PRomotion des Initiatives Sociales en Milieux Educatifs

In AFAE – n° 140 – Décembre 2013 :

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Couverture du n° 4 - Décembre 2013

SOMMAIRE

Editorial
Françoise MARTIN VAN DER HAEGEN

Décentraliser l’éducation : une longue marche, inexorable, jusqu’où ?
Alain BOUVIER et Bernard TOULEMONDE

La longue marche de la décentralisation du système éducatif
Bernard TOULEMONDE

Décentralisation et gouvernance académique
Alain BOUVIER

Les Régions et les lycées. L’émergence de véritables politiques éducatives régionales
Jean-Charles RINGARD

Éducation et formation professionnelle : de la décentralisation fonctionnelle aux modalités nouvelles de gouvernance
Jean-Marc HUART

La décentralisation vue d’un lycée. Que d’hésitations !
Chantal LEBASTARD

La décentralisation en collège. « Toute lumière projette des ombres  »
Eric ALEXANDRE

Les établissements d’enseignement privés du 2nd degré sous contrat et la décentralisation
Ferdinand BELLENGIER

La décentralisation des TOS en Bretagne. Témoignage d’un intendant de lycée
Bruno LE PENRU

Quand une décentralisation en rencontre une autre. De la décentralisation vers les régions au renforcement de l’autonomie des universités
Jean-Pierre FINANCE

La décentralisation à l’école primaire : un long fleuve tranquille ?
Yannick TENNE

Rhône-Alpes, une certaine idée de l’enseignement supérieur et de la recherche
Jean-Jack QUEYRANNE

La décentralisation de l’enseignement professionnel
Jean-Paul DENANOT

La décentralisation dans l’éducation : des Régions désormais renforcées dans leurs compétences
François BONNEAU

La décentralisation du système éducatif : jusqu’où et pour quoi faire ?
Axel LIMACHER

La décentralisation, fin et suite ?
François JOLLIVET

Les politiques régionales et l’égalité
Claire DUPUY

Les chefs d’établissement français : une nouvelle légitimité, un nouveau métier ?
Yves DUTERCQ

Les conventions tripartites : une réponse pragmatique
Philippe TOURNIER

Un mythe politico-administratif, Girondins versus Jacobins ou Paris contre les provinces ?
Jean-Clément MARTIN

Décentralisation et éducation. Éléments pour une comparaison européenne
Gérard MARCOU

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