In Bloc-notes de Philippe Meirieu, septembre 2009 : Accéder au site source de notre article.   La France et, plus généralement, les sociétés occidentales, ont fait de la médecine un modèle qui envahit progressivement tous les domaines, au point que peu de questions lui échappent aujourd’hui : on traite les   Lire la suite ...

             À l’articulation du public et du privé, l’accueil des tout jeunes enfants est devenu un enjeu de société: véritable défi pour les politiques, les collectivités territoriales et les parents.               Le vingtième anniversaire de la Convention internationale des droits de l’enfant incite aux réflexions sur la petite enfance   Lire la suite ...

Sommaire 1. Les jeunes SDF : une jeunesse en diffi culté 2. Sociologie du vagabondage et de l’assistance 3. Les théories sociologiques de l’exclusion : leur apport dans la compréhension des SDF 4. Les jeunes SDF 5. Les politiques d’insertion en faveur des jeunes 6. Les jeunes en errance dans   Lire la suite ...

Alors que partout en France et dans le monde, se prépare le 20ème anniversaire de la Convention internationale des droits de l’enfant, la Défenseure des enfants, Dominique VERSINI, découvre avec stupeur les 2 projets de loi présentés lors du dernier conseil des ministres (9/09/09) qui suppriment l’Institution du Défenseur des   Lire la suite ...

In L’école des parents, septembre 2009 : Accéder au site source de notre article. A l’articulation du public et du privé, l’accueil des tout jeunes enfants est devenu un enjeu de société : véritable défi pour les politiques, les collectivités territoriales et les parents. Dossier   Enquête – Accueil des   Lire la suite ...

In SciencesPo, juillet 2009 : Accéder au site source de notre article. Nous sommes tous égaux en droit mais les inégalités de tous ordres ne cessent de se creuser… Pour résoudre cette tension, il est tentant d’invoquer le mérite : n’est-ce pas, pour les sociétés modernes, la seule façon d’être à   Lire la suite ...

In CEMEA, le 30 juillet 2009 : Accéder au site source de notre article. Nous consacrons le dossier "Vers l’éducation nouvelle " n° 535 aux journées « Jeunesses en régions » qui se sont tenues en mars dernier à Nantes.   L’occasion pour les Ceméa de dresser un premier bilan national et régional,   Lire la suite ...

In Puf, septembre 2009 : Accéder au site source de notre article. L’ouvrage Quelle est la part, des inégalités scolaires, de ce qui est fabriqué au sein même de l’école, et de ce qui prend racines au sein même des familles? Comment la gouvernance de l’école peut-elle atténuer au creuser   Lire la suite ...

SOMMAIRE Introduction : Constitution de la base de données Création du répertoire Objet du marché Les résultats de l’enquête : Présentation générale des ASV au 31 décembre 2008 Démarches et Thèmes de santé Implication des professionnels locaux dans la démarche ASV Articulation avec les dispositifs de la politique de la   Lire la suite ...

Un ouvrage de Denis Merklen (La Dispute, 2009, 305 p., 24 €)   Les discours sur les mouvements sociaux sont souvent empreints d’une normativité plus ou moins implicite. Les sciences sociales ne dérogent pas à la règle, comme le montre par exemple l’embarras des chercheurs à reconnaître le caractère politique   Lire la suite ...

Dans le nouveau et tout premier rapport sur le bien-être des enfants, l’OCDE montre que l’État en France dépense beaucoup pour les enfants, plus que la moyenne OCDE, et ce pour chaque groupe d’âge.   La France récolte t-elle les fruits de son important investissement ? Malgré des dépenses publiques   Lire la suite ...

Aujourd’hui, en France, un ouvrier non qualifié a deux fois et demi plus de risque qu’un cadre supérieur de mourir entre trente-cinq et soixante ans. Les disparités dans la protection sociale ou les soins médicaux sont-elles en cause ?   En partie, sans doute, mais le rôle du système de   Lire la suite ...

Pour la première fois, l’OCDE se penche sur la situation comparée des enfants au sein des Etats membres. Dans une étude parue le 1er septembre et intitulée "Assurer le bien-être des enfants", l’organisation internationale apporte de nombreuses informations et comparaisons en la matière.   Dans la fiche de synthèse consacrée   Lire la suite ...

La socioéconomie refuse de réduire les échanges économiques à des individus rationnels se coordonnant grâce à des mécanismes de marchés, et met en évidence le rôle des réseaux, du pouvoir, de la confiance, des institutions… Un nouveau regard bienvenu à l’heure de la crise. On ne sait pas encore comment   Lire la suite ...

  Les États doivent accroître leurs dépenses au titre des enfants de moins de six ans afin de réduire les inégalités sociales et de permettre à tous, en particulier les plus fragiles, d’être plus heureux, selon le premier rapport de l’OCDE qui ait jamais été écrit sur le bien-être des   Lire la suite ...

Sous la direction de Catherine Halpern > 3e édition actualisée et augmentée  septembre 2009 – 352 pages – 25 euros Comment se construit-on soi-même  ? Quels rôles jouent la famille, l’école, le travail, les amis ? Quels sont les processus d’intégration dans un groupe, dans la société ? Pourquoi certains   Lire la suite ...

Sommaire   Partie 1 – Le travail parental : frontières et contenus   Partie 2 – Prescriptions sociales et vécu   Partie 3 – Des arrangements à ré-inventer   Le travail parental est entendu ici comme le travail des adultes-parents en charge d’enfant(s). Considérable en termes de tâches pratiques (occupation)   Lire la suite ...

Obligation légale pour les CCAS, l’ABS reste inégalement mise en œuvre sur le terrain. Au-delà de la mise en conformité avec la réglementation, la démarche est pourtant essentielle, à la fois pour adapter l’offre du CCAS aux besoins du territoire, pour anticiper les évolutions futures et pour positionner le CCAS   Lire la suite ...

SOMMAIRE LE ROLE DES AUTORITES ORGANISATRICES : UNE RESPONSABILITE CONFIRMEE DANS LE CADRE DECENTRALISE 1- La définition du niveau de qualité et de sécurité des conventions et le contrôle de leur éxécution 2 – Le choix des moyens : la responsabilité des intervenants au transport 3 – Les déclarations d’accident   Lire la suite ...

Avec la massification scolaire, l’école est devenue plus démocratique. Mais pas moins inégalitaire. Pour les classes populaires, l’école ne nourrit plus vraiment l’espoir d’ascension sociale. Le désenchantement s’est installé. Vous affectionnez l’expression « On a changé d’école ». Qu’est-ce qui, selon vous, la justifie ? François Dubet : Beaucoup de choses ont changé à   Lire la suite ...

Donner un avenir, notamment professionnel, à des élèves reste un défi. Pour y parvenir, il faut de plus en plus les « orienter », semble-t-il. Mais les exigences sont différentes selon l’origine sociale. Et les jeunes doivent choisir un métier de plus en plus tôt. Pourtant, la spécialisation précoce ne favorise pas   Lire la suite ...

Sommaire   I. Le jugement des Français à l’égard du fonctionnement de l’école maternelle et élémentaire II. L’opinion des Français à l’égard de la valorisation du métier d’enseignant en école maternelle et élémentaire III. Le jugement des Français à l’égard de l’action gouvernementale au sujet de l’école maternelle et élémentaire   Lire la suite ...

Ce premier dictionnaire consacré à la sociologie des mouvements sociaux a pour ambition d’offrir une synthèse pratique et maniable des concepts clés dans ce domaine, aux étudiants, enseignants du secondaire et du supérieur, et aux professionnels. Concepts canoniques ou notions plus récemment développées reflètent la variété des courants et des   Lire la suite ...

Au 1er février 2008, sept mois après leur sortie de formation initiale de lycée, six jeunes sur dix ont trouvé un emploi (aidé ou non) et moins d’un sur trois déclare en rechercher un. Comme en 2006 et 2007, l’insertion professionnelle est liée au niveau de formation et à l’obtention   Lire la suite ...

Par Marie Perret secteur Ecole de l’UFAL : Accéder au site source de notre article. L’institution scolaire et le principe de laïcité C’est à la République que nous devons l’invention de l’école publique. Cette dette est double : la République a non seulement inventé l’école publique comme institution, mais l’a aussi   Lire la suite ...

Source : Accéder au site source de notre article. Dans le cadre d’une formation des équipes de réussite éducative d’Ile de France, la Préfecture de la Région d’Ile-de-France avec le soutien de la DIV a organisé une matinée sur le thème : Parents-parentalité et institutions le Jeudi 17 Janvier 2008, à   Lire la suite ...

La Loi de Février 2005 pour l’égalité des droits et des chances à la participation et la citoyenneté des personnes  handicapées,  pose  le  principe  de  l’accès  de  l’enfant,  de  l’adolescent  ou  de  l’adulte handicapé,  aux  institutions  ouvertes, à l’ensemble  de  la  population  et  son  maintien  dans  un  cadre ordinaire de   Lire la suite ...

Source : Accéder au site source de notre article.

coordination Bernard Bier et Clélia Fournie juin 2009 : Accéder au site source de notre article. Dans un contexte de mondialisation et de fragmentation des sociétés, comment reconnaître la diversité des productions et des pratiques culturelles ? Comment concilier à la fois la diversité inhérente à nos sociétés et le « vivre   Lire la suite ...

par JP DELAHAYE pour la revue « l’HISTOIRE » : Accéder au site source de notre article. L’auteur nous rappelle que le décret d’avril 2009 établissant la reconnaissance mutuelle des grades et des diplômes de l’enseignement supérieur entre la République française et le Saint Siège revient sur une loi de 1880. Les   Lire la suite ...

Ce texte est paru en anglais en septembre 2006 dans la revue de l’UNESCO "Perspectives" , et a fait l’objet d’une intervention à Harvard en avril 2008 . Des extraits en anglais en ont également été publiés dans un ouvrage de l’Université d’Harvard en 2008 : "What do we do   Lire la suite ...

Selon Denis Merklen, le délitement progressif de la société salariale engendre de nouvelles formes d’individuation et de mobilisation politiques au sein des classes populaires, où le quartier tend, imparfaitement, à remplacer le travail comme support d’affiliation sociale. Une évolution que les sociologues sont souvent en peine d’apercevoir, faute de se   Lire la suite ...

Article 1: Le Département de Seine-Maritime réaffirme la force et la vigueur du principe de laïcité au sein de ses services. A ce titre et en préambule, il considère le respect de la diversité des options spirituelles et des confessions (dans la mesure où celles-ci ne relèvent pas de structures   Lire la suite ...

Crèche et assistante maternelle : un coût proche pour les familles après allocations et aides fiscales En 2007, 31,5 % des en fants âgés de moins de trois ans non scolarisés sont confiés à une garde payante (assistante maternelle, crèche, garde à domicile). Les familles qui y ont recours à   Lire la suite ...

La crise financière donne lieu à de nombreuses déclarations consistant à se plaindre de la « cupidité » (greed) régnant sur le monde de la finance et à prôner une « moralisation » des marchés. On comprend que les montants des salaires, dividendes, bonus et autres parachutes dorés des dirigeants   Lire la suite ...

En comparant le rapport Stasi sur la laïcité avec le récent rapport Bouchard-Taylor paru au Québec en 2008, Cécile Laborde met en évidence les incohérences de la position française et son particularisme « catho-laïque ». Deux affaires [1] ont récemment contribué à renforcer et stabiliser le « consensus républicain »   Lire la suite ...

Des actes de violence impliquant de jeunes gens sont récurrents dans l’actualité et le débat public. Ils engendrent un climat d’insécurité et inquiètent la population. Mais quelle est l’ampleur du phénomène ? Quelles en sont les causes ? Que faire pour protéger les enfants et les jeunes et contrer efficacement   Lire la suite ...

Dans le cadre des discussions du livre Vert sur la Jeunesse que Martin Hirsch doit remettre officiellement la semaine prochaine, les Régions demandent la mise en place immédiate d’une allocation d’autonomie pour les jeunes de 18 à 30 ans, d’autant que les familles ont de plus en plus de difficulté   Lire la suite ...

Le Premier ministre, Sur le rapport du haut-commissaire aux solidarités actives contre la pauvreté et de la ministre du logement, Vu le code de l’action sociale et des familles, notamment son article L. 115-4-1 ; Vu la loi no 51-711 du 7 juin 1951 modifiée sur l’obligation, la coordination et   Lire la suite ...

Lancé à la rentrée 2008-2009, à l’initiative du ministère de l’agriculture et de la pêche, Un fruit pour la récré est à l’origine une action nationale expérimentale de distribution, hors restauration scolaire, d’un fruit par semaine aux enfants dans les écoles primaires. Ce programme est destiné aux écoles en ZeP   Lire la suite ...