In Les Francas en Rhône Alpes : Accéder au site source de notre article. Soucieux de porter une réflexion collective sur l’action éducative à conduire en faveur des 12-17 ans, les Francas Rhône-Alpes ont souhaité organiser une journée d’étude sur la place des 12-17 dans les projets éducatifs locaux. Cette Lire la suite ...
PRomotion des Initiatives Sociales en Milieux Educatifs
Archive(s) de janvier, 2014
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28-01-2014
QUELLE PLACE POUR LES 12-17 ANS dans les projets éducatifs locaux ? – Journée d’étude en Rhône Alpes
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28-01-2014
In Pédagogie sociale développement communautaire – le 16 janvier 2014 : Accéder au site source de notre article. L’idée s’impose partout dans le secteur social que toute action devrait reposer sur un partenariat ou un consensus préexistant entre tous les acteurs. L’illusion est encore forte d’un travail social sans obstacle, Lire la suite ...
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28-01-2014
In ADEP – janvier 2014 : Accéder au site source de notre article. […] Ce bulletin de l’ADEP est écrit par différentes personnes, toutes adhérentes ou proches. Ce qui en fait l’intérêt, c’est donc aussi qu’il offre un espace à des gens qui n’ont jamais écrit ni partagé. Ce numéro Lire la suite ...
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28-01-2014
In France 3 Nord Pas-de-Calais – le 6 octobre 2013 : Accéder au site source de notre article. […] Martine Aubry a expliqué jeudi aux directeurs d’école de Lille comment la réforme des quatre jours et demi allait se mettre en place, dans sa ville, dès septembre 2014. Elle a confirmé Lire la suite ...
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28-01-2014
Dossiers de veille de l’IFÉ > Entre laboratoire et terrain : comment la recherche fait ses preuves en éducation Lire… Sur Éduveille > Quelle(s) science(s) pour améliorer l’éducation ? Lire… > Jusqu’où empiler les disciplines ? Lire… > Ce qui fait changer un établissement – CRAP – E&D – Lyon Lire la suite ...
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28-01-2014
In VousNousIls – le 23 janvier 2014 : Accéder au site source de notre article. La ministre déléguée à la Réussite éducative, George Pau-Langevin, en visite jeudi à Marseille a annoncé qu’elle édicterait prochainement une circulaire afin de généraliser les dispositifs relais destinés aux élèves décrocheurs, en créant notamment des Lire la suite ...
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28-01-2014
In ESEN – le 13 novembre 2013 : Accéder au site source de notre article. En voyageant au cœur de la charte de la laïcité à l’école, Abdennour Bidar montre comment celle-ci doit être perçue comme un bénéfice. Il met en lumière le défi qui consiste à la fois à Lire la suite ...
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28-01-2014
In L’Expresso – le Café Pédagogique – le 24 janvier 2014 : Accéder au site source de notre article. […] De nouvelles compétences à acquérir D’emblée, Yaël Briswalter, délégué académique au numérique, organisateur du colloque, rappelle combien le numérique constitue désormais un mode d’accès privilégié au savoir et combien alors Lire la suite ...
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28-01-2014
In Vidéos.assemblée nationale – le 23 janvier 2014 : Accéder au site source de notre article. Auditions de M. Sébastien Sihr, SNUipp-FSU, et de Mme Francette Popineau, secrétaire nationale M. Xavier Breton, président M. Sébastien Sihr, SNUipp-FSU M. Xavier Breton M. Sébastien Sihr Mme Valérie Corre M. Sébastien Sihr Mme Lire la suite ...
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24-01-2014
In Educavox – le 23 janvier 2014 : Accéder au site source de notre article. […] Qui est responsable du décrochage de certains élèves ? L’école ? Les difficultés scolaires, les mauvaises notes, le sentiment d’être rejeté, de ne pas être reconnu, le redoublement, l’orientation par défaut jouent un rôle non négligeable Lire la suite ...
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24-01-2014
Questions/réponses Pourquoi appliquer la réforme des rythmes scolaires dès 2013 ? La loi prévoit que la réforme entre en application à l’école primaire dès la rentrée 2013. Les communes ont la possibilité de demander le report de son application en 2014. Mais notre ville est d’une certaine façon en avance Lire la suite ...
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23-01-2014
In Portail du Gouvernement – le 22 janvier 2014 : Accéder au site source de notre article. […] Transposée en un temps record à partir de l’accord interprofessionnel du 14 décembre, la réforme de la formation professionnelle institue un compte personnel de formation, valable tout au long de la vie Lire la suite ...
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23-01-2014
In Ludovia Magazine – le 21 janvier 2014 : Accéder au site source de notre article. […] Depuis le lundi 13 janvier, date du lancement de Mediacad, tous les enseignants de l’académie de Bordeaux peuvent accéder à ce serveur de médias. Vous êtes enseignants ? Adieu Youtube, Dailymotion ou autres Lire la suite ...
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23-01-2014
In Le portail d’information du Conseil Général de Seine et Marne : Accéder au site source de notre article. L’assistant(e) maternel(le) accueille à son domicile de 1 à 4 enfants moyennant rémunération. Ce métier nécessite de la disponibilité afin de participer au développement, à l’éveil et à l’éducation des Lire la suite ...
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23-01-2014
In Ministère de l’Education Nationale : Accéder au site source de notre article. L’éducation prioritaire doit être refondée. Le dispositif ÉCLAIR a vocation à être repensé avec la participation de tous les acteurs concernés, les règles en vigueur étant maintenues pour 2013-2014 de façon à éviter toute désorganisation. Année scolaire Lire la suite ...
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23-01-2014
In Agence Nationale des Usages des TICE – le 11 décembre 2013 : Accéder au site source de notre article. Dans le cadre du 40e anniversaire de Ville École Intégration, le CNDP a lancé le projet « Raconte ta ville », thème sur lequel les élèves de 12 classes d’écoles Lire la suite ...
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23-01-2014
In Educavox – le 22 janvier 2014 : Accéder au site source de notre article. […] Jean Marc Merriaux, Directeur général du CNDP nous présente des projets qui permettront de faire avancer le numérique éducatif, "véritable levier pour faire changer les pratiques pédagogiques", en conclusion des rencontres "Boussoles du numérique 2013". Lire la suite ...
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22-01-2014
Près de 25% de communes ont sauté le pas pour appliquer, dès cette rentrée 2013, la semaine de quatre jours et demi. Pour quels emplois du temps ont-elles opté ? Comment ont-elles mené la concertation ? Quels ont été les obstacles ? Des villages, non intégrés à des communautés de communes, ont réussi le Lire la suite ...
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22-01-2014
Près de 25% des communes ont sauté le pas pour appliquer, dès cette rentrée 2013, la semaine de quatre jours et demi. Pour quels emplois du temps ont-elles opté ? Comment ont-elles mené la concertation ? Quels ont été les obstacles ? Recruter des animateurs qualifiés, trouver des locaux adaptés, réorganiser les transports …Tout Lire la suite ...
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22-01-2014
Près de 25% de communes ont sauté le pas pour appliquer, dès cette rentrée 2013, la semaine de quatre jours et demi. Pour quels emplois du temps ont-elle opté ? Comment ont-elles mené la concertation ? Quels ont été les obstacles ? Les communes qui ont choisi de placer les temps d’activités Lire la suite ...
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22-01-2014
Près de 25% des communes ont sauté le pas pour appliquer, dès cette rentrée 2013, la semaine des quatre jours et demi. Pour quels emplois du temps ont-elles opté ? Comment ont-elles mené la concertation ? Quels ont été les obstacles ? Direction le Vaucluse. Monteux, ville de 11200 habitants avec six Lire la suite ...
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22-01-2014
Près de 25% des communes ont sauté le pas pour appliquer, dès cette rentrée 2013, la semaine de quatre jours et demi. Pour quels emplois du temps ont-elles opté ? Comment ont-elles mené la concertation ? Quels ont été les obstacles ? Margot Desmoutiez-Trenga, parent d’élève FCPE et mère de 4 enfants dont Lou et Lire la suite ...
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22-01-2014
Près de 25% des communes ont sauté le pas pour appliquer, dès cette rentrée 2013, la semaine de quatre jours et demi. Pour quels emplois du temps ont-elles opté ? Comment ont-elles mené la concertation ? Quels ont été les obstacles ? Cette commune du Maine-et-Loire de plus de 150000 habitants Lire la suite ...
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22-01-2014
In I-ville – Base documentaire du secrétariat général à la ville – le 20 décembre 2013 : Accéder au site source de notre article. […] "Le présent document s’adresse à l’ensemble des acteurs qui auront à mettre en oeuvre la nouvelle étape de la politique de la ville au plus Lire la suite ...
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22-01-2014
In Ministère de l’Education Nationale – dossier presse du 21 janvier 2014 : Accéder au site source de notre article. […] George Pau-Langevin, ministre déléguée chargée la réussite éducative, présente le cadre national de principes et d’actions pour prévenir l’illettrisme, mardi 21 janvier 2014. La prévention de l’illettrisme implique une Lire la suite ...
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22-01-2014
In Sciences Humaines – Mensuel N° 256 – février 2014 : Accéder au site source de notre article. À la rentrée scolaire, les parents s’inquiètent du nom du professeur principal ou de celui du professeur de maths… Les élèves, eux, se soucient plutôt de savoir s’ils seront dans la même Lire la suite ...
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22-01-2014
Au début du xxe siècle, Freinet a bousculé l’école publique par une pensée et des pratiques révolutionnaires : ouverture de l’école à la vie active et à l’exercice de la citoyenneté, imprimerie dans la classe, correspondance scolaire, coopération, émancipation et responsabilisation de l’élève. Que reste-t-il de cet esprit libre et Lire la suite ...
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22-01-2014
Entre laboratoire et terrain : comment la recherche fait ses preuves en éducation par Olivier Rey Chargé d’études et de recherche à l’unité Veille et Analyses – IFÉ Comment éviter de piloter l’éducation au doigt mouillé, en fonction de la mode ou de l’opinion ? Comment repérer les bonnes pratiques Lire la suite ...
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21-01-2014
La ville de Differdange a équipé chaque école d’un « éducentre », En fait, une armoire à roulettes remplie d’ordinateurs pour aller de salle en salle. Économique, robuste et efficace. Comment introduire l’outil informatique dans neuf établissements, soit plus de 100 classes,sans y faire passer tout le budget municipal? Les Lire la suite ...
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21-01-2014
In Ministère de l’Education nationale – Revue Éducation et formations – n° 84, décembre 2013 : Accéder au site source de notre article. La lutte contre le décrochage scolaire représente un enjeu majeur de cohésion sociale et d’équité du système éducatif. Les études rassemblées dans ce numéro de la revue Lire la suite ...
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21-01-2014
In Decitre – le 7 janvier 2014 : Accéder au site source de notre article. Vaincre l’échec et l’abandon scolaires, notamment dans les zones d’éducation prioritaires, est un défi gigantesque. Pourtant, cela a été possible dans un lycée de la proche banlieue de Paris, le lycée Galilée à Gennevilliers dans Lire la suite ...
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21-01-2014
In Académie de Reims – Janvier 2014 : Accéder au site source de notre article. L’égalité des filles et des garçons constitue une obligation légale et une mission fondamentale pour l’éducation nationale. Si les écoles et les établissements sont devenus mixtes dans les années 70, trop de disparités subsistent dans Lire la suite ...
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21-01-2014
In La Nouvelle République – le 21 janvier 2014 : Accéder au site source de notre article. Ils sont déracinés. Ils ne parlent pas le français. Pour eux, l’Éducation nationale met en place des unités pédagogiques spécialisées. Exemple à Tours. Ce jour-là, Nawar (8 ans) et Rami (6 ans) mettaient pour la Lire la suite ...
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21-01-2014
In IFE – Centre Alain SAVARY – le 20 janvier 2014 : Accéder au site source de notre article. Sommaire Mot introductif de Mme Bouysse, IGEN Mme Zaouche-Gaudron, professeur de psychologie du développement : accueillir des jeunes enfants en milieux défavorisés Nicole Geneix, directrice de l’Education, ville d’Istres Lire la suite ...
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21-01-2014
INTERVENTION SENAT Mission commune d’information sur la réforme des rythmes scolaires (Mercredi 15 Janvier 16h-17h30 Salle Médicis) Georges Fotinos (Ancien IGEN et responsable du dossier rythmes scolaires au M.E.N) REMERCIEMENTS à Mme LA PRESIDENTE Catherine TROENDLE ET à Mme LA RAPPORTEURE Françoise CARTRON Pour ne pas trop répéter ce qui Lire la suite ...
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20-01-2014
In Education et Devenir – le 13 janvier 2014 : Accéder au site source de notre article. Les différents textes ressources au sujet des ateliers du colloque de Sotteville-les-Rouen sont regroupés ici dans cet article : * Atelier 1 : contributions de Laurent LESCOUARCH, d’Alexandra LEYRIT et de Maryan LEMOINE * Atelier Lire la suite ...
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20-01-2014
In Sénat-Vidéo – le 15 janvier 2014 : Accéder au site source de notre article. Durée : 1:01:19 Date : 15/01/2014 Langue : Français Commission(s) : Mission commune d’information sur les rythmes scolaires Sénateur(s) : CARTRON Françoise, TROENDLÉ Catherine Intervenant(s) : FOTINOS Georges (Ancien inspecteur général de l’Education nationale.)
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20-01-2014
In L’Expresso – le Café Pédagogique – le 20 janvier 2014 : Accéder au site source de notre article. Faut-il donner de nouvelles compétences éducatives aux régions ? Aux métropoles ? Dans son discours du 14 janvier, François Hollande a annoncé une nouvelle répartition des compétences. "Nous devons en terminer Lire la suite ...
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20-01-2014
UTILISER SON TRAITEMENT DE TEXTE pour concevoir un document complexe version def – Jean-Paul MOIRAUD
In Slideshare – le 18 janvier 2014 : Accéder au site source de notre article. DOCUMENT N°1 1. Introduction 2. Concevoir un document complexe 3. Instrumenter un document 4. Un outil qui doit être paramétré 5. Une analogie entre la machine et le mode de pensée (ou l’inverse) A. Le mode plan B. Le mode Lire la suite ...
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20-01-2014
In Slideshare – janvier 2014 : Accéder au site source de notre article. Elie ALLOUCHE, Directeur adjoint du CRDP de l’académie de Créteil chargé du numérique éducatif/Directeur du CDDP94 SOMMAIRE Introduction : Contexte, Vocabulaire et problématiques- A) Généralités B) Les mutations matérielles C) Les ressources- D) La formation à distance- E) Lire la suite ...