PRomotion des Initiatives Sociales en Milieux Educatifs

Print Friendly

Naître du désir de ses parents s’impose comme une norme sociale. Tout ou presque est supposé affaire de choix, de décision individuelle. Rien ne va plus de soi, c’est une liberté et une responsabilité lourdes à assumer : les parents vivent sous l’injonction sociétale de performance. Alors, ils sollicitent les professionnels, recherchent écoute et soutien, attendent une réassurance sur leurs propres compétences.

Cet ouvrage contribue à la réflexion sur l’exercice de la fonction parentale et le concept de « parentalité » très largement employé depuis quelques années. Destiné aux professionnels de santé mais aussi aux professionnels de l’enfance, des modes d’accueil, de l’éducation et de l’action sociale, il met en dialogue approches théoriques et expériences multiples et variées du « soutien à la parentalité » et permet d’en comprendre les enjeux. Car, plus que jamais, prendre soin des bébés et favoriser leur développement passent par une attention toute particulière aux parents.

Voir le sommaire