In l’Institut Français de l’Education (ifé) : Accéder au site source de notre article. Des familles dans leur grande diversité et l’école : quel est ce « et » ? Quel en est l’enjeu ? Que s’y joue-t-il ? Quelle est la nature de ce « partenariat école-familles » légitimé   Lire la suite ...

In L’Harmattan : Accéder au site source de notre article. recto • verso POURQUOI L’ÉCOLE Fabrique-t-elle de l’échec scolaire et… de la violence ? Michelle Mauduit Questions contemporaines EDUCATION ENSEIGNEMENT EUROPE France Au moment où la société s’interroge cruellement sur le devenir de sa jeunesse et sur celui de son   Lire la suite ...

In L’Hartmattan : Accéder au site source de notre article.   DE L’ESTIME DE SOI À LA RÉUSSITE SCOLAIRE Les valeurs éthiques au conseil de coopérative de classe Marie-France Mensa-Shrèque Enfance éducation et société EDUCATION ENSEIGNEMENT PÉDAGOGIE Apprendre et réussir à l’école nécessitent une estime de soi élevée. L’estime de   Lire la suite ...

  Un défi pour l’école maternelle   Samedi 2 février 2013, Bourse du travail, 3 rue du Château d’Eau, 75010 Paris (métro république) Dépliant  (programme et bulletin d’inscription) En partenariat avec le Café Pédagogique, le SNUipp, la FCPE et le Ministère de l’Education nationale   Prendre en compte la spécificité   Lire la suite ...

In education.gouv.fr : Accéder au site source de notre article. Les résultats de l’enquête PIRLS 2011 (Progress in International Reading Literacy Study), qui mesure les performances en lecture des élèves de CM1 ont été présentés à la presse internationale mardi 11 décembre à Amsterdam. Plusieurs constats préoccupants ressortent de cette   Lire la suite ...

Vincent Peillon a annoncé le 9 octobre que la scolarisation des enfants de moins de 3 ans serait relancée « dès la rentrée 2013 dans les zones en difficulté ». « C’est dans ce très jeune âge que se nouent souvent des inégalités » a-t-il expliqué. Est-ce pour autant «   Lire la suite ...

In Vous Nous Ils – L’e-mag de l’éducation : Accéder au site source de notre article. Un pro­jet de cir­cu­laire défi­nis­sant les mis­sions, les moda­li­tés de ser­vice et la for­ma­tion des pro­fes­seurs des écoles recru­tés pour le dis­po­si­tif "Plus de maîtres que de classes" a été dévoilé hier. Un pro­jet   Lire la suite ...

In Veille et Analyses de l’ifé : Accéder au site source de notre article. Résumé :  Le décrochage des élèves au secondaire est une préoccupation majeure des responsables de l’éducation, aussi bien en France qu’en Europe ou ailleurs. Le manque de réussite scolaire peut en être un signe prédictif, notamment   Lire la suite ...

In Le mensuel – le café pédagogique : Accéder au site source de notre article. Les statistiques des pays de l’Union européenne montrent que l’exclusion scolaire et l’exclusion sociale sont liées. Mais les statistiques jettent aussi un doute sur le rôle que l’école peut jouer dans la prévention de l’exclusion   Lire la suite ...

In Le café pédagogique : Accéder au site source de notre article. Championne du monde du redoublement avec 38% d’élèves ayant au moins redoublé une fois, la France tient à une forme de gestions de la difficulté scolaire déjà abandonnée par la plupart des pays européens, et particulièrement par ceux   Lire la suite ...

In FCS75 – Octobre 2010 : Accéder au site source de notre article. Sommaire 1. Contexte, enjeux, objectifs et modalités de mise en oeuvre page 4 à 5 2. Démarche, méthodologie, page 6 à 8 · Etablir un état des lieux · Recueillir l’approche de centre · Rencontrer différents partenaires   Lire la suite ...

In Sciences Humaines : Accéder au site source de notre article. L’autorité n’est ni naturelle ni uniquement statutaire. Elle peut s’acquérir en analysant les pratiques et les savoirs d’action que les enseignants mobilisent dans des situations critiques. On estime souvent que certaines personnes possèdent une autorité naturelle et d’autres ne   Lire la suite ...

In Acelf.ca : Accéder au site source de notre article. Liminaire 1 Créativité et création en éducation Francine CHAÎNÉ, Université Laval, Québec, Canada 6 La théorisation de la créativité au service de l’éducation en art Félix DE LA DURANTAYE, Université de Montréal, Québec, Canada 23 Développement dramaturgique et perspective systémique   Lire la suite ...

In Fenêtres sur cours – SNUIPP-FSU : Accéder au site source de notre article. Aménagement de cour ! : la récré La réfection de la cour de récréation de l’école Jules Verne à Lyon a fait l’objet d’un travail d’une année scolaire. Un projet qui a associé les élèves de   Lire la suite ...

In La Chronique Sociale : Accéder au site source de notre article.    « Ils ont échoué parce qu’ils n’avaient pas commencé par le rêve » (W. Shakespeare). Pour refonder l’École, il faut d’abord rêver. Penser la place de l’École dans la société de la connaissance et de la communication.   Lire la suite ...

In le blog de Bernard Desclaux : Accéder au site source de notre article.   Le Monde a rendu public le PROJET DE LOI d’orientation et de programmation pour la refondation de l’école de la République ainsi que l’exposé des motifs. Le bal des commentaires est donc ouvert, et je   Lire la suite ...

In Calenda – Le Calendrier des Lettres et Sciences Humaines et Sociales : Accéder au site source de notre article. Présentation Les rapports entre local et national constituent un point de tension dans l’école française, comme dans un ensemble de services publics. Les mesures en matière de décentralisation, de déconcentration   Lire la suite ...

In Calenda – Le Calendrier des Lettres et Sciences Humaines et Sociales : Accéder au site source de notre article. ARGUMENTAIRE 1.    La fabrication familiale de la réussite scolaire. Bien que le rôle du milieu familial dans les trajectoires et la réussite scolaires soit un thème très classique depuis les   Lire la suite ...

In Vous Nous Ils – L’e-mag de l’éducation : Accéder au site source de notre article. De plus en plus de parents cherchent à s’immiscer dans la pra­tique ensei­gnante : un far­deau pour les pro­fes­seurs. Comment réagir ? Témoignage d’enseignants et conseils de spécialistes. Rares sont les ensei­gnants à n’avoir   Lire la suite ...

In Vous Nous Ils – L’e-mag de l’éducation vidéo : Accéder au site source de notre article. Nathalie Mons et Bernard Gerde ont répondu à nos ques­tions, à l’occasion d’une rencontre-débat sur le décro­chage sco­laire, orga­ni­sée par le minis­tère de l’Education natio­nale lors du Salon de l’Education. Le minis­tère de   Lire la suite ...

In Capcanal – Vidéo 2007 : Accéder au site source de notre article.     Garderie du matin, déjeuner au restaurant scolaire, étude… chaque jour de nombreux enfants sont inscrits sur un temps d’accueil périscolaire. Comment sont organisés ces temps ? A quels besoins, quelles priorités répondent-ils ? Quel regard   Lire la suite ...

In Capcanal – Vidéo 2007 : Accéder au site source de notre article. Les relations parents-école Quel diagnostic sur l’évolution des relations entre les parents et l’école ? Pourquoi et comment faciliter la communication entre les familles et l’école au bénéfice de la réussite scolaire des enfants ? Que signifie   Lire la suite ...

In Se-Unsa : Accéder au site source de notre article. Le 5 décembre, le Cabinet du ministre a reçu les organisations syndicales* pour leur présenter le projet de décret sur les rythmes scolaires. Les différents éléments contenus dans le décret : Les nouveaux rythmes scolaires s’appliqueront à la rentrée 2013.   Lire la suite ...

In Céreq – Centre d’études et de recherches sur les qualifications : Accéder au site source de notre article. Les pouvoirs publics se mobilisent fortement dans le champ de la lutte contre le décrochage scolaire et la déscolarisation. Dans ce contexte, le dispositif des Ateliers Pédagogiques de Nanterre est original   Lire la suite ...

In Editions Champs Social : Accéder au site source de notre article. Pourquoi donc la jeunesse française affiche-t-elle le plus haut niveau mondial de stress à l’école et si peu de confiance en l’avenir ? Assisterait-on en France à l’émergence d’une génération « déclassée » ? Rarement la « jeunesse » aura fait   Lire la suite ...

In l’Injep : Accéder au site source de notre article. Premier rapport biennal de l’INJEP en tant qu’Observatoire de la jeunesse et des politiques de jeunesse, Inégalités entre jeunes sur fond de crise pointe la fragilisation accrue de la jeunesse et le creusement des inégalités au sein de cette population.   Lire la suite ...

In Educavox : Accéder au site source de notre article. En concentrant, à juste titre, la réflexion sur la refondation au niveau de l’école primaire, on a fâcheusement tendance à oublier le lycée. Il est vrai que l’on en parle peu, donnant à l’opinion publique l’image d’une situation sans problème   Lire la suite ...

In Le café pédagogique : Accéder au site source de notre article. "On est dans une étape décisive". Les mots de Sébastien Sihr, secrétaire général du Snuipp, décrivent bien les résultats de la réunion entre le ministère et les syndicats le 5 décembre. Si le ministère a éclairé bien des   Lire la suite ...

In Jean Jaurès Fondation : Accéder au site source de notre article. La décentralisation et la redéfinition progressive du contour des politiques de jeunesse ont également été à l’origine d’évolutions fonctionnelles marquées par une diffusion du recours à la contractualisation. Le passage d’un fonctionnement centralisé à une gestion contractuelle «   Lire la suite ...

In Profencampagne : Accéder au site source de notre article. Un tournant professionnel – déjà engagé quoique en disent les détracteurs de l’École – est à approfondir, à élargir, rejoignant ainsi d’autres pays européens plus efficients sur ces questions. Soyons sérieux : aucun enseignant (enfin presque) ne pense sincèrement que   Lire la suite ...

In Atlantico : Accéder au site source de notre article. Vincent Peillon a dévoilé mardi son plan de lutte contre le décrochage scolaire. L’objectif est en 2013 de "raccrocher" 20 000 jeunes sortis du système scolaire. Atlantico : Vincent Peillon, ministre de l’Education nationale a annoncé vouloir lutter contre le   Lire la suite ...

In education.gouv.fr : Accéder au site source de notre article. Le dispositif "Objectif formation-emploi" pour les jeunes décrocheurs doit permettre à 20 000 jeunes sortis sans diplôme du système éducatif de raccrocher de manière effective d’ici fin 2013. Les mesures clés de ce nouveau dispositif un contrat "Objectif formation-emploi" proposé à   Lire la suite ...

In Fiches familiales.pdf : Accéder au site source de notre article. Sommaire Accompagner son enfant dans sa scolarité 1 « Comment se servir des fiches familiales ? » Méthodologie pour les accompagnateurs 2 « Suivre son enfant à l’école » École / collège / lycée / enseignement supérieur (fiche de   Lire la suite ...

In Synthese.pdf : Accéder au site source de notre article. Sommaire LE CONTEXTE DES INTERVENTIONS : MUTATIONS DES FORMES FAMILIALES ET DE LEUR PLACE DANS LA VIE SOCIALE ET POLITIQUE ? Les actions de soutien à la parentalité : une nécessaire inscription dans l’environnement immédiat des familles ? Les actions   Lire la suite ...

In Les Actes de la Journée d’étude – Mardi 19 juin 2012 – Au Théâtre de l’Avant-Seine de Colombes : Accéder au site source de notre article. Sommaire Discours d’ouverture de Didier Lesur, président du conseil d’administration de la Caf des Hauts de Seine Discours d’ouverture de Caroline Gugenheim, directeur   Lire la suite ...

In DEPP 2012 : Accéder au site source de notre article. Au cours du printemps 2011, 18 000 élèves de collèges publics ont pour la première fois été invités à répondre à un questionnaire sur le climat scolaire et sur les atteintes dont ils ont pu être victimes en milieu   Lire la suite ...

In Ministère de la Culture : Accéder au site source de notre article.       Le 21 novembre, Aurélie Filippetti a installé le comité de pilotage de la consultation nationale sur l’éducation artistique et culturelle. Présidé par Marie Desplechin, ce comité composé d’élus, de personnalités du monde de la culture,   Lire la suite ...

In INAS-UMONS Institut d’Administration scolaire – Méthodologie et formation (Université de Mons, Belgique) : Accéder au site source de notre article. Mise en ligne de la conférence intitulée "Des indicateurs d’équité en matière d’éducation à l’évaluation des politiques d’éducation prioritaire" par Marc DEMEUSE à Nancy (Université de Lorraine) le 20   Lire la suite ...

In Eres : Accéder au site source de notre article. Les violences qui troublent le milieu scolaire préoccupent de plus en plus les différents acteurs concernés (communauté éducative, médecins, pouvoirs publics). Les problèmes comportementaux, les fameux « troubles du comportement », sont un motif de plus en plus fréquent de   Lire la suite ...

In Dares : Accéder au site source de notre article. En 2011, 295 000 nouveaux contrats d’apprentissage ont été comptabilisés dans le secteur marchand, soit une hausse de 2,5 % en un an. Cette hausse tient essentiellement aux entreprises d’au moins 50 salariés dans lesquelles les entrées augmentent de 11   Lire la suite ...