In Sciences Humaines, 2009 :

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La violence des jeunes dans les établissements scolaires est devenue une question de société. Amplifiée par des faits divers – parfois dramatiques – fortement médiatisés, elle suscite émotion et  polémiques. L’école est-elle cet univers ultra-violent que l’on présente parfois ? Peut-on vraiment mesurer la violence ? Comment la prévenir ? Existe-t-il des explications rationnelles et des remèdes  ?  Comment doivent intervenir les enseignants, les CPE, les éducateurs, les psychologues, les parents… ? Les sciences sociales s’interrogent sur le phénomène lui-même, mais aussi sur le regard que la société porte sur cette violence.