PRomotion des Initiatives Sociales en Milieux Educatifs

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Editeur(s) :  Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche (France)

Date :  11/2014

  Une évaluation partenariale de la politique de lutte contre le décrochage scolaire été décidée par le gouvernement dans le cadre des 60 évaluations de politiques publiques (EPP) qu’il a lancées depuis décembre 2012. Débutée en novembre 2013, l’évaluation a été conduite sous le pilotage du ministère de l’éducation nationale en lien avec l’ensemble de ses partenaires, et avec l’appui du Secrétariat général pour la modernisation de l’action publique (SGMAP). Après une phase de diagnostic ayant conduit à la publication d’un rapport en juin 2014, un plan d’action pour lutter contre le décrochage scolaire a été élaboré. Le rapport final d’évaluation propose 21 recommandations qui couvrent l’ensemble des champs de la lutte contre le décrochage : la prévention, l’accompagnement des jeunes en cours de décrochage, et la prise en charge des jeunes sortis du système éducatif sans qualification.

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