In Vous Nous Ils – L’e-mag de l’éducation – le 8 mars 2013 : Accéder au site source de notre article. Georges Fotinos Membres du BN MGEN 25/10/07 Paris Est-ce la prio­rité de modi­fier les rythmes sco­laires avant même de revoir le contenu des programmes ? Il y a urgence   Lire la suite ...

In Ministère de l’Education Nationale – Brève du 4 mars 2013 : Accéder au site source de notre article. "Ma seconde chance" est un service de géolocalisation des solutions de formation pour les jeunes décrocheurs, ainsi qu’une plate-forme de "tchat" anonyme. Il est constitué d’un site web et d’une application   Lire la suite ...

In Ministère de l’Education Nationale – 201 – janvier 2013 : Accéder au site source de notre article. 1 SYNTHÈSE     2 OBJECTIFS ET MÉTHODOLOGIE   2.1 Contexte et objectifs de l’étude   2.2 Déroulement de l’enquête     3 DONNÉES DE CADRAGE     3.1Profil des établissements     Lire la suite ...

In Huffingtonpost – le 8 mars 2013 : Accéder au site source de notre article. La question du passage des vacances d’été à six semaines et la réintroduction du mercredi matin ont monopolisé les interventions et commentaires, depuis la présentation du projet de réforme des rythmes scolaires. Très peu de   Lire la suite ...

In Les cahiers pédagogiques : Accéder au site source de notre article.   L’attention portée aux compétences d’un élève ou d’un travailleur tend à faire du terme « ?compétence? » le symbole d’un envahissement du système éducatif par des préoccupations professionnelles essentiellement marchandes, contre la pureté du savoir et des raisons d’apprendre.   Lire la suite ...

In le Blog de Bernard Desclaux – le 7 mars 2013 : Accéder au site source de notre article. Il y a quelques temps, une collègue m’a questionné : « Bien sûr, je connais l’histoire de l’orientation, mais ce qui m’intrigue c’est la rupture « épistémologique » que l’on peut repérer à   Lire la suite ...

In Expérithèque – mars 2013 : Accéder au site source de notre article. Certains élèves sont en décrochage au niveau du comportement et/ou des résultats, à Cabanis comme ailleurs. Souvent, ceux-là éprouvent le sentiment d’être abandonnés par leurs professeurs et l’adulte en général. Les enseignants sont souvent démunis face au   Lire la suite ...

Dossier : Liaisons – Accompagner les Passe-Ages "Les ruptures sont nécessaires et même "assez normatives"" Faire circuler les principes éducatifs Tirer les leçons du passé Dossier : De la Famille à l’Ecole – Une passerelle sécurisante Des rentrées progressives Un bilan unanime "Des partenaires pour la maternelle" – Françoise CARRAUD,   Lire la suite ...

In ONISEP : Accéder au site source de notre article. Vous avez quitté l’école avant la fin de vos études et vous souhaitez reprendre une formation et trouver un emploi. Agissez, vous avez des compétences, vous avez des talents. Redémarrer avec des professionnels c’est possible ! Vous êtes des parents inquiets :   Lire la suite ...

In pedagogie.ac-toulouse – le 20 février 2013 : Accéder au site source de notre article. Plan de l’exposé       1. Où va-t-on et d’où part-on ?   Penser l’école maternelle comme première étape d’un parcours scolaire long.   2. L’école maternelle : du préscolaire au scolaire   Redonner   Lire la suite ...

In Sauvons l’école – le 14 février 2013 : Accéder au site source de notre article. Réforme des rythmes scolaires   Activités périscolaires   Etablissements d’enseignement privé   Une violation de la loi Debré ?    La réforme des rythmes scolaires ne peut pas s’imposer à des écoles privées sous contrat   Lire la suite ...

In UNESCO : Accéder au site source de notre article. Imaginez une petite fille qui commence l’école en Mauritanie. Quelles sont ses chances de poursuivre des études au-delà du primaire et d’entrer dans le secondaire ou même d’accéder à l’université ? Est-ce qu’elle aura d’aussi bons résultats, ou même de   Lire la suite ...

In Le Quotidien du Médecin – le 5 mars 2013 : Accéder au site source de notre article. Un peu plus d’un mois après la publication au « Journal Officiel » du décret sur les rythmes scolaires, entérinant la semaine de 4,5 jours en primaire dès la rentrée de septembre 2013, la réforme se   Lire la suite ...

In CFDT – le 27 février 2013 : Accéder au site source de notre article. Le 22 février 2013, le Directeur de la DGESCO a reçu les organisations syndicales pour un premier tour de table sur un des 3 chantiers annoncés par Vincent Peillon le 4 Février. Jean Paul Delahaye,   Lire la suite ...

In Tessolidaire – mars 2013 : Accéder au site source de notre article. Ce guide dresse une synthèse du cadre des politiques éducatives locales et de leurs champs d’intervention (construction, entretien et fonctionnement des écoles maternelles et élémentaires, organisation de la restauration et des transports scolaires, financement des bibliothèques, de   Lire la suite ...

In L’expresso – le café pédagogique – le 5 mars 2013 : Accéder au site source de notre article. Le débat sur les rythmes donne l’impression d’entrer dans une spirale dépressive et de miner l’espoir d’une refondation de l’Ecole. Tout le monde hier dénonçait la semaine de quatre jours et   Lire la suite ...

In Huffpost C’est la vie – le 01 mars 2013 : Accéder au site source de notre article. Par Philippe Meirieu et le collectif "Pour l’éducation, par l’art". Après les concertations et les rapports, voici venu le temps des actes. Il faut que le "plan national pour l’éducation artistique et   Lire la suite ...

In l’expresso – le café pédagogique – le 5 mars 2013 : Accéder au site source de notre article. Le déficit  de considération au détriment des élèves résulte souvent d’une kyrielle d’usages ne paraissant pas prêter à conséquence.  Voici des exemples extraits des travaux de l’Observatoire déontologique de l’enseignement (1).   Lire la suite ...

In Cairn.info : Accéder au site source de notre article. Il peut paraître paradoxal pour une association comme les pep[1] [1] Le sigle pep recouvre une tradition très ancienne de solidarité,… suite, « œuvre complémentaire de l’école », de poser en principe directeur d’une réflexion sur les « unités d’enseignement » que l’ime n’est   Lire la suite ...

In Huffingtonpost – le 26 février 2013 : Accéder au site source de notre article. ÉDUCATION – L’école n’en finit plus de déchaîner les passions. En proie à la grogne du corps enseignant pour sa réforme des rythmes scolaires, le ministre de l’Éducation, Vincent Peillon, a semé le trouble ce   Lire la suite ...

In Telos – le 4 mars 2013 : Accéder au site source de notre article. L’échec scolaire est une des plaies de la société française. Il se maintient, dans notre pays, à un niveau élevé : pas loin d’un jeune sur cinq termine ses études initiales sans diplôme. Les enquêtes PISA   Lire la suite ...

In Agence Nationale de Lutte Contre l’Illettrisme – le 4 février 2013 : Accéder au site source de notre article. « Pouvoirs publics, employeurs, représentants des salariés, OPCA : nous devons poursuivre ce travail de dévoilement d’un phénomène qui s’il n’est pas connu, s’il n’est pas admis, ne peut être   Lire la suite ...

In Agence Nationale de Lutte Contre l’Illettrisme – le 01 mars 2013 : Accéder au site source de notre article. Au moment où l’illettrisme vient d’être déclaré grande cause nationale 2013 par le Premier ministre Jean-Marc Ayrault, l’Agence nationale de lutte contre l’illettrisme remercie tous les partenaires et mouvements qui   Lire la suite ...

In Le Monde.fr du 09 mai 2008 : Accéder au site source de notre article. Alexandra :  Je constate de plus en plus l’inquiétude des parents pour la survie scolaire de leurs enfants, et le manque de moyens humains pour encadrer ces jeunes. Face à cela, M. Darcos envisage de   Lire la suite ...

In Educavox : Accéder au site source de notre article. Des exemples d’actions scolaires, des ressources, des jeux sérieux et des outils pour sensibiliser les enfants à ce thème.                 Fait marquant LA KOLOK est un dispositif transmédia ludique et (…) JEU- CONCOURS : Jusqu’à dimanche 3 mars, venez jouer   Lire la suite ...

In Vers l’Egalité des territoires : Accéder au site source de notre article.     Sommaire   2. Les inégalités territoriales d’éducation   secondaire     1. Une approche exploratoire des variations   de réussite scolaire selon les propriétés sociales des familles d’élèves et les lieux   de scolarisation     Lire la suite ...

In Philippe Meirieu.com – : Accéder au site source de notre article. Le rythme scolaire des enfants fait irruption au coeur du débat politique. Est-ce si important pour vous ?     C’est évidemment un sujet important, et pas seulement pour les enfants. Il interroge la société tout entière, notamment   Lire la suite ...

In Bloc-notes de Philippe MEIRIEU : Accéder au site source de notre article. Tribune parue dans LE MONDE daté du 13 février 2013 – version complète ci-dessous Cliquez ici pour obtenir le texte en PDF Voir aussi "Des rythmes scolaires et autres questions importantes pour notre école" (entretien dans LYON   Lire la suite ...

In L’expresso – Le Café pédagogique – 4 mars 2013 : Accéder au site source de notre article. A l’issue de son passage, les 27 et 28 février, devant la commission des affaires culturelles et de l’éducation de l’Assemblée nationale, la loi d’orientation voit ses traits accentués. C’est bien une   Lire la suite ...

In INSEE : Accéder au site source de notre article. Établissements publics et privés du 1er et du 2nd degré en 2011   2010-11 dont public 2011-12 dont public Champ : France (y compris Mayotte). Source : Depp. Écoles maternelles 16 189 16 056 15 815 15 686 Écoles élémentaires   Lire la suite ...

In Libération – le 21 février 2013 : Accéder au site source de notre article. Forum Ile-de-France Politologue et essayiste, Paul Ariès milite pour un retour aux relations sociales et pour des cités qui prennent davantage en compte les rythmes naturels. Recueilli par Anastasia Vécrin  Pour Paul Ariès (1) «ralentir la   Lire la suite ...

In Le Furet – Petite enfance & Diversité : Accéder au site source de notre article.   Présentation La participation est une composante essentielle d’une approche démocratique de l’éducation pour les jeunes enfants. Comme l’affirme l’OCDE, la mise en oeuvre des processus de participation par les professionnels, les parents et   Lire la suite ...

In Les Cahiers pédagogiques – 11 décembre 2012 : Accéder au site source de notre article. Plus de soixante participants dans cet après-midi de débats au Conseil général de la Meurthe-et-Moselle, le 20 février, à l’initiative du CRAP-Cahiers pédagogiques et en partenariat avec divers syndicats et la FCPE. Et de   Lire la suite ...

In Le Monde Education – Le 01 mars 2013 : Accéder au site source de notre article. Le constat est quasi-unanime : les élèves français ont des années scolaires trop courtes et des journées trop longues. En juillet 2011, la conférence nationale sur les rythmes scolaires, réunie à la demande du   Lire la suite ...

In La Gazette.fr – le 28 février 2013 : Accéder au site source de notre article. Passera, passera pas ? Vincent Peillon escomptait un passage à la réforme des rythmes scolaires pour 50% des écoliers en 2013. Mais plus se rapproche le 31 mars, date-butoir à laquelle les collectivités doivent   Lire la suite ...

In Editions ERES – : Accéder au site source de notre article.   Voir le sommaire Le travail éducatif désigne ordinairement l’action des professionnels de l’éducation. Or ceux-ci n’opèrent pas directement, ils « mettent l’éducatif en travail » chez les personnes accompagnées. Ou plutôt ils « mettent les personnes en   Lire la suite ...

In CRDP de l’académie de Grenoble : Accéder au site source de notre article. Même si le livre reste encore le support privilégié des apprentissages scolaires, beaucoup d’enfants passent plus de temps aujourd’hui à lire en ligne qu’à lire sur papier. Le rapide déploiement des médias numériques comme instruments d’écriture   Lire la suite ...

In Association des Villes de France – Communiqué de presse – le 27 février 2013 : Accéder au site source de notre article. A la suite de l’enquête menée par l’Association des petites villes de France, présidée par Martin MALVY, Ancien ministre et Président du Conseil régional Midi-Pyrénées, un premier bilan   Lire la suite ...

In Ministère de l’Education nationale – le 26 février 2013 : Accéder au site source de notre article. SOMMAIRE – AGIR ENSEMBLE AVEC DÉTERMINATION EN FAVEUR D’UN CLIMAT SCOLAIRE APAISE ET SEREIN – LES PREMIÈRES MESURES RÉSULTANT DES TRAVAUX DE LA DÉLÉGATION MINISTÉRIELLE – BILAN DE LA MISE EN PLACE   Lire la suite ...

In Enseignants de l’UNSA – 27 février 2013 : Accéder au site source de notre article. Par courrier en date du 5 février (voir PJ), le SE-Unsa a sollicité du Ministre : du temps de concertation pour échanger et construire un projet d’organisation de la nouvelle semaine scolaire (pris sur les   Lire la suite ...