In cesr : Accéder au site source de notre article. "Le logiciel "Jasmin" contre le décrochage scolaire dans les Pays de la Loire. Depuis la rentrée 2009, les chefs d’établissement des collèges et lycées publics de la région disposent d’un nouvel outil, alors unique en France, pour lutter contre la Lire la suite ...
PRomotion des Initiatives Sociales en Milieux Educatifs
Archive(s) de juin, 2011
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14-06-2011
In gfen : Accéder au site source de notre article. Assises nationales Aubagne du 5 au 7 juillet 2011 Pour une autre éducation De l’école Personne ne peut se satisfaire de l’échec d’un nombre croissant d’élèves et de l’amplification de la ségrégation scolaire. C’est un gâchis social et Lire la suite ...
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14-06-2011
In mairieinfo : Accéder au site source de notre article. Hier, lors de la discussion d’une proposition de loi visant à lutter contre le décrochage scolaire, Luc Chatel, ministre de l’éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative, a déclaré que «la loi visant à lutter contre l’absentéisme Lire la suite ...
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10-06-2011
Source : Accéder au site source de notre article. L’Appel à Projets Educatifs Départemental Les objectifs éducatif ’Appel à Projets Educatifs Départemental a pour objectif de favoriser le développement de projets d’ampleur dans les établissements. Dans le cadre de ce dispositif, l’accompagnement du service des actions éducatives peut être : Un Lire la suite ...
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10-06-2011
In Ludovia : Accéder au site source de notre article. "La Région Midi-Pyrénées ne se limite pas à ses compétences légales en matière d’éducation, elle poursuit une politique volontariste qui vise à permettre à chaque jeune où qu’il soit, d’avoir la possibilité d’accéder à un enseignement. Nous avons vu les Lire la suite ...
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10-06-2011
In la documentation française : Accéder au site source de notre article. Orientation scolaire et discrimination De l'(in)égalité de traitement selon l’origine FABRICE DHUME, SUZANA DUKIC, SEVERINE CHAUVEL, PHILIPPE PERROT Haute autorité de lutte contre les discriminations et pour l’égalité (HALDE) Etudes et recherches (HALDE). Si, de longue date, les sciences sociales Lire la suite ...
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10-06-2011
Source : Accéder au site source de notre article. Un dispositif simple et unique en France Initié par l’association Villes Internet en 2008, le dispositif Ecoles Internet a pour objet de promouvoir les usages d’internet pour tous les élèves des écoles primaires francophones : du cycle 1 au cycle 3, Lire la suite ...
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10-06-2011
In cren : Accéder au site source de notre article. Michel Fabre Éduquer pour un monde problématique La carte et la boussole. PUF Collection "L’interrogation philosophique", Juin 2011, 220 pages. 24€ « Préparer les gens à entrer dans cet univers problématique – disait Paul Ricoeur me paraît la tâche de Lire la suite ...
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09-06-2011
La Région signe un protocole pour une meilleure gestion de ses Agents Régionaux des Lycées Martin Malvy, président de la Région Midi-Pyrénées, a signé un protocole ce lundi 6 juin 2011, avec les représentants des organisations syndicales de la Région (AGORA/SUD-CT, CFDT, FO, FSU, UNSA) pour mettre en place Lire la suite ...
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07-06-2011
In Educavox : Accéder au site source de notre article. Une entreprise a été mise à l’honneur, en recevant le trophée E-conquête, pour la pertinence de son site internet professionnel, BeLearner.com. Rencontre avec Damien Roucou, directeur de cette jeune entreprise innovante. Pouvez-vous nous expliquer les particularités de votre site ? Lire la suite ...
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07-06-2011
In Lecourant.info : Accéder au site source de notre article. Interview – Le salon e-conquête est le salon professionnel de la filière numérique. Organisé pour la 4e année, il a ouvert ses portes jeudi 26 mai, à l’Esiee (Marne-la-Vallée). C’est à cette occasion qu’ une entreprise seine-et-marnaise a été mise Lire la suite ...
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07-06-2011
La lettre électronique mensuelle N° 92 – Juin 2011 De la doc, des infos…pour alimenter votre/notre réflexion et PRISME ensemble Nous vous recommandons ce mois-ci : – Septième université de PRISME les 7 et 8 Juillet à Paris Compétences scolaires, éducatives, sociales et territoriales : quelles évolutions ? http://www.prisme-asso.org/?p=3785 • Compétences et statut de Lire la suite ...
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07-06-2011
INITIATIVE: L’agir vient du latin agere: mettre quelque chose en mouvement, déclencher un processus. Initier, c’est· à-dire commencer quelque chose de nouveau dans le monde. La sociologie a abondamment traité de la question de l’autonomie, mais a peu développé le concept d’initiative. Pour la philosophe H. Arendt, 1995, c’est à Lire la suite ...
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07-06-2011
SAVOIR : Le substantif, désigne la substance de ce qui est su : « Ce qu’on sait, savoir qu’on le sait; ce qu’on ne sait pas, savoir qu’on ne le sait pas; c’est savoir véritablement »,Confucius. Si la condition naturelle de l’homme est l’ignorance, «tous les hommes ont, par nature, le Lire la suite ...
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07-06-2011
Source : Accéder au site source de notre article. Représentations, apprentissage et formation Anne Torunczyk Qui sont ces «illettrés» qui font périodiquement la une de l’actualité, sans que l’on sache ce que ce terme signifie précisément ? Ce livre réfute les discours simplistes sur un «illettrisme» généralisé, menaçant, «fléau» dont Lire la suite ...
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07-06-2011
Mme la présidente. L’ordre du jour appelle la suite de l’examen de la proposition de résolution instituant une « journée nationale de la laïcité », présentée, en application de l’article 34-1 de la Constitution, par M. Claude Domeizel et les membres du groupe socialiste et apparentés (proposition n° 269). Je vous rappelle que nous avons Lire la suite ...
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07-06-2011
In Fenêtres sur cours : Accéder au site source de notre article. Tous les pays d’Europe y sont confrontés, tous les acteurs du système tournent autour des mêmes critères de lutte contre l’échec scolaire: budget, effectifs, rythmes, mais aussi aides individualisées et «effet-maître» Dossier réalisé par: Aline Becker, Lucie Goar, Lire la suite ...
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07-06-2011
In The guardian : Accéder au site source de notre article. Une enquête révèle le nombre important de garçons et de filles n’ayant aucun livre à eux, cela est inquiétant pour leurs perspectives futures Trois enfants sur dix au Royaume-Uni ne possèdent pas de livre à eux, avec des implications Lire la suite ...
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07-06-2011
ANALYSE Par Philippe Bluteau, avocat à la cour Après avoir suscité un fort courant d’opposition parmi les maires, la loi du 20 août 2008 instituant un droit d’accueil pour les élèves des écoles maternelles et élémentaires pendant le temps scolaire a donné lieu à de multiples contentieux, dans l’urgence, Lire la suite ...
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06-06-2011
Source : Accéder au site source de notre article. POUR, la revue trimestrielle du GREP, n° 209, Juin 2011 Coordonné par Jean-François Ayats, Jean-Claude Bontron, Geneviève Fernier, Joseph Gauter et Xavier Guiomar La réorganisation des collectivités territoriales a fait l’objet de nombreux rapports, dont celui qui a été élaboré par Lire la suite ...
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06-06-2011
http://www.prisme-asso.org/?p=3993
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06-06-2011
In ACSE : Accéder au site source de notre article. "La prétention du programme de réussite éducative n’est pas mince : il se propose de traiter la diversité des facteurs qui affectent le parcours éducatif des enfants et des jeunes, perturbent leur expérience scolaire et hypothèquent leur épanouissement. Et en Lire la suite ...
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06-06-2011
Source : Accéder au site source de notre article. Au cours des années 1980, l’Education nationale promeut à l’école primaire une nouvelle approche par compétences. Cette approche a présenté l’intérêt principal de provoquer des débats et travaux en équipes et avec les élèves afin de construire des référentiels de compétences Lire la suite ...
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06-06-2011
In ACSE : Accéder au site source de notre article. "Des compétences pédagogiques et relationnelles majeures Il est frappant de constater que ce sont avant tout les compétences relationnelles qui sont mises en avant par les acteurs interrogés (membres des ERE comme partenaires) sur ce qui fait un « bon Lire la suite ...
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06-06-2011
Source : Accéder au site source de notre article. Le nombre de jeunes qui, chaque année, sortent du système scolaire sans avoir obtenu ni diplôme, ni qualification, après avoir connu une baisse importante depuis le début des années 1960, puis stagné autour de 150 000, recommence à croître. Il est possible Lire la suite ...
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06-06-2011
Source : Accéder au site source de notre article. Egalité des chances, pour quoi faire ? "L’observation de la mobilité sur l’échelle sociale est loin d’être suffisante pour comprendre les hiérarchies sociales. Une société parfaitement fluide peut, en théorie, s’accompagner d’une compétition acharnée pour le pouvoir, si tous ses membres sont Lire la suite ...
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06-06-2011
Source : Accéder au site source de notre article. Tiré à 2 000 exemplaires, ce huit pages trimestriel en couleur, abondamment illustré, sera notamment diffusé dans les établissements du second degré et dans les centres d’information et d’orientation (CIO). Son objectif est de mettre en valeur un aspect original Lire la suite ...
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06-06-2011
Source : Accéder au site source de notre article. Souvent ponctuelles et récentes, les actions d’éducation au développement durable des collectivités offrent peu de recul. Principalement sous forme d’événements s’adressant au grand public ou d’actions d’éducation vers les jeunes, elles s’ouvrent progressivement au monde professionnel et institutionnel. L’approche reste souvent Lire la suite ...
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06-06-2011
In Les Cahiers pédagogiques : Accéder au site source de notre article. Ce dossier a fait l’objet d’une première édition proposant quelques articles en octobre 2010. Nous publions aujourd’hui un ensemble très complet de 65 articles partagés en quatre parties : Qui sont ces enfants ? Des dispositifs pour organiser la scolarisation Lire la suite ...
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06-06-2011
"Il y a deux façons de voir la vie : l’une comme si rien n’était un miracle, l’autre comme si tout était miraculeux." Albert Einstein
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06-06-2011
Source : Accéder au site source de notre article. La notion de « société numérique » semble aujourd’hui se substituer à des expressions jusqu’ici consacrées telles que « société de l’information » ou « société en réseaux », comme si elle en était une nouvelle étape. Elle insiste sur la Lire la suite ...
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06-06-2011
In Pôle ressources 95 : Accéder au site source de notre article. La transversalité est un terme très régulièrement mis en avant dans les démarches locales, sans toujours trouver de réelles concrétisations. La Ville d’Éragny-sur-Oise en a fait un principe d’action clé, expliquant le croisement « naturel » entre Programme Lire la suite ...
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06-06-2011
Il y a un peu plus d’un an Lilie, l’ENT libre francilien, était implanté dans la première vague d’établissements. Que s’est-il passé pendant cette année ? C’est ce que nous vous invitons à découvrir avec cette nouvelle édition du Café francilien. Un ENT est un outil extraordinaire, tous ceux qui Lire la suite ...
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06-06-2011
In La Documentation française : Accéder au site source de notre article. Si, de longue date, les sciences sociales se sont penchées sur les inégalités dites " sociales " pour expliquer les différences de trajectoires, que savons-nous à ce jour de l’influence de " l’origine " dans l’orientation et les Lire la suite ...
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06-06-2011
http://www.assemblee-nationale.fr/13/pdf/ta/ta0672.pdf "Considérant que la liberté de conscience est l’un des principes fondamentaux reconnus par les lois de la République ; 1. Considère que la laïcité constitue un principe fondateur du pacte républicain et inhérent à l’identité constitutionnelle de la France ; 2. Souhaite que tous les moyens utiles soient mis Lire la suite ...