Lire in [Poitou-Charentes->http://www.poitou-charentes.fr/fr/exergue/newsletters/envies/5/index.html]

L’objectif de Correlyce est de faciliter et de promouvoir l’usage des ressources électroniques au sein de la communauté éducative régionale en permettant aux utilisateurs des lycées, qu’ils soient enseignants, documentalistes ou lycéens, d’entrer en contact de façon aisée avec l’offre de contenus numériques en ligne [Région Paca->http://www.regionpaca.fr/index.php?id=correlyce&no_cache=1]

Le président de la région livre ses réflexions sur la culture. « Pour la culture ! De jean Vilar à Bénabar réussir la suite de l’histoire » Jean-Jack Queyranne, Editions Stéphane Bachès,115 pages, 8 €

Un plan pour le logement étudiant qui vise aussi bien l’offre publique, via les résidences du CROUS, que l’offre privée, et crée un groupe régional permanent du logement étudiant. « Le logement étudiant est une compétence que nous nous donnons. C’est un élément essentiel dans la démocratisation de l’accès à l’enseignement   Lire la suite ...

L’enveloppe régionale sera répartie entre : – CCIP (Chambre de commerce et d’industrie de Paris) – AFPA, antenne de Cergy (Val-doise) – AFPA, antenne de Nanterre (hauts-de-Seine) – retravailler ÃŽle-de-France – CAVA (Centre académique de validation des acquis) – GIP-FCIP (Groupement d’intérêt pubic – formation continue et insertion professionnelle) de   Lire la suite ...

Réseau rural français pour Associations, territoires de projet, centre de ressources CELAVAR, Comité d’Etudes et de Liaison des Associations à Vocation Agricole et Rurale UNADEL, Union Nationale des Acteurs et des Structures du Développement Local [http://www.lagazettedescommunes.com/actualite/pdf/plateformecelavarunadel.pdf->http://www.lagazettedescommunes.com/actualite/pdf/plateformecelavarunadel.pdf]

Le Contrat de projets Etat-Région 2007-2013 Poitou-Charentes a été signé le 19 mars 2007. Il s’articule autour de trois priorités – compétitivité et attractivité, excellence environnementale, cohésion sociale et territoriale – et se décline en six grands projets et un volet territorial. [Région Poitou-Charentes->http://www.poitou-charentes.fr/fr/region/etat-region/doc/cper-2007-2013.pdf]

[Centre INFFO->http://www.centre-inffo.fr/Avec-son-CPER-le-Limousin-conserve.html]

Le CPER (Contrat de projets Etat-Région) pour la Bourgogne signé le 22 février 2007, prévoit 55,73 millions d’euros (27,430 pour l »Etat et 28,3 pour la région) dont l’essentiel a pour but de « structurer l’économie et accompagner les mutations » [Conseil régional Bourgogne->http://www.cr-bourgogne.fr/index.php?&o=article&c=31&article_article_id=2994&article_direction=fiche]

Le CPER (Contrat de projets Etat-Région) Lorraine 2007-2013 a été approuvé le 8 mars 2007 par le conseil régional. Il consacre 195,7 millions d’euros au volet »adapter le dispositif de formation pour anticiper et accompagner les mutations économiques et sociales ». En complément des politiques de droit commum et compte tenu de   Lire la suite ...

Synthèse de l’enquête par la D.I.V. – Mars 2007 L’exercice de la compétence « politique de la ville » par les établissements publics de coopération intercommunale dans le cadre des contrats de ville 2000-2006. [http://i.ville.gouv.fr/divbib/doc/Synth_interco.pdf->http://i.ville.gouv.fr/divbib/doc/Synth_interco.pdf]

-* Concourir à l’insertion sociale en adoptant une vision globale de la formation de la personne : hommes-femmes, citoyens, professionnels, -* Rendre les franciliens acteurs de leur projet personnel et de formation -* Améliorer le niveau de formation et de qualification et favoriser l’insertion durable -* Etablir des partenariats avec   Lire la suite ...

Le président de la CPCA (Conférence permanente des coordinations associatives) des Pays-de-la-Loire, Gilles Cavé, et le président du conseil régional des Pays-de-la-Loire, Jacques Auxiette, ont signé la première convention régionale d’objectifs déclinant le « protocole d’accord » pour « une reconnaissance réciproque », lui-même signé au niveau national le 20 janvier 2007 (L’AEF du   Lire la suite ...

Objectif : améliorer le contrôle des sommes attribuées aux jeunes par les CFA. Le conseil régional se réserve le droit de recourir à un prestatairte extérieur pour réaliser le versement des aides à la place des CFA. [www.cr-ile-de-france.fr->www.cr-ile-de-france.fr]

750 000 euros pour lutter contre le décrochage scolaire pour les lycées de l’académie de Poitiers. Les équipes pédagogiques sont invitées à mettre en place « un accompagnement gratuit des élèves volontaires, notamment les plus en difficulté dans les lycées publics et EREA (établissements régionaux d’enseignement adpaté) de l’education nationale et   Lire la suite ...

Deux dispositif complémentaires de professionnalisation : -* La formation des formatrices et formateurs en CFA -* L’offre régionale de formation des personnels des CFA In le journal de l’actualtité de l’apprentissage du conseil régional d’ile de France n°4 – février 2007 [http://www.cr-ile-de-france.fr->http://www.cr-ile-de-france.fr]

Le CARIF est aujourd’hui structuré autour de trois grandes misions : le diagnostic socio-économique des territoires, la réalisation et la mise à disposition des acteurs d’outils d’information, et la mission d’animation des réseaux(service public de l’emploi, missions locales,ect…) La mission de diagnostic est portée par l’OREF (Observatoire régional emploi/formation)qui, tout   Lire la suite ...

[In Univers-cite.info n°40 – 15 mars 2007->http://www.univers-cite.info/pdf/univers_cite040.pdf]

Réalisée conjointement par la direction générale de l’Enseignement scolaire et la direction de l’évaluation de la Prospective et de la Performance, elle veut être un outil de référence pour les académies. [http://eduscol.education.fr/D0234/filles_garcons_chiffres2007.htm->http://eduscol.education.fr/D0234/filles_garcons_chiffres2007.htm]

Ces COTEF sont les chevilles ouvrières, les instances opérationnelles sur le terrain PRDF (Plan régional de développement des formations professionnelles). 14 COTEF seront mise en place dans l’année. Il devront dresser un diagnostic avec les acteurs de terrain avant fin 2007. Ces COTEF, avec la mise en place de l’OREF   Lire la suite ...

Objectif : développer une offre de services concertée. L’AFPA mettra à disposition des missions locales des ressources permettant d’aider les jeunes à préciser et à clarifier les représentations qu’ils se font d’un secteur professionnel, d’un métier ou d’une formation. Les conseillers des ML/PAIO pourront accéder aux salles de documentaion et   Lire la suite ...

Les formations par apprentissage offrent à chaque jeune la possibilité d’étudier tout en apprenant un métier dans une entreprise à partir de 16 ans. La Région diversifie l’offre de formation en leur permettant d’accéder notamment à des métiers rares : tonnelier, fabricant de signalétique, enseignes et décors ou encore doreur   Lire la suite ...

Ce séminaire interdisciplinaire qui se déroulera sur une période de deux ans vise à engager une réflexion scientifique large sur l’émergence des pratiques et enjeux participatifs dans les politiques publiques. Une première série de questions portera sur l’ampleur, l’homogénéité et la diversité du phénomène à partir d’une dimension comparative .   Lire la suite ...

Les nouvelles missions de l’élu local dans le contexte de la décentralisation : Etre élu local aujourd’hui : adapter notre gouvernance locale au défi de la Décentralisation In rapport d’information n°2565- Sénat du 21/02/2007 [http://www.senat.fr/rap/r06-256/r06-256.html->http://www.senat.fr/rap/r06-256/r06-256.html]

Pour Christine Demontès, vice-présidente déléguée aux formations professionnelles et à l’apprentissage du conseil régional, Ces structures portent « une réflexion large autour de l’emploi, de l’insertion, des ressources humaines, qui associe l’Etat et l’ensemble des acteurs locaux de l’emploi et de la formation » http://www.rhonealpes.fr/

[http://www.carif-poitou-charentes.asso.fr/MASC25/->http://www.carif-poitou-charentes.asso.fr/MASC25/]

Pour des jeunes diplômés des quartiers populaires et une aide au VIE 5Volontariat International en entreprise) In L’AEF n°74383 du 30/01/07 [http://www.cr-poitou-charentes.fr/fr/emploi/emplois-tremplins/index.dml->http://www.cr-poitou-charentes.fr/fr/emploi/emplois-tremplins/index.dml]

« manuel de l’utilisateur » Périmètre et nature des projets relevant du BPL In [démocratie-participative->http://www.democratie-participative.fr/bpl/doc/reglement-bpl.pdf]

un nouvel appel à projets régional en 2007 In [poitou-charentes->http://www.poitou-charentes.fr/fr/exergue/services/aides/aide.dml?id=66]

l’Observatoire régional des métiers propose de valoriser la VAE, les poursuites d’études après le BEP et le tutorat In [régionpaca->http://www9.regionpaca.fr/index.php?id=64&no_cache=1&tx_ttnews%5Btt_news%5D=3860&tx_ttnews%5BbackPid%5D=1&cHash=5124be3c96]

Signé le 15 février par Bernard Derosier, président du conseil Général du Nord et Jacques Eloy, président de la Fédération des centres sociaux et socio-culturels du Nord. In [lagazettedescommunes->http://www.lagazettedescommunes.com/actualite/det_artNL.asp?id=17616&supportId=56]

Quand l’école implique les familles … La suite sur …. [Vousnousils->http://www.vousnousils.fr/page.php?P=data/pour_vous/temoignages/en_pratique/&key=itm_20070201_101403_font_classtitlenvils3hors-serie_.txt]

Compte rendu d’une journée organisée le 24 janvier [http://ressourcesjeunesse.injep.fr/article.php3? id_article=330->http://ressourcesjeunesse.injep.fr/article.php3? id_article=330]

Le 2ème Forum participatif régional de la Formation a accueilli environ 400 participants, professionnels de la formation, de l’insertion, de l’interface emploi formation les 29 et 30 janvier 2007 à Châtellerault. Retour sur deux journées fructueuses. [http://www.poitou-charentes.fr/fr/exergue/forums-participatifs/formation/index2.dml->http://www.poitou-charentes.fr/fr/exergue/forums-participatifs/formation/index2.dml]

Un outil au service des proviseurs et personnel de direction Sommaire : L’action de la région – L’aide aux projets – Citoyenneté partenariats – Décentralisation et agents des lycées – Les dotations budgétaires – L’équipement – L’immobilier – L’offre de formation [http://lycees.iledefrance.fr/jahia/Jahia->http://lycees.iledefrance.fr/jahia/Jahia]