PRomotion des Initiatives Sociales en Milieux Educatifs

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In L’Harmattan :

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" Sous nos yeux se répendent des pratiques qui se nomment "accompagnement"; des mourants, des jeunes en insertion, des handicapés, des créateurs d’entreprise, des récits de vie, etc. Notion "valise", ou réponse à un besoin spécifique?

Le propos de cet ouvrage est d’analyser le processus d’accompagnement: dans quelle situation un accompagnement est-il pertinent? Que fait-on exactement quand on accompagne quelqu’un>? En quoi l’accompagnement diffère-t-il d’autres postures éducatives? Quel principe éthique peut servir de repère aux accompagnateurs? Peut-on se former à l’accompagnement?

Cet ouvrage a été coordonné par G. Le Bouëdec, professeur émérite de sciences de l’éducation, UCO (Angers), auteur des Défis de la formation continue (L’Harmattan). Il comporte des collaborations de praticiens de la formation et d’universitaires:

A. du Crest, directeur du CARIF et de l’OREF des pays-de- a-Loire

A.Lhotellier, universitaire, formateur, consultant

L. Pasquier, sociologue, vice-recteur de l’UCO (Angers)

R. Stahl, directeur de l’IST Vendée (groupe ICAM)"

Categories: 3.6 Accompagnement

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