In Veilles et Analyses de l’ifé : Accéder au site source de notre article. L’apprentissage par projet, né dans les années 1920 en même temps que les autres méthodes actives, a été remis en lumière il y a une trentaine d’années en écho à la tendance de la société à   Lire la suite ...

In C’est Kiltissisme – un blog des deux côtés de la manche avec du tartan, et Cath Kidson : Accéder au site source de notre article. Après plusieurs semaines dans la spirale infernale de l’inactivité, Kiltissime sort de son sommeil de princesse pour toucher du bout du doigt le thème   Lire la suite ...

In Association Nationale des Conseils d’Enfants et de Jeunes – 13 Février 2013 : Accéder au site source de notre article. Valérie Fourneyron, Ministre du Sport, de la Jeunesse, de l’Education populaire et de la Vie associative, a rencontré les élus de 23 villes de plus de 100000 habitants, 14   Lire la suite ...

In Académie de Versailles – le 14 février 2013 : Accéder au site source de notre article. Qui est responsable des élèves pendant ces activités ? Les enseignants sont responsables des élèves pendant ces activités, puisqu’elles font partie de leur temps de service. Ces activités s’effectuent sous la responsabilité des   Lire la suite ...

In Prezi – 23 septembre 2012 : Accéder au site source de notre article.

In Réro doc – bibliothèque numérique : Accéder au site source de notre article. Résumé La présente recherche porte sur la compétence d’interaction d’apprenants du français langue seconde de niveau intermédiaire. Celle-ci est approchée à travers l’examen de l’une de ses dimensions constitutive: l’accomplissement de la cohérence interactive d’un tour   Lire la suite ...

A. La matinée : Intervention de Bruno SUCHAUT et échanges : Une impossible réforme ? I. Le contexte. Le gouvernement, et son ministre en charge de l’Education, Vincent Peillon, veulent entamer une refondation de l’école : énorme entreprise, aux enjeux territoriaux, sociaux, scolaires. Cette réforme, préparée en 2012 et qui   Lire la suite ...

In SGEN Midi Pyrénées CFDT : Accéder au site source de notre article. Vous pouvez réunir un conseil sur ce seul point ou avancer celui que vous aviez prévu en mars et consacrer un temps conséquent à ce dossier. Attention! Un débat sur les rythmes est toujours « passionné »   Lire la suite ...

Source : Accéder au site source de notre article. Il est urgent d’adapter le temps scolaire à l’âge des enfants et de faciliter les dérogations au décret sur les rythmes. Voilà les conseils de Georges Fotinos pour sortir la question des rythmes de l’ornière où elle s’enlise. Membre de la   Lire la suite ...

Source : Accéder au site source de notre article.   Quels sont les choix et les convergences à l’échelle des différents territoires éducatifs et comment tendre vers une égalité dans le cadre de la décentralisation ? Lors des Troisièmes Rencontres "Au doigt & à l’oeil" les questions ont été posées à   Lire la suite ...

Source : Accéder au site source de notre article. Le CRDP de Créteil m’a aimablement invité, le 13 février dernier, dans le cadre de ses Mercredis, à prendre la parole au CDDP du Val-de-Marne sur le thème général des enjeux pour l’école de l’éducation aux médias numériques.  J’ai choisi d’évoquer   Lire la suite ...

Source : Accéder au site source de notre article. On l’attendait, et il est arrivé : le livre de Céline Walkowiak et Francis Blanquart est sorti ! Professeurs en collège et fidèles auteurs des Cahiers pédagogiques, Céline Walkowiak et Francis Blanquart ont cette fois écrit un livre qui donne des clés pour   Lire la suite ...

In Ministère de l’Education nationale – le 14 février 2013 : Accéder au site source de notre article. Vous voulez en savoir plus sur les bénéfices de la réforme des rythmes scolaires pour vos enfants, la future organisation de la semaine scolaire des élèves, les activités qui leur sont proposées,   Lire la suite ...

In L’école de demain – 13 f’évrier 2013 : Accéder au site source de notre article. À partir de la rentrée 2013, les APC viendront en remplacement de l’AP (Aide Personnalisée). Leur volume sera de 36h/an au lieu de 60, soit 1h par semaine. Ces APC organisées en groupes restreints   Lire la suite ...

In Libération – le 7 février 2013 : Accéder au site source de notre article. En voulant à nouveau renforcer la scolarisation des enfants de 2 ans à l’école maternelle, les actuelles politiques éducatives montrent que nous n’avons toujours pas pris conscience de la nécessité vitale pour notre pays de se doter de   Lire la suite ...