Au-delà de la haine – un film de Olivier Meyrou [Lire dossier pédagogique->http://www.ac-grenoble.fr/action.culturelle/DAAC/champs/cinema/assets/DPEAuDela.pdf]

Jeunes français, jeunes allemands : regards croisés sur les premiers pas dans la vie professionnelle [http://www.prisme-asso.org/wp-content/uploads/save/pdf/NotedeVeille47.pdf->http://www.prisme-asso.org/wp-content/uploads/save/pdf/NotedeVeille47.pdf]

Propositions des parents d’élèves FCPE pour changer le système éducatif sous Fichier PDF Document(s) associé(s) : pdf/Propositions_de_la_FCPE_pour_une_-cole_plus_juste_1_.pdf

-*[L’Observatoire des Inégalités->www.inégalités.fr]

La Cour constitutionnelle espagnole a rendu un jugement favorable au maintien du droit de licenciement des profs de catéchisme dans les écoles publiques. La suite sur [vousnousils->http://www.vousnousils.fr/page.php?P=data/autour_de_nous/l_actualite_de_la_se/la_revue_de_courrier/]

On les dit trop présents, inquisiteurs, demandeurs. Leur attitude est jugée intrusive, insistante, consumériste. À l’opposé de ceux que «l’on ne voit jamais», certains parents d’élèves ont une proximité excessive avec l’école. Souvent contraires aux principes de co-éducation, ces relations entravent la tâche des enseignants La suite sur [vousnousils->http://www.vousnousils.fr/page.php?P=data/pour_vous/temoignages/en_pratique/&key=itm_20070223_111701_comment_gerer_les_parents_envahi.txt]

Résumé Sommaire en pièce jointe sous Word Document(s) associé(s) : doc/comparatifOCDE_1_.doc

POTENTIEL FISCAL EN EUROS PAR HABITANT EN 2006 Ile de France 123 Haute Normandie 117 Alsace 112 Rhône-Alpes 111 Picardie 104 Franche-Comté 103 Champagne-Ardenne 101 Lorraine 100 Basse Normandie 98 Provence A.C.A. 98 Centre 95 Bourgogne 93 Auvergne 90 Aquitaine 89 Nord-Pas de Calais 89 Pays de la Loire 89   Lire la suite ...

I) L’état des lieux : Une meilleure réussite des filles dans le système éducatif français Rapport de Jean Louis AUDUC – Février 2007 – La suite… en pièce jointe sous Word Document(s) associé(s) : doc/FILLES_ET_GARCONS_DANS_LE_SYSTEME_EDUCATIF_FRAN-AIS__1_.doc

– Le référenciel « Familialiste » – Le référentiel « Contrôl social » – Le référentiel  » Insertion économique et sociale » – Le référentiel « Educatif » – Le référentiel « développement local » – Le référentiel  » Autonomie » [http://www.adels.org/territoires/475.htm#adeux->http://www.adels.org/territoires/475.htm#adeux]

contenu sous pdf ci-après en PJ COLLEGE UNIQUE Jean-Claude GUERIN Mis en place en 1975 par la réforme Haby il prétendait signifier que, comme à l’école primaire, les élèves se retrouvaient tous dans le même cadre et poursuivaient des objectifs identiques en offrant à tous un enseignement commun. Mais dès   Lire la suite ...

voir contenu en PJ sous pdf Document(s) associé(s) : pdf/JCG_La_chance.pdf

contenu en PJ sous pdf Document(s) associé(s) : pdf/JLP_RUPTURES_ET_CONTINUITE_DU_SYSTEME_EDUCATIFv1.pdf

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contenu en PJ sous pdf Document(s) associé(s) : pdf/JCG_COLLEGE_UNIQUE.pdf

Les émeutes urbaines survenues en France à l’automne 2005, du fait de leur durée, du nombre de quartiers concernés, et de l’ampleur des dégâts causés ont constitué, pour notre pays, un événement social et politique d’une portée considérable. Sur le moment elles ont provoqué des prises de position multiples de   Lire la suite ...

Séminaire interrégional Aquitaine – Midi-Pyrennées à l’ I N D L (Agen) le 27 Février 2007 Programme et inscription … ci-dessous en PDF Document(s) associé(s) : pdf/21_Programme_du_S-e9minaire_1_.pdf

Etudes coordonnées par Daniel Cohen. Sommaire : Préface, par Marcel Boiteux Introduction, par Daniel Cohen 1. Une jeunesse difficile en panne d’avenir, par Christian Baudelot et Roger Establet 2. Ecole, salaire, emploi Démocratisation du secondaire et inégalités salariales : L’expansion éducative d’après-guerre par Marc Gurgand et Eric Maurin Expansion scolaire   Lire la suite ...

Conférence au Salon des Apprentissages (Freinet) de Nantes en mars 2005 Lire document Word ci-dessous Document(s) associé(s) : doc/Lire_grandeur_nature.doc

Par Pierre Yves CUSSET Colloque « Statistiques ethniques » le 19 octobre 2006 Sous Fichier PDF … ci-dessous Document(s) associé(s) : pdf/notecussetstatistiquesethniques_1_.pdf

Hélène TROCME-FABRE Interroger l’acte neuro-culturel à construire Ce titre a longuement mûri à l’ombre du mot « aujourd’hui » Pourquoi « Grandeur nature » ? Pour souligner, dès l’abord l’amplitude, l’ampleur de cette action de lire que nous pratiquons à chaque instant, depuis notre naissance, puisque nous lisons un visage,   Lire la suite ...

Dîner-débat du 21 Novembre 2006 – Montpellier Pierre Laderrière Consultant en politiques d’enseignement Les expériences finlandaise, suédoise et anglaise Décentraliser, c’est donner un pouvoir de décision dans la gestion administrative locale à des collectivités territoriales dirigées par des personnalités élues par des administrés. Chaque transfert de responsabilité du centre vers   Lire la suite ...

Document(s) associé(s) : pdf/EducCUCS2006.pdf

« Quartiers difficiles ou société difficile ? – Les enjeux des territoires, – A la recherche d’une dynamique Carole Dane – Ed. Dunod – 216 p. – 23 € Document(s) associé(s) : pdf/carole_dane_-4-_1_.pdf

Présentation autour de trois axes : – le contexte général, – le schéma directeur d’action sociale 2005/2008, – le contrat enfance jeunesse Fichier PP ci-dessous Document(s) associé(s) : ppt/diapo_cej_mail_1_.ppt

Le soutien scolaire entre éducation populaire et industrie de service in La lettre Information Veille scientifique n°23 – décembre 2006. [http://www.inrp.fr/vst/LettreVST/pdf/decembre2006.pdf->http://www.inrp.fr/vst/LettreVST/pdf/decembre2006.pdf]

Enquête de l’Observatoire des Vacances et Loisirs des enfants et des Jeunes (OVLEJ) entre 1999 et 2004. Voir Fichier ci-dessous. Document(s) associé(s) : jpg/OVLEJ.jpg

La HALDE a été mise en place le 23 juin 2005. Au 31 octobre 2006, elle avait reçu environ 4800 dossiers de réclamations et en a réglé à ce jour 1800. Environ 300 ont fait l’objet d’une délibération du collège ou d’un règlement amiable suite à l’intervention de la HALDE.   Lire la suite ...

ARTICULATION DES MISSIONS DE LA HALDE ET DU TRAVAIL SOCIAL. Résumé sous Fichier Word ci-dessous. Document(s) associé(s) : doc/Approche_globale_de_la_victime_de_discrimination_travail_social_et_Halde_1_.doc

Deux fois moins d’élèves qu’il y a vingt ans redoublent à l’école élémentaire . Les scolarités à l’école élémentaire restent néanmoins marquées par d’importantes disparités sociales de retard scolaire et de réussite aux évaluations nationales. Dossier de Jean Paul Caille et Fabienne Rosenwald. Voir Document sous PDF ci-dessous Document(s) associé(s)   Lire la suite ...

Présentation de la HALDE (Haute Autorité pour la Lutte contre les discriminations et pour l’égalité) Voir Pièce jointe ci-dessous. Document(s) associé(s) : doc/memo_dicrim_1_.doc

Réfléchir sur « Inégalités et territoires », c’est interroger. Quel territoire pour quel niveau scolaire ? Jean-Louis AUDUC Voir document Word ci-dessous. Document(s) associé(s) : doc/INEGALITES_SCOLAIRES_ET_TERRITOIRES_1_.article_octobre.doc

AU CHEVET DE LA CULTURE SCIENTIFIQUE ET TECHNIQUE Par Lionel LARQUé Depuis une dizaine d’années à peine, on assiste en France à l’émergence d’une critique sociale, organisée et constructive, portant sur la place de la science et des technosciences dans nos sociétés. A l’échelle européenne, même si des disparités existent   Lire la suite ...

Educating Gypsy children Françoise Malique Pedagogical Advisor Coordinator of a Socrates European project How many gypsies ? – in France : 280 000/400 000 – in Europe : 5,3 /10 millions – in the world : 15/30 millions Who are they ? Rom coming from Poland First migrationFrom India to   Lire la suite ...

UNE INITIATIVE SOCIALE EN MILIEU EDUCATIF TSIGANES A L’ECOLE 1 Le projet de recherche-action de pédagogie interculturelle pour l’entrée dans les apprentissages 11 Les porteurs du projet – Betty JORDAN : Université d’Edimbourg, département STEP : Scottish travellers Education Program, – Santino SPINELLI : Rrom des Abruzzes, directeur de l’association   Lire la suite ...

Proposition de cours (Catalogue Comenius et Socrates) Projet « Pédagogie Interculturelle, 2002-2003… » Prolongement du Projet «Entrée des enfants tsiganes dans les apprentissages » Coordinatrice : Françoise Malique (France) Conseillers scientifiques : Helene Trocme-Fabre (France), Santino Spinelli (Italie Coordinateurs nationaux : Betty Jordan ( Ecosse) et Lorenzo Bano (Espagne) Spécificité   Lire la suite ...