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Au sein de l’Education natio­nale, il existe plu­sieurs dis­po­si­tifs utiles. Je pense à l’éducation prio­ri­taire, aux dis­po­si­tifs d’accompagnement ou de sco­la­ri­sa­tion des élèves han­di­ca­pés. Je compte égale­ment beau­coup sur l’innovation et l’expérimentation pour faire bou­ger les choses. Mes leviers sont inter­mi­nis­té­riels et par­te­na­riaux. Je tache­rai d’impulser une dyna­mique col­lec­tive en asso­ciant tous les partenaires."