PRomotion des Initiatives Sociales en Milieux Educatifs

Publié le 18-06-2013

In Educavox – le 17 juin 2013 : Accéder au site source de notre article. Bien que le terme d’humanisme ne soit pas à la mode, j’ai décidé de l’associer au numérique pour trois raisons. Premièrement, je m’intéresse surtout à la dimension culturelle du numérique. Il existe un flou entre   Lire la suite ...

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Publié le 18-06-2013

In Fondation Jean Jaurès – le 7 juin 2013 : Accéder au site source de notre article.     Il y a près de trente ans, la création de la technopole Rennes Atalante marquait la première étape d’une dynamique régionale forte  en matière de nouvelles technologies. Pour la deuxième note   Lire la suite ...

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Publié le 18-06-2013

In Millénaire 3 – le 5 juin 2013 : Accéder au site source de notre article. Quand les imaginaires et la fiction s’invitent dans la prospective, et quand la prospective s’embarque dans l’action, grandit-elle ou se perd-elle ? Cinquante ans d’histoire de la prospective nous permettent d’appréhender celle-ci comme une   Lire la suite ...

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Publié le 18-06-2013

In Conseil Economique, Social et Environnemental régional – le 3 décembre 2012 : Accéder au site source de notre article. SOMMAIRE COMPOSITION DE LA COMMISSION QUALITE DE LA VIE ET LIEN SOCIAL LISTE DES PERSONNES AUDITIONNEES ET REMERCIEMENTS AVIS DECLARATION DES GROUPES INTRODUCTION CHAPITRE I : DES DYNAMIQUES D’EDUCATION POPULAIRE : UN ATOUT POUR LE TERRITOIRE REGIONAL I. UN PROJET POLITIQUE FORT A. Historique et filiation des mouvements d’éducation populaire 1. Condorcet et le courant laïque 2. Le catholicisme social et les catholiques conservateurs   Lire la suite ...

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Publié le 17-06-2013

In Forum Français pour la formation ouverte et à distance – le 6 juin 2013 : Accéder au site source de notre article. Les développements récents des formations numériques vont-ils vers un meilleur accès, une meilleure prise en compte des différences et une meilleure inclusion ? Ne serait-ce pas plutôt   Lire la suite ...

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Publié le 17-06-2013

In La Croix.com le 2 juin 2013 : Accéder au site source de notre article. Les cours en ligne ouverts et massifs ou « Mooc », venus des États-Unis, font leur apparition en France.   Un professeur de l’université de Pennsylvanie (États-Unis) donne un cours sur Internet (Matt Slocum/AP). À la rentrée,   Lire la suite ...

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Publié le 17-06-2013

In Slate – le 17 juin 2013 : Accéder au site source de notre article. Tentative de réconciliation des emplois du temps des élèves, des professeurs, des programmes et des rythmes biologiques. – A Nice, en février 2013. REUTERS/Eric Gaillard – A la rentrée prochaine, une partie des écoles primaires   Lire la suite ...

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Publié le 17-06-2013

In Le Café Pédagogqiue – le 17 juin 2013 : Accéder au site source de notre article. En visite à La Réunion, George Pau Langevin a rencontré le 14 juin la "classe passerelle" de l’école annexe Eugène Dayot de la commune du Port. Pour la ministre, "cet exemple doit être   Lire la suite ...

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Publié le 17-06-2013

In ESF Editeur – le 15 mai 2013 : Accéder au site source de notre article. L’école française et, tout particulièrement, l’enseignement secondaire, souffre d’éclatement et de dispersion. Dans des établissements souvent trop grands, règne l’anonymat et les élèves pâtissent d’avoir une multitude d’interlocuteurs sans appartenir à un collectif de   Lire la suite ...

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Publié le 17-06-2013

In Public Digital Art – le 15 novembre 2012 : Accéder au site source de notre article. Afin de clarifier ma pensée quant à l’accessibilité au numérique au sein d’association d’éducation populaire, je me suis pliée à un petit exercice théorique et certainement incomplet au regard des actions menées par   Lire la suite ...

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Publié le 17-06-2013

In L’Express – le 12 juin 2013 : Accéder au site source de notre article. Plus de 100 000 jeunes décrocheraient chaque année du système scolaire et l’Etat peine à les suivre. Convaincues que les dispositifs actuels "ne marchent pas", quatre enseignantes et doctorantes lancent Transapi, un projet d’éducation innovante.    Lire la suite ...

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Publié le 17-06-2013

In Les Cahiers Pédagogiques – le 15 juin 2013 : Accéder au site source de notre article. L’Iréa (institut de recherches, d’études et d’animation) sollicité par la fédération des Sgen-CFDT, proposait ce 12 juin la première journée d’un colloque autour des conditions nécessaires à la réussite de la refondation de   Lire la suite ...

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Publié le 17-06-2013

In UNAF – le 28 mai 2013 : Accéder au site source de notre article.     Rencontrer une personne avec qui vivre, fonder une famille, l’agrandir : ces choix si personnels s’additionnent, se combinent-et rapportent chaque année leur moisson de données démographiques. Ces résultats sont un message. Quand on constate   Lire la suite ...

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Publié le 17-06-2013

In OZP (Observatoire des Zones Prioritaires) – le 15 juin 2013 : Accéder au site source de notre article.   Intervention de Marc Bablet, chef de projet pour l’éducation prioritaire auprès de la DGESCO Marc Bablet prie les participants d’excuser l’absence du ministre, Vincent Peillon, et de Jean-Paul-Delahaye, directeur de   Lire la suite ...

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Publié le 17-06-2013

In Localtis.info : Accéder au site source de notre article. Dans un courrier adressé aux présidents de l’Assemblée des départements de France (ADF) et de l’Association des régions de France (ARF), Vincent Peillon, le ministre de l’Education nationale, répond à leur demande de mise au point sur le transfert aux collectivités territoriales   Lire la suite ...

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Publié le 17-06-2013

In L’Harmattan – juin 2013 : Accéder au site source de notre article. Quel est le rôle de l’institution scolaire dans le maintien des stéréotypes de sexe ? Comment interroger et déconstruire ces stéréotypes ? Quelles actions égalitaires peut-on mettre en place pour moduler ces croyances ? Puisque l’école doit   Lire la suite ...

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Publié le 17-06-2013

In Fondation Ifrap – le 14 juin 2013 : Accéder au site source de notre article. L’Éducation Suisse doit faire face à plusieurs challenges : une autonomie cantonale inébranlable, quatre langues officielles et une très forte présence étrangère, le tout sur une petite superficie. La politique éducative suisse ou plutôt les   Lire la suite ...

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Publié le 17-06-2013

In Les Echos.fr – le 14 juin 2013 : Accéder au site source de notre article. Le SNUipp, réuni en congrès à Saint-Malo, réclame la réécriture du décret sur la réforme des rythmes. Le principal syndicat d’enseignants réclame des dérogations à la réforme des rythmes scolaires, en fonction des situations   Lire la suite ...

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Publié le 17-06-2013

Fleur Pellerin, ministre de l’Économie numérique et des PME, a annoncé la mise en place pour l’automne 2013 d’une offre spécifique permettant de raccorder au satellite les écoles primaires de France qui ne bénéficieront pas à court terme d’un accès filaire à Internet à très haut débit. La ministre s’exprimait   Lire la suite ...

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Publié le 17-06-2013

"L’illettrisme est un problème largement répandu mais invisible et encore trop méconnu : 7 % des personnes âgées de 18 à 65 ans sont concernées après avoir pourtant été scolarisées dans notre pays. Cela représente 2 500 000 personnes qui ne maîtrisent pas les compétences de base nécessaires en lecture, écriture et calcul pour être autonomes dans des   Lire la suite ...

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Publié le 17-06-2013

In Google Livres – 1994 : Accéder au site source de notre article.   Table des matières CHAPITRE PREMIER HISTORIQUE DUNE POLITIQUE 13     laménagement des rythmes de 26     LA DEMARCHE DE LINSTANCE DEVALUATION 45     Droits d’auteur       15 autres sections non affichées   Lire la suite ...

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Publié le 17-06-2013

In Recherches en éducation n°16 – Juin 2013 : Accéder au site source de notre article. Edito : La Finlande au-delà des mythes ? Ce numéro de Recherches en Éducation se propose d’examiner certains des mythes attachés à l’éducation finlandaise et pose l’hypothèse de la mythification de l’éducation finlandaise à travers les   Lire la suite ...

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Publié le 17-06-2013

In Terra Nova – le 12 juin 2013 : Accéder au site source de notre article. Le diagnostic porté par le récent rapport de la Cour des comptes sur la gestion des enseignants est sévère, mais frappe juste, malgré une approche parfois trop gestionnaire. Les questions qu’il pose appellent un   Lire la suite ...

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Publié le 17-06-2013

In Educavox – le 13 juin 2013 : Accéder au site source de notre article. Roger Sue est professeur à l’Université Paris Descartes, et il préside le comité d’experts de Recherches et Solidarités. Il est également l’auteur d’essais, dont : Sommes-nous vraiment prêts à changer ? – le social au cœur de   Lire la suite ...

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Publié le 14-06-2013

In L’Observateur OCDE : Accéder au site source de notre article. La concurrence mondiale et la crise financière internationale accentuent les pressions pesant sur les programmes éducatifs de nombreux pays. Des approches radicalement nouvelles de l’apprentissage sont désormais nécessaires. Nous assistons à une nouvelle vague de mondialisation dans laquelle ce   Lire la suite ...

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