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Actes vidéos de la journée du 26 mai 2014

• Les usages numériques des adolescents, Conférence inaugurale de Laurence Allard, maître de conférences en science de la communication, chercheure à l’université Paris 3
• Diaporama de la conférence de Laurence Allard (pdf)

Table ronde "Regards croisés sur l’éducation aux médias et à l’information (EMI)

• Le cadre français de l’EMI, Jean-Louis Durpaire, inspecteur général de l’éducation nationale
• L’EMI augmentée par le numérique, Divina Frau-Meigs, directrice du Centre de liaison de l’enseignement et des médias de l’information (CLEMI), enseignante-chercheure, université Sorbonne-Nouvelle

Actes vidéos de la journée du 27 mai 2014

Table ronde d’ouverture de l’Orme  "École numérique : une école augmentée ?"

• Introduction à la table ronde
• Intervention de Michel Perez, inspecteur général de l’éducation nationale
• Intervention de Rémi Bachelet, maître de conférences à l’École centrale de Lille
• Diaporama de l’intervention de Rémi Bachelet (pdf)
• Intervention de Sophie Pène, professeur à l’université Paris-Descartes, chargée du groupe de travail "éducation et numérique" au conseil national du numérique (CNUM)
• Intervention de Jean-Marc Merriaux, directeur général de Canopé
• Intervention de François Taddei, directeur de recherche à l’Inserm, directeur du Centre de recherches interdisciplinaires (CRI)

Table ronde "La construction de soi(s)"

• Introduction à la table ronde, Jean-Louis Durpaire, inspecteur général de l’éducation nationale
• Intervention de Philippe Cottier, maître de conférence en sciences de l’information et de la communication, université du Maine
• Intervention d’Elisabeth Schneider, doctorante en géographie sociale et sciences de l’information et de la communication, université de Caen, chargée de mission en pédagogique du numérique
• Intervention de Thierry Desmedt, professeur à l’unité de recherche en communication "Communication et interculturalité", université de Louvain, Belgique
• Diaporama de l’intervention de Thierry Desmedt (pdf)
  

Documents d’accompagnement des ateliers

• Atelier 1 – "Les sentinelles de l’eau", projet du lycée Marseilleveyre
• Atelier 9 – Dispositif "Relais Rive Droite"

Objectifs du séminaire

Le séminaire « l’éducation aux médias et à l’information au défi du numérique » a pour objectif de contribuer à la formation des enseignants dans les trois dimensions inscrites dans la loi d’orientation et de programmation pour la refondation de l’école  du 8 juillet 2013 :

1. comprendre les principes fondamentaux (algorithmique, langage) de l’informatique et du numérique ;
2. savoir accéder à l’information, la traiter, l’évaluer ; savoir produire de l’information et la diffuser ;
3. comprendre le monde de l’information, en particulier l’organisation des médias incluant les questions d’architecture de l’information ainsi que les questions d’éthique qui les sous-tendent.

À travers conférences, tables rondes et de nombreux ateliers, les compétences et connaissances nécessaires à l’acquisition de cette capacité à comprendre et agir dans notre société sont identifiées pour servir de base à un référentiel de compétences en construction.