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« La pédagogie n’est autre chose que la  réflexion appliquée aussi méthodiquement que  possible aux choses de l’éducation. Comment donc  est-il possible qu’il y ait un mode quelconque de  l’activité humaine qui puisse se passer de réflexion ?  Aujourd’hui, il n’y a pas de sphère de l’action où la  science, la théorie, c’est à dire la réflexion ne vienne  de plus en plus pénétrer la pratique et l’éclairer.  Pourquoi l’activité d’éducation ferait-elle exception ? »  in Emile Durckheim, L’évolution pédagogique  en France, 1938, reproduction du cours « Histoire de  l’enseignement en France », dispensé à partir de  1904-1905. !