PRomotion des Initiatives Sociales en Milieux Educatifs

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« La Réussite Éducative : une notion toujours à redéfinir, une réalité qui s’exerce, des processus en action mais en tout état de cause une philosophie

ancrée dans les territoires ! »
 
SOMMAIRE
 
Le Partenariat
 
Mise en réseau des acteurs
Effets du partenariat
Evaluation du partenariat
 
Les instances
 
Missions
Composition de l’instance
Conditions favorables à la mise en oeuvre
Place du référent dans la mise en oeuvre des parcours
 
Les parcours
 
Le Parcours Personnalisé de la Réussite Educative
Place et positionnement des familles au sein des parcours
Evaluation des parcours
 
Les familles
 
Aller vers les publics, la prévention éducative
Alliance avec les familles
Autonomisation des familles
Co-éducation
La Réussite Educative : une démarche au service de l’innovation sociale