministère de l’Education Nationale : Accéder au site source de notre article. La rentrée 2012 était placée sous le signe de la réparation et de l’urgence. La rentrée 2013 verra la mise en œuvre des priorités de la refondation. L’engagement présidentiel – 60 000 postes sur la durée du   Lire la suite ...

Publié le 20-12-2012

In La Ligue de l’Enseignement : Accéder au site source de notre article. Le projet d’introduire à l’école des cours de morale laïque fait débat, c’est le moins qu’on puisse dire. Et ce débat n’est pas facile à lire, car il brouille les lignes de clivage habituelles, notamment les frontières   Lire la suite ...

Publié le 20-12-2012

In Association des Maires de France : Accéder au site source de notre article. A l’heure des arbitrages sur le texte du futur projet de loi de décentralisation, l’Association des maires de France tient à réaffirmer le rôle pivot des communes, et de leurs regroupements dans la délivrance concrète de   Lire la suite ...

Publié le 20-12-2012

In Association des Maires de France : Accéder au site source de notre article. Le bureau de l’AMF, réuni le 12 décembre 2012, a fait des premières observations et propositions sur les éléments actuellement connus de l’avant-projet de loi de décentralisation, à partir du document de travail transmis le 10   Lire la suite ...