Michel Quéré (sous la direction de)
Le cursus scolaire en termes d’insertion professionnelle et d’intégration dans la société revêt une importance centrale pour chaque élève. Pourtant, les conditions dans lesquelles s’opère ce parcours sont souvent méconnues. Du "socle commun" de connaissances et de compétences à la carte scolaire en passant par le rôle des devoirs au domicile, cet ouvrage collectif apporte des éclairages utiles. Il s’attache à esquisser des pistes de réponse à des questions essentielles telles que : quelle est la part des déterminants socio-économiques dans la performance des élèves ? Comment évaluer efficacement celle-ci ?
 

Bibliogr., graph., tabl., annexes. 14,50€.