PRomotion des Initiatives Sociales en Milieux Educatifs

Archive(s) pour la catégorie : 4. PRISME : LES TERRITOIRES

Publié le 11-05-2009

Le 8 avril, une dépêche de l’Organisation de Coopération et de Développement Economiques (OCDE) présente un rapport faisant état d’un total de 1.8 milliards de travailleurs sans contrat ni couverture sociale. Soit, la moitié des travailleurs de la planète. L’organisation oublie de constater clairement que cette situation accablante est le   Lire la suite ...

Publié le 11-05-2009

La Région souhaite donner aux jeunes les meilleures chances de réussite dans leurs études et leur future insertion professionnelle. Une expérience internationale constitue un atout précieux de développement professionnel et personnel, souvent décisif au moment de rechercher un emploi. Les Bourses Régionales de la Découverte, mises en place depuis octobre   Lire la suite ...

Publié le 06-05-2009

C’est une nouvelle étape pour l’école anglaise qu’a lancé Gordon Brown , le premier ministre britannique, le 5 mai. Il a annoncé que les écoles dont les parents ne sont pas satisfaits devraient fermer ou être reprises par des écoles satisfaisantes. Les conseils locaux devront étendre les écoles les plus   Lire la suite ...

Publié le 06-05-2009

La reconnaissance officielle par le gouvernement français de l’existence de discriminations ethnico-raciales, en 1998, s’est faite avant tout sur l’accès à l’emploi. On peut voir à cela au moins six raisons. Premièrement, après plus de vingt ans de réponse au chômage de masse par l’insertion professionnelle, les politiques publiques sont   Lire la suite ...

Publié le 06-05-2009

L’accompagnement raisonnable: une norme légale Dans leur rapport final, les membres de la Commission Stasi se réfèrent de manière récurrente et toujours de façon favorable à la norme d’"accompagnement raisonnable" de la diversité culturelle et religieuse développée au Canada et au Québec. Cet emprunt s’est toutefois fait au prix d’un   Lire la suite ...

Publié le 06-05-2009

J’avais préparé une conférence de 25 minutes. Puis j’ai appris, il y a quelques jours, qu’il fallait se limiter à 12 minutes. J’ai passé 2 jours à tenter de rogner la moitié et là j’ai réussi à faire un texte totalement inintelligible… Alors j’ai envoyé promener ma belle conférence, me   Lire la suite ...

Publié le 06-05-2009

L’expérimentation des jardins d’éveil, qui devront offrir 8.000 places de garde aux enfants de 2 à 3 ans d’ici 2012, coûtera 25 millions d’euros, a indiqué mardi la Caisse nationale d’allocations familiales (Cnaf) à l’issue de son conseil d’administration. Le conseil a aussi approuvé l’appel à candidature pour expérimenter ces   Lire la suite ...

Publié le 06-05-2009

Il n’est pas certain que le Comité pour la réforme des collectivités territoriales installé le 22 octobre 2008 et présidé par Edouard Balladur résiste aux pressions contradictoires des multiples lobbies politiques et débouche sur une réforme à hauteur des ambitions affichées.   En revanche, la commande que lui a passée   Lire la suite ...

Publié le 05-05-2009

La politique est question de temps. Deux ouvrages, l’un de Peter Sloterdijk, l’autre de Daniel Innerarity, analysent de façon originale les usages politiques du temps. Qu’en est-il de la colère comme moteur du temps politique ? Comment prendre au sérieux les temps futurs dans une démocratie moderne ? Ou de l’urgence d’inventer   Lire la suite ...

Publié le 05-05-2009

Depuis quelques mois, le Carrefour des Pays Lorrains (réseau régional des acteurs du développement local en Lorraine) a lancé un projet de sensibilisation et d’échanges sur les politiques jeunesse à l’échelle des territoires locaux, sur l’initiative conjointe de la DRAAF et de la Région Lorraine. (Pour plus de détails sur   Lire la suite ...

Publié le 05-05-2009

Les évènements récents de Villiers-le-Bel ont hélas montré à tous, malgré les efforts constants depuis plusieurs années des institutions publiques, qu’offrir un avenir aux jeunes est un enjeu crucial et difficile. Tous les intervenants publics ont placé l’Ecole au premier rang de leurs politiques prioritaires et ce quels que soient   Lire la suite ...

Publié le 05-05-2009

La question des modes de garde conserve actuellement toute son actualité, car le taux de natalité en France est particulièrement élevé et les parents doivent pouvoir concilier vie familiale et vie professionnelle. L’UNAF a toujours prôné le libre choix, c’est à dire la possibilité pour les parents qui le souhaitent   Lire la suite ...

Publié le 05-05-2009

L’Union nationale des associations familiales (Unaf) publie les résultats d’une étude qui devrait intéresser toutes les collectivités gestionnaires d’une structure d’accueil de la petite enfance. Intitulée "Modes de garde : vécu et attentes des parents et futurs parents", l’étude repose sur une approche qualitative sous la forme de six groupes   Lire la suite ...

Publié le 05-05-2009

C’est le titre d’un ouvrage qui vient de sortir aux éditions LA DISPUTE Cet ouvrage paraît dans une période de crise et de grande incertitude pour l’école. S’inscrivant dans un contexte de désectorisation, d’individualisation des cursus, de valorisation de l’élitisme et du “mérite”, cet ouvrage entreprend de démonter les mécanismes   Lire la suite ...

Publié le 05-05-2009

Dans le cadre de son agenda 21, le Conseil général du Tarn a décidé d’accompagner la généralisation de l’éducation au développement durable dans tous les collèges du département à partir d’une méthodologie structurée.   Depuis plus de 20 ans, le Département du Tarn développe une politique active en faveur de   Lire la suite ...

Publié le 04-05-2009

En attendant la généralisation de l’environnement numérique de travail (ENT) dans tous les collèges et lycées de Midi-Pyrénées d’ici 2011, ce sont maintenant 77 collèges et lycées de la région qui peuvent l’utiliser. La fin de l’année servira surtout à prendre en main ce nouvel outil pour qu’il commence à   Lire la suite ...

Publié le 04-05-2009

Cette décision a pour objet de mandater les organismes de formation retenus au terme de la procédure de sélection et de labellisation pour la mise en oeuvre du Service Public Régional de Formation Professionnelle. 3013 parcours de formation menant à la qualification sont ouverts aux demandeurs d’emploi pour faciliter leur   Lire la suite ...

Publié le 04-05-2009

L’enfant, être « génétiquement social », comme le définit Henri Wallon, développe dans un même processus opérations intellectuelles et nouvelles relations sociales. Ces relations ne sont plus des relations de dépendance, comme dans la prime enfance et dans le milieu familial, mais celles où l’autre, parce qu’il n’est pas le même, permet   Lire la suite ...

Publié le 22-04-2009

    21 avril 2009 – La Conférence d’examen de Durban sur le racisme et l’intolérance a adopté mardi, par acclamation, son document final au deuxième jour de ses travaux à Genève, a annoncé la Haut Commissaire des Nations Unies aux droits de l’homme, Navi Pillay.   « Le document   Lire la suite ...

Publié le 21-04-2009

La crise mondiale, financière, économique et désormais sociale, frappe fortement notre pays. L’Ile-de-France n’est pas épargnée, malgré ses atouts qui en font la première région économique d’Europe. Les entreprises franciliennes, au premier rang desquelles les PME, les TPE et les entreprises de l’artisanat sont particulièrement affectées par les difficultés d’accès   Lire la suite ...

Publié le 21-04-2009

Faite pour tout le peuple, la république laïque libère le droit de ce qui divise les hommes. Ni religions reconnues, ni athéisme consacré. Ni credo imposé, ni credo interdit non plus. Une même loi vaut pour tous. À la liberté de conscience se conjugue la pleine égalité de celui qui   Lire la suite ...

Publié le 21-04-2009

Le n° 304 de Non-violence actualité est paru. Au sommaire : Qui veut vraiment lutter contre la violence à l’école ? Devenue un enjeu politique, la violence à l’école est aussi devenue l’objet de manipulation : soit on l’exagère pour crier à l’insécurité sociale, soit on nie jusqu’à son existence   Lire la suite ...

Publié le 21-04-2009

La Région Poitou-Charentes, face aux demandes quotidiennes d’aides d’urgence de la part d’habitants n’ayant pas trouvé de solutions auprès des services sociaux ou des banques, identifiant ainsi un besoin, a élaboré un dispositif permettant d’y répondre. En axant son dispositif sur des personnes en situation d’exclusion bancaire (refus de prêt   Lire la suite ...

Publié le 21-04-2009

Résumé : Articles . Évaluation des politiques éducatives et comparaisons internationales / Nathalie Mons . Le modèle de l’école unique, l’égalité et la chouette de Minerve / Andy Green . Autonomie des établissements scolaires : des moyens à la recherche d’un objectif ? / Jaap Scheerens et Ralf Maslowski .   Lire la suite ...

Publié le 21-04-2009

Le mouvement socialiste français a toujours été traversé par une opposition entre deux attitudes face à l’école. Dans la lignée des Lumières, la première tradition fait de l’éducation scolaire un instrument privilégié de l’émancipation individuelle et du progrès social. Mais cette conception se voit bien vite objecter que l’institution scolaire   Lire la suite ...

Publié le 20-04-2009

La mobilisation des Villes en matière de santé : quel intérêt ? – Une prise de conscience d’une nécessaire proximité pour toucher les populations – Une évolution du paysage législatif et institutionnel incitatrice – La plus-value de l’engagement d’une Ville   Enjeux de santé et ressources disponibles sur le territoire   Lire la suite ...

Publié le 20-04-2009

Notre recherche consiste à retrouver, en sciences de l’éducation, les processus de référenciation qui construisent les liens entre l’éducation et la santé à partir d’un référentiel de disciplines multiples, telle la sociologie, la psychologie, l’anthropologie à la fois des champs de l’éducation et de la santé publique pour admettre un   Lire la suite ...

Publié le 14-04-2009

Comment expliquer que les progressistes se divisent autant sur l’école? Ce thème a pourtant pris une importance historique dans les combats de la gauche. Les progressistes ne s’accordent-ils pas à estimer qu’une amélioration notable de l’école est indispensable pour le [*changement profond de la société*] qu’ils appellent de leurs vœux   Lire la suite ...

Publié le 14-04-2009

Politique – La place et le rôle du secteur associatif dans le développement de la politique d’action éducative, sanitaire et sociale /H. Thery. Avis et rapport du Conseil Economique et social N°14,1986. 89 p. – Les immigrés, agents actifs de leur insertion dans la société française in Immigrations: le devoir   Lire la suite ...

Publié le 14-04-2009

Ouvrages / Rapports – Sexe, idéologie et Islam /Fatima Mernissi. Paris; Editions Tierce, 1983.(I6/MER) – Le Harem politique. Le Prophète et les femmes /Fatima Mernissi. Paris; Albin Michel, 1987. 293 p.(D3/MER) – Laïcité 2000. Actes du colloque national organisé par La Ligue Française de l’Enseignement et de l’Education Permanente (Paris   Lire la suite ...

Publié le 14-04-2009

de M. Jean CHIRIS et M. Jean-Claude RICHEZ (Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire, INJEP). [Voir la vidéo…->http://videos.senat.fr/video/videos/2009/video1742.html] Les jeunes Français ont ils raison d’avoir peur ? In Ressources jeunesses, le 10 avril 2009 Lors de son audition au Sénat le 31 mars 2009, le sociologue Olivier   Lire la suite ...

Publié le 14-04-2009

Une étude de l’Observatoire en réseau pour l’aménagement du territoire européen « Les devenirs du territoire – Scénarios territoriaux pour l’Europe ». Elle nous éclaire sur les tendances pour le territoire et mérite un focus car elle apporte des éléments au débat sur la [*finalité de l’intervention des politiques européennes*].   Lire la suite ...

Publié le 14-04-2009

Finalement, le lobbying des industries de l’agroalimentaire aura été payant. La pub à la télé pour les produits gras et sucrés ne sera pas supprimée dans le quart d’heure précédant ou suivant des programmes enfantins. Mais chacun garde la tête haute, une [*charte de bonnes pratiques*] entre publicitaires et industriels   Lire la suite ...

Publié le 14-04-2009

[*Quel collège pour demain en Seine-et-Marne ? Retour sur la phase de concertation et les prochaines étapes de la réflexion engagée par le Conseil général.*] Le Conseil général est responsable de la construction, de la rénovation, de l’entretien et du fonctionnement des [*125 collèges du département*]. Au-delà de ses seules   Lire la suite ...

Publié le 14-04-2009

Sommaire 1 • UN PAYSAGE INSTITUTIONNEL TRANSFORMé A • Un mille-feuille institutionnel B • Des transferts de compétences C • Un cadre de références à préserver D • Un impact sur le service public d’éducation encore mal évalué 2 • LES POLITIQUES éDUCATIVES TERRITORIALISéES A • Le projet d’école ou   Lire la suite ...

Publié le 14-04-2009

L’e-santé se met au service des médecins du moyen et du haut pays des Alpes-Maritimes : vendredi 10 avril 2009, à 15 h au Conseil général, M. Eric CIOTTI, Député, Président du Conseil général, présentera et [*remettra 11 valises de télémédecine aux médecins ruraux*] du haut pays, en présence de   Lire la suite ...

Publié le 08-04-2009

A l’heure où une énième réforme de l’ordonnance de 1945 sur la délinquance des mineurs est en chantier, la pédagogie de la sanction reste plus que jamais au cœur des projets gouvernementaux. Telle est l’analyse du sociologue Philip Milburn, qui interroge les logiques à l’œuvre en la matière dans son   Lire la suite ...

Publié le 08-04-2009

La redéfinition du politique en gouvernance Le concept de gouvernance s’ancre dans la réalité du phénomène de déconcentralisation. La gouvernance, définie comme [*mode nouveau de gouverner à visée démocratique*], implique une nouvelle forme d’[*articulation entre les instances locales, entre les entités nationales et locales, ou encore entre celles-ci et le   Lire la suite ...

Publié le 08-04-2009

La scolarisation à deux ans entraîne une [*collaboration du national et du local*]. Si l’on pense que les politiques nationales mettent en mouvement les instances nationales et locales, et que les décisions nationales sont mises en œuvre par le local (qui dispose lui-même d’une certaine marge d’interprétation des [*directives étatiques*]   Lire la suite ...

Publié le 08-04-2009

[|5e partie de la présentation de son ouvrage "L’école à deux ans en France"|]   Au XIXe siècle et au début du XXe, le processus de préscolarisation participait des rapports entre le national et le local. Il résultait d’une [*volonté politique, éducative ou sociale émanant du local*] (les communes, les   Lire la suite ...