PRomotion des Initiatives Sociales en Milieux Educatifs

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La lettre électronique mensuelle

logoNuméro 131 – Fin Janvier 2015

De la doc, des infos…pour alimenter votre/notre réflexion et PRISMER ensemble

www.prisme-asso.org

PRISME S’EXPRIME

EXPRESSIONS PRISMEES

BULLETIN D’ADHESION 2015 A L’ASSO-RESEAU PRISME – le 27 janvier 2015

« QU’ALLONS-NOUS FAIRE DE NOTRE PRESENCE AU MONDE ? » – Eric FAVEY – le 10 janvier 2015

MINUTE DE SILENCE POUR « CHARLIE HEBDO » REFUSEE PAR DES ELEVES : ON EST TOUS RESPONSABLES – Claire LECONTE – In Le Plus – le 14 janvier 2015

POUR QUE NOS EMOTIONS SOIENT VRAIMENT DEMOCRATIQUES ! – Philippe MEIRIEU – In Le Café Pédagogique – le 16 janvier 2015

PEDT : UNE CIRCULAIRE QUI FRAPPE LE CLAP DE FIN D’UNE REFORME – Georges FOTINOS – In L’Expresso Le Café Pédagogique – le 15 janvier 2015

ET APRES ? VA-T-ON ENFIN ECOUTER LES PEDAGOGUES ? – Pierre FRACKOWIAK

COMMENT FAIRE PARTAGER LES VALEURS DE LA REPUBLIQUE A L’ECOLE ? Jean-Louis AUDUC – In Collection Objectif Concours – 2014

LE MOT CLEF DU MOIS

COMMENT PASSE-T-ON DE L’HOMME COUPABLE A L’HOMME CAPABLE ? – Francis DANVERS – In S’orienter dans la vie : une valeur suprême ? – Editions Septentrion

LE BON MOT DU MOIS

 « L’objectif de l’éducation devrait être de projeter chacun(e) dans l’aventure d’une vie à découvrir à orienter à construire… donc « dépasser l’école de la compétition » ».

Albert JACQUARD

ACTUALITE : REFONDATION DE L’ECOLE

MOBILISONS L’ECOLE POUR LES VALEURS DE LA REPUBLIQUE – Discours de Najat VALLAUD-BELKACEM, ministre de l’Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche – In Ministère de l’Education Nationale – le 13 janvier 2015

PRISME ET LES TERRITOIRES 

GOUVERNANCE TERRITORIALE

ÉDUCATION ET TERRITOIRES – Les Actes des rencontres – In Profession Banlieue – Seine Saint Denis – Décembre 2014

LA COMPETENCE « SOLIDARITES » POUR LES DEPARTEMENTS, PLUS D’INVESTISSEMENTS POUR LA RURALITE – François HOLLANDE – In Maire-info – le 19 janvier 2015

LA REFORME DE LA DECENTRALISATION – In Courrier des Maires

DEPARTEMENTS

SEINE-SAINT-DENIS : ACCOMPAGNEMENT DES COLLEGIENS TEMPORAIREMENT EXCLUS – In Seine-Saint-Denis Le Département

POUR MES ELEVES DE SEINE-SAINT-DENIS – In Ecole Charlie Hebdo Enseignement – 598 – le 10 janvier 2015

COMMUNES

VILLIERS LE BEL : LE THEATRE A L’ECOLE ET LES APPRENTISSAGES – In Citoyen de demain

PERPIGNAN : LE PROJET EDUCATIF LOCAL – In Territoire de Perpignan

SOCIETE

GENERALITES

LES INSTITUTIONS A L’EPREUVE DES DISPOSITIFS – Les recompositions de l’éducation et de l’intervention sociale – Michèle BECQUEMIN et Christiane MONTANDON (dir.) – In Presses Universitaires de Rennes – 2014

PEUT-ON REFORMER L’ECOLE ? APPROCHES ORGANISATIONNELLE ET INSTITUTIONNELLE DU CHANGEMENT PEDAGOGIQUE. – Vincent DUPRIEZ – In Institut Français de l’Education (IFE) – Janvier 2015

ECOUTER LES HABITANTS POUR NOURRIR L’ACTION PUBLIQUE LOCALE : LE CONSEIL CITOYENS ET AUTRES DEMARCHES DE COOPERATION – In Résonances – Juin 2014 n°163

PERSPECTIVES DES POLITIQUES DE L’EDUCATION 2015 – In OECD – 2015

«CETTE PERIODE MET SOUS LES PROJECTEURS LES PROBLEMES DE L’ECOLE» – François DUBET – In Altereco+plus – le 17 janvier 2015

POLITIQUES EDUCATIVES : La mise en oeuvre – Claude LESSARD et Anylène CARPENTIER – In PUF – le 14 janvier 2015

LIBERTE DE CONSCIENCE, LIBERTE D’EXPRPESSION : OUTILS PEDAGOGIQUES POUR REFLECHIR ET DEBATTRE AVEC LES ELEVES – In Eduscol – le 17 janvier 2015

CHARLIE, SUITE : SORTIR DU PIEGE DU « EDUQUER A » – Bernard COLLOT – In Le Blog de Bernard COLLOT – le 13 janvier 2015

VALEURS REPUBLICAINES : LA « GRANDE MOBILISATION » CE N’EST PAS LA GUERRE… – François JARRAUD – In L’Expresso Le Café Pédagogique – le 13 janvier 2015

POUR L’EGALITE ET CONTRE LES DISCRIMINATIONS

NANCY – METZ : LA LUTTE CONTRE LES DISCRIMINATIONS DANS LE PROJET ACADEMIQUE – Laurence UKROPINA – In Réseau National de Lutte contre les Discriminations à l’Ecole – le 20 janvier 2015

L’ECOLE : ET SI NOUS PRATIQUIONS ENFIN L’EGALITE ? – In L’Obs – le 18 janvier 2015

« ON PARLE DE VIVRE ENSEMBLE MAIS UNE PARTIE DE LA POPULATION VOIT QU’ELLE NE VIT PAS AVEC LES AUTRES » – Philippe TOURNIER – In L’Expresso Le Café Pédagogique – le 13 janvier 2015

L’IMAGE ET LE NUMERIQUE : deux nouveaux langages

L’EDUCATION AU NUMERIQUE DOIT ETRE LA GRANDE CAUSE NATIONALE 2016 (Cese) – In VousNousIls – le 13 janvier 2015

ECOLES – FAMILLES

PARENTS-ECOLE : DES RELATIONS ENCORE EN DEVENIR ? – Annie FEYFANT – In Eduveille – le 19 janvier 2015

OUVERTURE SUR « LE » MONDE ET SUR « SON » MONDE. Comment trouver l’harmonie entre l’enfant et l’élève ? Qui peut aider ? – In Expérithèque – 2015

COEDUCATION : QUELLE PLACE POUR LES PARENTS ? – Annie FEYFANT – In Institut Français de l’Education (IFE) – n°98 – Janvier 2015

LE LIEN ENTRE ECOLE ET ENTREPRISE PREND FORME – In Les Echos – le 4 décembre 2014

LAÏCITE

QUELLE PEDAGOGIE DE LA LAÏCITE A L’ECOLE ? – Abdennour BIDAR – In Revue Esprit – Octobre 2014

IMPLANTER LA LAÏCITE A L’ECOLE – CHECK-LIST EN 12 POINTS – André GIORDAN – In L’Expresso Le Café Pédagogique – le 22 janvier 2015

AVIS DE L’OBSERVATOIRE DE LA LAÏCITE SUR LA PROMOTION DE LA LAÏCITE ET DU VIVRE ENSEMBLE – In L’Observatoire de la Laïcité – le 14 janvier 2015

LAÏCITE : LA FORMATION DES ENSEIGNANTS A LA PEINE – Isabelle DAUTRESME – In Educpros – le 15 janvier 2015

POUR UN ENSEIGNEMENT LAÏQUE DE LA MORALE – Sous la direction de Éric FAVEY et Guy COQ – In Editions Privat – Parution le 12 février 2015

L’OBSERVATOIRE DE LA LAÏCITE EST-IL ENCORE CREDIBLE ? – Charles ARAMBOUROU – In Ufal – le 20 janvier 2015

LES ENJEUX DE LA LAÏCITE : A l’ère de la diversité culturelle et planétaire – Rencontres Juin 2012 – sous la direction de Jacques Cortès – In Gerflint – Janvier 2014

PENSER LA LAÏCITÉ DANS LES PAYS ARABES – De la Renaissance arabe à nos jours – Belkacem BENZENINE – In L’Harmattan – Janvier 2015

LES CONTRATS DE VILLE ET LES PROJETS EDUCATIFS TERRITORIAUX PORTERONT LA MARQUE DES ATTENTATS – Valérie LIQUET – In Localtis – le 15 janvier 2015

LAÏCITE : L’AMF ANNONCE SA MOBILISATION ET DES PROPOSITIONS CONCRETES – In Maire.info – le 15 janvier 2015

L’ECOLE DOIT ABORDER FRONTALEMENT LA QUESTION DES CROYANCES – Michel LUSSAULT – In L’Expresso Le Café Pédagogique – le 14 janvier 2015

LE « NOM DE DIEU » A L’ECOLE LAÏQUE – Claude LELIEVRE – In Médiapart – le 9 janvier 2015

PRISME ET SES PARTENAIRES : FGPEP

FEDERATION DES PEP : COMMUNIQUE DE PRESSE CHARLIE HEBDO – In FGPEP – le 8 Janvier 2015

POUR UN RENFORCEMENT DE LA FORMATION AUX VALEURS REPUBLICAINES – Communiqué de presse – In FGPEP – le 13 janvier 2015

LES DOSSIERS DE PRISME

EDUCATION INCLUSIVE

L’ECOLE INCLUSIVE, PROPOSER DES REPONSES ADAPTEES – In Eduscol – le 18 décembre 2014

COMPETENCES

« INFORMATION DES JEUNES : OBSERVER, ANALYSER LES PRATIQUES » – In Injep – le 12 janvier 2015

EDUCATION FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE

REUSSITE(S) EDUCATIVE(S)

DECROCHAGE SCOLAIRE : LES PROFILS A RISQUE – In Sciences Humaines – le 9 janvier 2015

PROJET DE SAISINE SUR UNE ECOLE DE LA REUSSITE POUR TOUS – In Conseil Economique, Social et Environnemental – décision du mardi 23 septembre 2014

RYTHMES EDUCATIFS

PROJET EDUCATIF TERRITORIAL ET EDUCATION NATIONALE : LE MARIAGE RESTE A CONSOMMER – In L’Expresso Le Café Pédagogique – le 15 janvier 2015

EDUCATION NATIONALE

EDUCATION ARTISTIQUE, EDUCATION CIVIQUE : MEME COMBAT ! – Jean-Gabriel CARASSO – In L’Oizeau Rare – le 18 janvier 2015

EDUCATION CIVIQUE A L’ECOLE : NEGLIGEE ET INSUFFISANTE. ELLE EST POURTANT PRIMORDIALE – Nathalie MONS – In L’Obs plus – le 16 janvier 2015

ET MAINTENANT L’ECOLE ? – In Se-Unsa – le 13 janvier 2015

APPRENTISSAGE DE LA CITOYENNETE DANS L’ECOLE FRANCAISE : UN ENGAGEMENT FORT DANS LES INSTRUCTIONS OFFICIELLES, UNE REALITE DE TERRAIN EN DECALAGE – Nathalie MONS, résidente du Cnesco, professeure de sociologie à l’université de Cergy-Pontoise – In CNESCO – Communiqué de Presse du 13 janvier 2015

La lettre de PRISME est réalisée par

 Jean ROUCOU avec l’assistance de Aude DEPARIS

45 rue de Condé 77260 La Ferté-sous-Jouarre

01 60 09 23 74

contact prisme@prisme-asso.org

ISSN 1954-3867

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