Rubriques

• 1. PRISME : UNE « ASSO-RESO »
  • 1.1 PRISME s’exprime
    • Expressions prismées
    • La « refondation prismée » de l’Ecole de la République »
    • Le mot clef
    • PRISME dans la presse
  • 1.2 PRISME et ses partenaires
    • Fédération Générale des Pupilles de l’Ecole Publique
  • 1.3 « LE BURO » D’ETUDES
    • PRISME Européen
  • 1.4 Les « rencontres » de Prisme
    • Assemblée Générale
    • Les Chantiers Prismés
    • UNIVERSITES D’ETE
  • 1.5 PRISME : ses documents
    • Documents prismés
    • Points de vue prismés
• 2. PRISME : SA LETTRE MENSUELLE
• 3. PRISME : SES DOSSIERS
  • 3.1 Avec et autour de l’école
  • 3.10 Des Rythmes scolaires au PEDT via le PEL
    • Vie Sociale : rythmes scolaires et bien être
  • 3.11 ORIENTATION tout au long de la vie
  • 3.12 Education Nationale
  • 3.13 Education / Formation tout au long de la vie
  • 3.14 Apprentissages tout au long de la vie
  • 3.14 Cycle EHESS – J.R. Cytermann
  • 3.2 Cités apprenantes
  • 3.3 Compétences
  • 3.4 Education inclusive et partagée
  • 3.5 Education populaire
  • 3.6 Accompagnement
  • 3.7 Accompagnement des familles
  • 3.8 Projets éducatifs – PEL
  • 3.9 Réussite éducative
  • Hommage à Jean Roucou
• 4. PRISME : LES TERRITOIRES
  • 4.1 Education & Territoires
  • 4.2 Société
    • Ecoles – Familles
    • Enfance (s)- Jeunesse (s)
    • Généralités
    • Gens du Voyage
    • Laïcité
    • Pour l’égalité et contre les discriminations
    • Santé publique…
  • 4.3 Communes et intercommunalités
  • 4.4 Départements
  • 4.5 Régions Apprenantes
    • Généralités et ARF
  • 4.6 L’ Europe et au-delà
• 5. PRISME : LES NUMERIQUES
  • 5.1 Les numériques porteurs de transformations sociales
  • 5.2 PRISME innove : ERDENET