Intervention le 23 avril 2007 Journées du DERPAD « Culture des institutions, culture des familles : alliance ou malentendu ? » [http://ressourcesjeunesse.injep.fr->http://ressourcesjeunesse.injep.fr/IMG/pdf/reconnaissance1.pdf]

Au moment où le thème de la souffrance, comme celui des victimes, s’impose sans discernement dans notre univers politique et social, le livre d’Emmanuel Renault apporte des éléments de clarification conceptuelle à défaut d’une enquête originale. [http://www.laviedesidees.fr->http://www.laviedesidees.fr/Theorie-de-la-souffrance-sociale.html]

Si la notion d’exclusion peut prêter à confusion car elle se confond avec la pauvreté, l’isolement, le besoin, la ségrégation et porte sur des problèmes et des populations hétérogènes, le terme a pris une place essentielle dans notre société. La lutte contre l’exclusion est devenue un impératif des politiques publiques.   Lire la suite ...

Le nombre de places d’accueil pour 100 enfants va de 20 à 70 selon les départements [http://www.inegalites.fr->http://www.inegalites.fr/spip.php?page=article&id_article=584]

Une enquête de terrain sur les « sans domicile fixe », retrace la « carrière de survie » de personnes réelles et leur difficulté d’être. La condition des SDF est intimement liée à la politique urbaine et ne saurait se satisfaire de la seule prise en charge sociale par les   Lire la suite ...

Sous-secrétaire d’état à l’organisation du sport et des loisirs dans le gouvernement Léon Blum, Léo Lagrange (1900-1940) symbolise le Front populaire en 1936 et sa mesure la plus emblématique : les congés payés. 189 pages – 2007 [http://www.encyclopediedusocialisme.net/->http://www.encyclopediedusocialisme.net/]

Sommaire : PARTIE I – Les services à la personne Chapitre I – Le secteur des services à la personne aujourd’hui – p. 19 Chapitre II – La règlementation sociale et fiscale – p.29 Chapitre III – La structuration en cours des services à la personne – p.41 Chapitre IV   Lire la suite ...

Enquête Génération 2001 [http://www.cereq.fr/pdf/QEEF2001.pdf->http://www.cereq.fr/pdf/QEEF2001.pdf]

L’OURS, Revue de l’Office universitaire de recherche socialiste. Hors-série n°41, décembre 2007, 112 pages, Tél 01 45 55 08 60 [http://www.lours.org/default.asp?pid=10->http://www.lours.org/default.asp?pid=10]

Depuis deux décennies, dans la majorité des pays développés, des réformes scolaires d’envergure se sont multipliées sur le terreau propice de la dénonciation de la crise de l’école publique. Elles ébranlent les fondations historiques des Etat-enseignat, marquant peut-être, dans l’éducation, le « tournant néo-libéral » observé dans d’autres politiques publiques. Face à   Lire la suite ...

Quels enjeux de société communs aux Européens ? Quelles réalités sociales spécifiques à la France ? Actes du séminaire en réponse à la consultation de la Commission Européenne sur « La réalité sociale en europe » Maison de la Chimie – octobre 2007 voir notamment p 72 à 94 « immigration, intégration :   Lire la suite ...

Les Objectifs de l’ANPEI (Association Nationale Pour les Espaces d’Intégration ) * Favoriser la réflexion sur les espaces culturels et éducatifs dans un esprit d’intégration volontaire, de large partenariat, de cohésion et de solidarité sociales. * Contribuer à la promotion de tels espaces. * Mutualiser les expériences et les réalisations,   Lire la suite ...

N ° 145 – L’individu et ses appartenances Prix du numéro : 6,5 € [http://www.caf.fr->http://www.caf.fr/web/WebCnaf.nsf/VueLien/INFORMATIONSSOCIALES145?opendocument]

Dossier de presse [http://www.lacse.fr->http://www.lacse.fr/ressources/files/actualites___new/Dossier_de_presse_plan_banlieue.pdf]

L’inter-réseaux DSU et l’association AMADEUS, deux réseaux de professionnels qui mettent en oeuvre les projets « politique de la Ville » au sein de plusieurs centaines de collectivités locales, se sont retrouvés vendredi 8 février 2008 pour faire une première lecture commune du discours du Président de la République. Nous   Lire la suite ...

Des enquêtes PISA sur les acquis des élèves, les médias ne retiennent d’ordinaire que les classements à sensation, peu favorables à la France ; or c’est là l’aspect le plus fragile de ces enquêtes, voire même absurde du point de vue statistique. Tandis que leurs qualités méthodologiques permettent de mettre   Lire la suite ...

Le centre de ressources prospectives du grand Lyon [http://ressourcesjeunesse.injep.fr->http://ressourcesjeunesse.injep.fr/IMG/pdf/Ecole_familles122007.pdf]

[http://www.association-ozp.net/article.php3?id_article=4988->http://www.association-ozp.net/article.php3?id_article=4988]

Administration et éducation Référence : N° 116, décembre 2007 [http://www.inrp.fr/vst->http://www.inrp.fr/vst/Periodiques/DetailPeriodique.php?revue=1506]

Une « catastrophe ambulante », « responsable du blocage du dialogue social dans notre pays ». C’est en ces termes que Michel Rocard avait qualifié l’enseignement de l’économie au lycée. Pour nous, il revient sur la polémique et évoque son souhait d’aborder l’économie dès la quatrième. [http://www.vousnousils.fr->http://www.vousnousils.fr/page.php?P=data/ca_vous_parle/l_invite/&key=itm_20080125_100819_michel_rocard_il_faut_sassurer_q.txt]

Maître de conférences en Aménagement urbain. Université Rennes 2 [http://espacestemps.net/document3903.html->http://espacestemps.net/document3903.html]

[http://mouvement-rural.org/article-nu.php3?id_article=2296->http://mouvement-rural.org/article-nu.php3?id_article=2296]

– Plan « Espoir Banlieue » [http://www.association-ozp.net->http://www.association-ozp.net/article.php3?id_article=4865]

Comment vit-on dans les quartiers « sensibles » ? Chômage, faibles revenus, enclavement constituent le quotidien des familles populaires qui y résident. L’analyse de Ivan du Roy, extrait de Témoignage Chrétien. [http://www.inegalites.fr->http://www.inegalites.fr/spip.php?page=article&id_article=807]

Les organisations et personnalités signataires rappellent solennellement que, selon l’article 1er de la Constitution, la France est une République indivisible, laïque, démocratique et sociale. Ces quatre termes indissociables définissent des principes qui s’imposent à tous, au premier rang desquels le Président de la République. Or, les déclarations récentes de Monsieur   Lire la suite ...

Edgar Morin est un sociologue, un historien, un économiste, un juriste. Il a dirigé, entre autres, le Centre d’études transdisciplinaires de l’école des Hautes Etudes en Sciences Sociales. Il fut Directeur de recherches au CNRS, Président de l’Agence Européenne pour la Culture (UNESCO). Il est Docteur honoris causa de l’université   Lire la suite ...

Quelques dates pour replacer la laïcité dans l’histoire : 26 août 1789 : L’article 10 de la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen proclame la liberté religieuse : « Nul ne doit être inquiété pour ses opinions, même religieuses (…) ». 1791 : La constitution instaure la liberté des cultes.   Lire la suite ...

La pédagogie du virtuel est une pédagogie expériencielle : le principe : C’est la situation expérimentée qui est pédagogique La revue Evalia n° 2 – janvier 2008 [http://www.coherences.com->http://www.coherences.com/PUBLICATIONS/RevueIC/EVALIA-2.pdf]

La géographie commande l’histoire Fernand Braudel, l’un des créateurs de l’école pratiques des hautes études en sciences sociales, grand historien du 20ème siècle, nous invite sans cesse à prendre en compte la longue durée dans l’histoire. Il souligne ainsi dans l’un de principaux ouvrages, « l’identité de la France »   Lire la suite ...

Sommaire : 1 – Les influences anglo-saxonnes (page 5) 2 – Standards et compétences de base dans les pays de l’union européenne (page14) 3 – Evaluation et culture commune en France (page 23) 4 – Compétences de bases politiques éducatives et évaluation en europe (page 35) Les dossiers de la   Lire la suite ...

Jacques PAIN, université Paris X – Nanterre – décembre 2007 [http://www.meirieu.com->http://www.meirieu.com/ECHANGES/pain_parentalite.pdf]

Marcel Gauchet, dans L’Avènement de la démocratie, explique les crises de nos démocraties par la difficulté qu’éprouve la modernité à faire son deuil du religieux. Mais cette thèse, stimulante, souffre d’être trop systématique, en voyant dans tout désir d’unité une nostalgie du divin. Elle occulte en outre l’enjeu des luttes   Lire la suite ...

Note de cadrage pour le colloque du 21 janvier 2008 organisé par le Centre d’Analyse Stratégique, la délégation Interministérielle à la Ville et la Mission de recherche Droit et Justice [http://www.strategie.gouv.fr->http://www.strategie.gouv.fr/IMG/pdf/Note_finale_de_cadrage_colloque_210108.pdf]

(Pour les Séminaires et les Institutions d’Enseignement) Eduquer ensemble dans l’école catholique [http://enseignement-catholique.fr->http://enseignement-catholique.fr/files/ACTUS/Education%20catholique.pdf]

Les inégalités sociales de santé dépendent bien moins du système de soins que de la répartition des richesses et, au fond, de la solidarité nationale. Un texte de Pierre Aïach et Didier Fassin, extrait de la revue du Praticien. [http://www.inegalites.fr->http://www.inegalites.fr/spip.php?page=article&id_article=652]

Coordonné par Jean-Michel Barreau Edition ESF [http://www.acadie-reflex.org/publications/txt238.pdf->http://www.acadie-reflex.org/publications/txt238.pdf]

Il n’est « pas question » de « remettre en cause » la loi de 1905 de séparation des Eglises et de l’Etat, a affirmé la ministre de l’Intérieur le 9 janvier à l’Assemblée nationale. Michèle Alliot-Marie a toutefois ajouté que « des ajustements » étaient « nécessaires », « afin que notre conception de la laïcité demeure d’actualité ».   Lire la suite ...

Conseil National des Villes – janvier 2008 [http://www.ville.gouv.fr->http://www.ville.gouv.fr/pdf/cnv/cnv-plan-respect-egalite-9-janvier-2008.pdf]

CNAF/DOSSIER D’ETUDE N° 84 / Septembre 2006 auteurs : Hugues Lagrange, Suzanne Cagliero, Franck Sina [http://www.irdsu.net->http://www.irdsu.net/LA-MISE-EN-DANGER-DE-SOI-ET-D?var_mode=calcul]

[http://blog.claris.org/->http://blog.claris.org/]