PRomotion des Initiatives Sociales en Milieux Educatifs

in La documentation française-septembre 2012 :

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Dans l’ensemble des pays de l’OCDE se développent des services destinés à soutenir les parents dans l’exercice de leur fonction parentale, en complément de services permettant de mieux concilier vie personnelle et vie professionnelle, et de prestations monétaires familiales. Il s’agit de promouvoir le bien-être des enfants, des parents et la relation parents/enfants.

Alors qu’en France cette politique publique se structure progressivement comme l’illustre la création récente d’un Comité national de soutien à la parentalité, l’ambition du rapport que publie le Centre d’analyse stratégique est double : d’un côté, éclairer la réflexion française par une approche historique et internationale ; de l’autre, en présentant plus de 50 actions de soutien, mettre en valeur des expériences et des pratiques jugées prometteuses. Leur analyse montre l’intérêt pour les pouvoirs publics de créer des services à destination de tous les parents, quelle que soit la configuration familiale et à toutes les étapes du développement de l’enfant. Dans cette perspective, l’attention portée aux conditions facilitant l’accès à ces services se révèle, selon le rapport, déterminante.

Sommaire
Bonnes pratiques
Tendances et enseignements
Première Partie : Les stratégies nationales de soutien à la parentalité
Chapitre 1 Généalogie et contours d’une politique publique émergente Claude Martin
Chapitre 2 Tendances et typologies des politiques et services de soutien à la parentalité en Europe Janet Boddy
Chapitre 3 Le rôle de l’Union européenne Mary Daly
Chapitre 4 Les programmes d’accompagnement des parents en Angleterre Jane Lewis
Chapitre 5 Le rôle de l’État en France Florence Lianos (DGCS) avec la collaboration de Véronique Delaunay-Guivarc’h (CNAF)
Deuxième Partie : Objectifs, publics et caractéristiques des programmes de soutien à la parentalité
Chapitre 6 L’évaluation des programmes
Marie-Pierre Hamel  Chapitre 7 Les objectifs des programmes : agir sur le comportement
des enfants, des parents et sur la relation enfant-parent Marie-Pierre Hamel 

Chapitre 8 Des programmes ciblés ou universels Marie-Pierre Hamel _
Chapitre 9 Le recours à la sanction et à l’incitation financière Sylvain Lemoine
Postface Les programmes performants de parentalité Julien Damon
Annexe Répertoire des actions de soutien à la parentalité identifiées à l’international

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