PRomotion des Initiatives Sociales en Milieux Educatifs

De la doc, des infos…pour alimenter votre votre/notre réflexion et PRISMEr ensemble
La plupart de la documentation est disponible sur demande à prisme@prisme-asso.org
En bleu ajouts et commentaires du rédacteur

-** LES MOTS« PRISMES » DU MOIS

– Les bons mots du mois

?« Toute éducation humaine doit préparer chacun à vivre pour autrui, afin de revivre dans autrui. » (Auguste Comte / 1798-1857)

– Les deux mots-clefs Rubrique établie sur la base de l’ouvrage de Francis DANVERS « 500 mots-clefs pour l’éducation et la formation tout au long de la vie » 2003
Avec l’aimable accord de l’éditeur : les Presses universitaires du Septentrion Villeneuve d’Ascq

? Empathie

[http://www.prisme-asso.org/?p=626->http://www.prisme-asso.org/?p=626]

? Politique

http://www.prisme-asso.org/?p=10

-**POLITIQUES EDUCATIVES TERRITORIALISEES

– Généralités

? Politique de la ville et intercommunalité.
Synthèse de l’enquête par la D.I.V. – Mars 2007

[http://www.prisme-asso.org/?p=601->http://www.prisme-asso.org/?p=601]

? Plate forme de propositions des acteurs

[http://www.prisme-asso.org/?p=610->http://www.prisme-asso.org/?p=610]

? Séminaire national sur la territorialisation de l’action publique
Fiches de synthèse

[http://www.prisme-asso.org/?p=613->http://www.prisme-asso.org/?p=613]

En bref

– Des communes

? PEL à Brest : fiches actions

[http://www.prisme-asso.org/?p=536->http://www.prisme-asso.org/?p=536]

– Des départements

? Convention de partenariat éducatif entre le conseil général et l’inspection académique en Meurthe et Moselle

[http://www.prisme-asso.org/?p=558->http://www.prisme-asso.org/?p=558]

? L’ADF refuse que l’Etat impose aux départements de déléguer leurs compétences aux grandes villes et communautés d’agglomération

[http://www.prisme-asso.org/?p=574->http://www.prisme-asso.org/?p=574]

– Des régions

Auvergne

? 14 comités territoriaux emploi-formation pour assurer les mise en oeuvre de terrain du PRDF

[http://www.prisme-asso.org/?p=572->http://www.prisme-asso.org/?p=572]

Bourgogne

? CPER 2007-2013

[http://www.prisme-asso.org/?p=603->http://www.prisme-asso.org/?p=603]

Ile de France

? Le CARIF animateur des réseaux en charge de l’orientation, de la formation, de l’emploi et de l’insertion

[http://www.prisme-asso.org/?p=578->http://www.prisme-asso.org/?p=578]

? Schéma prévisionnel des formations en lycées 2007-2013

[http://www.prisme-asso.org/?p=596->http://www.prisme-asso.org/?p=596]

? Le pôle d’information conseil en VAE

[http://www.prisme-asso.org/?p=617->http://www.prisme-asso.org/?p=617]

Languedoc-Roussillon

? Conseil régional des jeunes : « Prévenir et lutter contre toutes les formes de discriminations »
[http://www.cr-languedocroussillon.fr/->http://www.cr-languedocroussillon.fr/]

Lorraine

? CPER 2007-2013 : crédits Etat-Région pour les publics en difficulté

[http://www.prisme-asso.org/?p=604->http://www.prisme-asso.org/?p=604]

PACA ? Un catalogue régional de ressources numériques pour les lycées : CORRELYCE

[http://www.prisme-asso.org/?p=625->http://www.prisme-asso.org/?p=625]

Pays de la Loire

? L’AFPA et le réseau des missions locales s’engagent à développer une offre de services concertée pour les jeunes

[http://www.prisme-asso.org/?p=571->http://www.prisme-asso.org/?p=571]

? Convention entre la Région et les associations

[http://www.prisme-asso.org/?p=588->http://www.prisme-asso.org/?p=588]

Poitou-Charentes

? 500 emplois financés en établissements scolaires

[http://www.poitou-charentes.fr/fr/exergue/dossier-mois/index.dml?id=3&num_page=5#top->http://www.poitou-charentes.fr/fr/exergue/dossier-mois/index.dml?id=3&num_page=5#top]

? Les Points Relais Conseil en VAE et Formation

[http://www.poitou-charentes.fr/fr/education/formation/dispositifs/prcvae.dml->http://www.poitou-charentes.fr/fr/education/formation/dispositifs/prcvae.dml]

? CPER 2007-2013

[http://www.prisme-asso.org/?p=607->http://www.prisme-asso.org/?p=607]

Rhône-Alpes

? Plan pour le logement étudiant

[http://www.prisme-asso.org/?p=618->http://www.prisme-asso.org/?p=618]

-**L’EUROPE ET AU-DELA : Notre espace commun

? Jeunesse en Action 2007-2013 pour les 13-30 ans.

[http://www.prisme-asso.org/?p=555->http://www.prisme-asso.org/?p=555]

? Ecole, régulation et marché Conférence organisée par l’ISPEF et l’INRP, le 7 mars

[http://www.prisme-asso.org/?p=599->http://www.prisme-asso.org/?p=599]

? Europeana : la contribution française à la Bibliothèque Numérique Européenne

[http://www.europeana.eu/->http://www.europeana.eu/]->[http://www.europeana.eu/->http://www.europeana.eu/]

-**SOCIETE

? « De la culture ! De Jean Vilar à Bénabar réussir la suite de l’histoire »
Jean-Jack Queyranne,
Editions Stéphane Bachès, 115 p., 8 €

[http://www.prisme-asso.org/?p=619->http://www.prisme-asso.org/?p=619]

? Les nouvelles missions de l’élu local dans le contexte de la décentralisation Adaptation de notre gouvernance locale au défi de la Décentralisation
In rapport d’information n°2565- Sénat du 21/02/2007

[http://www.senat.fr/rap/r06-256/r06-256.html->http://www.senat.fr/rap/r06-256/r06-256.html]

? Du consumérisme à l’exigence des résultats.
Olivier MASSON

[http://www.prisme-asso.org/?p=533->http://www.prisme-asso.org/?p=533]

? Comment gérer des parents « envahissants »
In Vousnousils

[http://www.prisme-asso.org/?p=533->http://www.prisme-asso.org/?p=533]

? L’épreuve des inégalités. Ouvrage sous la direction de Hugues Lagrange
(Puf, coll. »Le ien social, déc. 2006, 24 €)

[http://www.liens-socio.org/article.php3?id_article=1879->http://www.liens-socio.org/article.php3?id_article=1879]

? Pas de quartier pour les inégalités
In Univers.cité.info – N° 40 – 15 mars 2007

[http://www.prisme-asso.org/?p=577->http://www.prisme-asso.org/?p=577]

? Commission nationale de déontologie de la sécurité – Rapport 2006 – La documentation Française

[www.cnds.fr->www.cnds.fr ]

? Des indicateurs pour apprécier… l’état de l’Ecole en France comparée à celles des pays de l’OCDE

[http://www.prisme-asso.org/?p=564->http://www.prisme-asso.org/?p=564]

? L’école publique pour vivre ensemble : propositions et repères du CNAL

[http://www.prisme-asso.org/?p=589->http://www.prisme-asso.org/?p=589]

? Convention pour l’égalité entre les filles et les garçons, les femmes et les hommes dans le système éducatif
Lire la convention

[http://www.prisme-asso.org/?p=597->http://www.prisme-asso.org/?p=597]

? Réflexion autour du travail social et du développement communautaire – José Dhers

[http://www.prisme-asso.org/?p=592->http://www.prisme-asso.org/?p=592]

-**EDUCATION NATIONALE

? Lettre ouverte aux futurs candidats à l’Election Présidentielle de 2007 à l’intention de leur futur Ministre de l’Education Nationale par André GIORDAN

[http://www.prisme-asso.org/?p=595->http://www.prisme-asso.org/?p=595]

? Dix propositions clés de la Ligue de l’Enseignement pour refonder l’école

[http://www.prisme-asso.org/?p=623->http://www.prisme-asso.org/?p=623]

? Quelle place pour l’éducatif dans l’espace scolaire ?
Colloque organisé par L’ANCPE, Association Nationale des Conseillers Principaux d’Education les 23 et 24 mars 2007 en partenariat avec les CEMEA, la FOEVEN et le CLEMI à Marly-le-Roi dans les locaux de l’INJEP

[http://www.prisme-asso.org/?p=609->http://www.prisme-asso.org/?p=609]

? Que vaut l’enseignement en France ? Ouvrage de Christian Forestier, Jean-Claude Emin et Claude Thélot

[http://www.prisme-asso.org/?p=557->http://www.prisme-asso.org/?p=557]

? L’école est-elle vraiment au cœur du débat ?
In Cahiers pédagogiques

[http://www.prisme-asso.org/?p=606->http://www.prisme-asso.org/?p=606]

? L’éducation, patrimoine de notre société
In Education & Devenir

[http://www.prisme-asso.org/?p=590->http://www.prisme-asso.org/?p=590]

? La carte scolaire 2007 du premier degré : rapport Eduscol

[http://www.prisme-asso.org/?p=575->http://www.prisme-asso.org/?p=575]

? Redessinons une autre carte scolaire. Arnold BAC, responsable du service éducation de la Ligue de l’Enseignement
In Le café pédagogique

[http://www.prisme-asso.org/?p=628->http://www.prisme-asso.org/?p=628]

? Filles et garçons à l’école sur le chemin de l’égalité : Brochure regroupant les principales données statistiques disponibles sur les parcours scolaires comparés des filles et des garçons
In Eduscol Education

[http://www.prisme-asso.org/?p=576->http://www.prisme-asso.org/?p=576]

? Les chiffres de l’Orientation dans le second degré public à la rentrée 2006 –
In Eduscol éducation

[http://www.prisme-asso.org/?p=593->http://www.prisme-asso.org/?p=593]

? Quelle légitimité de l’école dans une société en crise ? Education et Devenir (débat du 9 janvier)

[http://www.prisme-asso.org/?p=591->http://www.prisme-asso.org/?p=591]

? Accompagnement à la scolarité : un guide pratique de « fiches familiales »

[http://www.prisme-asso.org/?p=602->http://www.prisme-asso.org/?p=602]

[http://media.education.gouv.fr/file/49/1/2491.pdf->http://media.education.gouv.fr/file/49/1/2491.pdf]

? Projet de réussite éducative – mars 2007

[http://www.prisme-asso.org/?p=594->http://www.prisme-asso.org/?p=594]

[Le guide->http://www.ville.gouv.fr/infos/editions/reussite-educative-guide-accueil.html]

? A quoi servent les délégués de classe ? Un documentaire sur cap canal de Lyon

[Cap Canal->http://www.capcanal.com/capcanal/sections/fr/videos/cap_infos_secondaire/citoyennete]

-**CYCLE /SEMINAIRE DE JR CYTERMANN A L’EHESS

Programme 2006/2007

[http://www.prisme-asso.org/rubrique.php3?id_rubrique=65->http://www.prisme-asso.org/rubrique.php3?id_rubrique=65]

? L’expérience des conventions ZEP à Sciences-Po le 15 mars 2007

[http://www.prisme-asso.org/?p=560->http://www.prisme-asso.org/?p=560]

? Des indicateurs pour apprécier… l’état de l’Ecole en France comparés à celles des pays de l’OCDE

[http://www.prisme-asso.org/?p=564->http://www.prisme-asso.org/?p=564]

-**ORIENTATION / FORMATION PROFESSIONNELLE

? L’orientation des jeunes dans un parcours de vie organisé par l’Injep du 24 au 27 avril 2007
Présentation de Prisme sur « La démarche d’une région » le jeudi 26 avril

[http://ressourcesjeunesse.injep.fr/L-orientation-des-jeunes-dans-un->http://ressourcesjeunesse.injep.fr/L-orientation-des-jeunes-dans-un]

? Réforme de la formation professionnelle : articulation branches/territoires en débat au sein du CNFPTLV et du rapport DGEFP
In CNFPT Tout au long de la vie

[http://www.prisme-asso.org/?p=556->http://www.prisme-asso.org/?p=556]

? L’animation des réseaux en charge de l’orientation, de la formation, de l’emploi et de l’insertion devient la priorité du CARIF
GIP CARIF ÃŽle-de-France

[http://www.prisme-asso.org/?p=559->http://www.prisme-asso.org/?p=559]

? Schéma national de l’orientation et l’insertion professionnelle des jeunes

[http://www.prisme-asso.org/?p=622->http://www.prisme-asso.org/?p=622]

[http://media.education.gouv.fr/file/84/4/4844.pdf->http://media.education.gouv.fr/file/84/4/4844.pdf]

? Les politiques de l’orientation scolaire et professionnelle
In La lettre d’information VST n°25 – mars 2007

[http://www.inrp.fr/vst/LettreVST/pdf/mars2007.pdf->http://www.inrp.fr/vst/LettreVST/pdf/mars2007.pdf]

? Orientation active ou sélection sociale ? François Jarraud
La nouvelle procédure « d’orientation active » mise en place par le gouvernement semble satisfaire tout le monde. Un nombre croissant d’universités l’utilise, et en ce moment même, les professeurs de terminale hésitent d’autant moins à donner un avis d’orientation qu’ils ont le sentiment d’aider leurs élèves. Toutefois la nouvelle procédure introduit une rupture dans l’histoire éducative du pays et constitue une régression sociale sans précédent.

[Le Café pédagogique->http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Documents/19032007_Art…]

-**JEUNESSE

? Jeunes français, jeunes allemands : regards croisés sur les premiers pas dans la vie professionnelle. In La note de Veille n° 47 – 26 février 2007

[http://www.prisme-asso.org/?p=534->http://www.prisme-asso.org/?p=534]

? Accès à l’information et sélection critique, source d’émancipation
Jacqueline Costa-Lascoux est directrice de recherches au CNRS, membre du Haut Conseil à l’Intégration et présidente de la FNEPE (Fédération nationale des écoles des parents et des éducateurs)

[http://www.prisme-asso.org/?p=548->http://www.prisme-asso.org/?p=548]

? Le Programme Jeunesse en Action succède au programme européen Jeunesse. Il s’ouvre aux 13-30 ans et intègre plus de pays partenaires. Pour une grande participation des jeunes à la construction européenne.

[http://www.injep.fr/rubrique.php3?id_rubrique=22->http://www.injep.fr/rubrique.php3?id_rubrique=22]

? Les politiques locales de jeunesse
In Adels

[http://www.prisme-asso.org/?p=573->http://www.prisme-asso.org/?p=573]

? Politiques publiques de jeunesse en Europe / Annie Oberti, Jean-Claude Richez.

Participation des jeunes : regards sur six pays Valérie Becquet, maître de conférences à l’IUFM de Versailles, chercheuse associée au CSO (FNSP/CNRS)

Evaluations internationale des politiques de jeunesse : Howard Williamson, enseignant à la School of Humanities, Law and Social Sciences, université de Glamorgan

Aides à l’emploi des jeunes dans l’ UE. : Wallace McNeish, lecturer in sociology à l’université d’Abertay, Patricia Loncle, chargée de recherche à l’ENSP

L’Europe en quête de politiques « jeunes » : Jean-Charles Lagrée, CNRS, laboratoire Printemps (UMR 8085)
Espagne, théorie et pratiques des politiques de jeunesse : Maribel Garcia, Rafael Merino, professeurs à l’université autonome de Barcelone, groupe « recherche Education Travail » département de sociologie

La politique de jeunesse au Royaume-Uni : une éaluation critique . Entretien avec Tom Wylie, directeur général de la National Youth Agency, l’Agence nationale pour la jeunesse d’Angleterre

La politique de jeunesse en Allemagne : René Bendit, chercheur au Deutch Jugen Institut, Institut allemand de recherches sur la jeunesse

Usages sociaux des centres de loisirs : Francis Lebon, socilogue, chargé de cours à l’université d’Evry, rédacteur en chef adjoint d’Agora débats/jeunesse

Marginalité et musiques électroniques : Anne Petiau, sociologue, chargée de cours à l’université de Paris V, intervenante à l’IRST de Neuilly-sur-Marne

[http://www.injep.fr/Politiques-publiques-de-jeunesse.html->http://www.injep.fr/Politiques-publiques-de-jeunesse.html]

? Accueillir les jeunes en milieu rural : pour des territoires solidaires – In Ressources jeunesse

[http://www.prisme-asso.org/?p=608->http://www.prisme-asso.org/?p=608]

? Des mesures nouvelles pour les jeunes en Seine Saint Denis

[http://www.cg93.fr/->http://www.cg93.fr/]

[http://www.prisme-asso.org/?p=612->http://www.prisme-asso.org/?p=612]

-**POUR L’EGALITE ET CONTRE LES DISCRIMINATIONS

? Au-delà de la haine – un film de Olivier Meyrou,
Lire dossier pédagogique

[Lire dossier pédagogique->http://www.ac-grenoble.fr/action.culturelle/DAAC/champs/cinema/assets/DPEAuDela.pdf]

[http://www.prisme-asso.org/?p=550->http://www.prisme-asso.org/?p=550]

? Prévention des discriminations : promotion de l’égalité. Que répondent les grandes villes et agglomérations à la HALDE.

[http://www.halde.fr/->http://www.halde.fr/]

Dossier sous Pdf

[http://www.prisme-asso.org/?p=552->http://www.prisme-asso.org/?p=552]

? La Halde juge discriminatoire le refus de scolariser des enfants roms – In VousNousIls

[http://www.prisme-asso.org/?p=569->http://www.prisme-asso.org/?p=569]

? Protection sociale et lutte contre l’exclusion. Regards critiques sur le « partenariat ». Julien Damon est responsable du département Questions sociales au Centre d’analyse stratégique et professeur associé à Sciences Po (cycle d’aménagement et d’urbanisme). Ancien responsable du département Recherche et prospective de la Caisse nationale des Allocations familiales, il est notamment l’auteur de La question SDF (PUF, 2002) et de Les politiques familiales (PUF, 2006)
In Centre d’analyse stratégique

[http://www.prisme-asso.org/?p=553->http://www.prisme-asso.org/?p=553]

?« Intégration, accès au droit des immigrés et lutte contre les discriminations en Bretagne et Pays de la Loire
In Les rendez-vous de RésOvilles – Février 2007
[ResOvilles->http://www.resovilles.com/downloads/ressourcesdoc/integration_accesauxdroits.pdf]

-**APPRENTISSAGES TOUT AU LONG DE LA VIE

? Pour une autre réussite au collège. Apprendre ensemble ! 68 pages, 7€ – In Dialogue n°123 GFEN ACTU – mars 2007

[GFEN->http://www.gfen.asso.fr/catalogue/revues/sommaire_dial/sommaire123.htm]

? Après les leçons de mots, on atteint le fond du gouffre du conservatisme – Pierre FRACKOWIACK
In Le Café pédagogique

[http://www.prisme-asso.org/?p=562->http://www.prisme-asso.org/?p=562]

? La charte des structures éducatives : lire et faire lire
Association Lire et faire Lire

[http://www.prisme-asso.org/?p=598->http://www.prisme-asso.org/?p=598]

? L’apprentissage en 2005 : une nouvelle hausse des entrées ; In DARES – mars 2007 n°13.3

[http://www.travail.gouv.fr/IMG/pdf/2007.03-13.3.pdf->http://www.travail.gouv.fr/IMG/pdf/2007.03-13.3.pdf]

-**LAICITE

Ouverture le 5 avril d’un nouveau site. PRISME est l’un des parrains !

Associations d’éducation populaire, les Ceméa, les Francas et la Ligue de l’enseignement souhaitent aider l’ensemble des éducateurs à mettre en œuvre, dans l’école comme dans la cité, une laïcité qui apprenne à vivre ensemble.

Sur ce nouveau site :
A chaque question, une réponse et une invitation à approfondir la réflexion grâce à des documents.

[http://www.laicite-laligue.org->http://www.laicite-laligue.org]

? Les pouvoirs de l’église au sein de l’école publique
In VousNousIls

[http://www.prisme-asso.org/?p=538->http://www.prisme-asso.org/?p=538]

-**L’IMAGE et le NUMERIQUE : deux nouveaux langages ?

Eduquer à l’image et aux médias avec récit Paris –

[http://recit.net/?p=926->http://recit.net/?p=926]

? TIC dans les budgets primitifs des régions.
In Lettre info du Secteur public

[http://gecodyn.com/public/secteurpublic/rubrique.tpl?id=8281->http://gecodyn.com/public/secteurpublic/rubrique.tpl?id=8281]

? TICE en Europe : un impact éducatif positif

[http://ec.europa.eu/education/doc/reports/doc/ictimpact.pdf->http://ec.europa.eu/education/doc/reports/doc/ictimpact.pdf]

[http://www.prisme-asso.org/?p=563->http://www.prisme-asso.org/?p=563]

-**EDUCATION PRIORITAIRE
Se rendre sur le site de l’OZP…

[http://www.association-ozp.net/->http://www.association-ozp.net/]

Voir toutes les informations sur ce dossier qui bouge mais…comment ? Et pourquoi ? Mais pour quoi faire ?

? Présidentielles : le busing et la fermeture d’établissements apparaissent dans la campagne
Relevons également le compte rendu de la rencontre de l’OZP sur les partis politiques face :
– à l’éducation prioritaire
– la question des effectifs des classes resurgit
– un guide méthodologique pour les projets de réussite éducative (PRE)
– et la sélection habituelle d’informations publiées chaque jour sur notre site.
In La lettre de L’OZP n° 95 (23 mars 2007)

[www.association-ozp.net/article.php3?id_article=3785->www.association-ozp.net/article.php3?id_article=3785]

? Présidentielles : d’autres déclarations des candidats sur les ZEP, la carte scolaire, la discrimination positive
Relevons également le compte rendu détaillé de la rencontre de l’OZP sur l’école maternelle en ZEP
Le projet ministériel de regrouper des écoles (dont des RAR ?) en EPEP
De nouvelles conventions pour l’égalité des chances et la sélection habituelle d’informations publiées chaque jour sur notre site.
In La Lettre de l’OZP numéro 94 (9 mars 2007)

[www.association-ozp.net/article.php3?id_article=3739->www.association-ozp.net/article.php3?id_article=3739]

-**PRISME d’hier et d’aujourd’hui

? « Le message de Léo Lagrange » d’Eugène RAUDE et Gilbert PROUTEAU aux éditions « La compagnie du livre » 1950.
Préface de Léon Blum

[http://www.prisme-asso.org/?p=627->http://www.prisme-asso.org/?p=627]

? Contributions prismées

[http://www.prisme-asso.org/rubrique.php3?id_rubrique=111->http://www.prisme-asso.org/rubrique.php3?id_rubrique=111]

-**PRISME relais Education Populaire

PRISME a participé à l’AG de l’Association nationale pour les espaces d’intégration ANPEI

PRISME prépare l’Université d’été à La Ferté sous Jouarre les 5, 6 et 7 juillet 2007 – A RETENIR –

PRISME participe à l’organisation de la journée de l’IRDSU à Lyon le 25 mai

PRISME accompagne la région Aquitaine dans son projet d’information et d’orientation scolaire

[http://www.prisme-asso.org/->http://www.prisme-asso.org/]

contact [prisme@prisme-asso.org->prisme@prisme-asso.org]

La lettre de PRISME est réalisée par Jean Roucou avec l’assistance de Claudia Ethève 04/04/2006 Hébergeur : GLOBENET

Document(s) associé(s) :

pdf/La_lettre_electronique_numero_47_-_Avril_2007.pdf

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