In ifé n° 63 juin 2011 :

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Sommaire
Introduction
1. À la recherche d’un style éducatif favorable à la réussite scolaire
2. Savoirs et savoir-faire transmis dans la famille : un capital culturel en héritage?
3. Les tropismes éducatifs des familles
4. L’accompagnement à la scolarité par les parents
5. L’effet familial n’est-il qu’un effet d’origine sociale ?
Conclusion : quelles méthodologies pour dégager l’impact de l’environnement éducatif sur le parcours scolaire?
Bibliographie