PRomotion des Initiatives Sociales en Milieux Educatifs

Archive(s) de avril, 2015

Publié le 27-04-2015

Dans chaque commune ou territoire de vie, peuvent être créées les conditions pour échanger sur l’éducation. Mettre en place des espaces de partage, de recherche et de contribution permettant d’accueillir, dans leur diversité, tous les acteurs éducatifs et au-delà, tous les citoyens, c’est à la fois une ambition et un   Lire la suite ...

Publié le 27-04-2015

Deux réunions se tiendront à Matignon les 7 et 12 mai autour de l’apprentissage et de la formation des demandeurs d’emploi. L’occasion pour le Medef et l’ARF de se retrouver et d’accorder leurs violons après quelques échanges d’amabilités par voie de presse interposée. Le Premier ministre recevra régions et partenaires   Lire la suite ...

Publié le 27-04-2015

La réforme de l’organisation territoriale de l’Etat est entrée dans sa phase concrète avec la désignation, ce 22 avril en conseil des ministres, de sept préfets chargés de faire des propositions d’évolution. Le gouvernement se veut rassurant tant vis-à-vis des élus que de ses personnels. Il assure que ses choix   Lire la suite ...

Publié le 27-04-2015

Encore et toujours, l’école émousse ses forces sur les murs de l’inégalité. La réussite éducative pour tous, quelles que soient les origines sociales, territoriales, pourrait demeurer un leurre ou un idéal lointain sans que s’en mêlent des associations, des acteurs de terrain. L’association ATD Quart Monde fait partie de ces   Lire la suite ...

Publié le 27-04-2015

La nouvelle organisation du collège, proposée par la ministre de l’Education nationale, élargit l’accès à des dispositifs actuellement réservés à une minorité. Au fronton de toutes les écoles françaises, la devise de la République – Liberté, Egalité, Fraternité – s’affiche fièrement. Mais à chaque tentative de faire évoluer les politiques   Lire la suite ...

Publié le 27-04-2015

Vu code de l’éducation, notamment article L. 122-1-1 ; avis du CSP du 12-2-2015 ; avis du CSE du 12-3-2015 Publics concernés : élèves en cours de scolarité obligatoire des écoles élémentaires, des collèges et lycées publics et privés sous contrat de l’éducation nationale et de l’enseignement agricole, et, pour l’annexe,   Lire la suite ...

Publié le 23-04-2015

Un coup de pouce en orthographe contre une leçon sur les volcans, c’est le principe des réseaux d’échanges réciproques de savoirs appliqués au collège Bel-Air à Mulhouse, notamment pour l’accompagnement scolaire, en partenariat avec l’association Le Rezo ! Comprendre les algorithmes, améliorer ses bases en français « pour aller chez   Lire la suite ...

Publié le 23-04-2015

…Il suffit d’être tranquille, ferme et serein, et d’appliquer à la religion musulmane ce qu’on a appliqué aux autres religions » La laïcité, c’est compliqué. Que l’on pense aux immigrants, arrivant des pays de l’Est ou de l’Afrique subsaharienne, à qui l’on demande se conformer aux règles de la laïcité?! Pour   Lire la suite ...

Publié le 23-04-2015

Troisième billet développant mon intervention au colloque de Caen. Il y sera question de la mise en place de la législation instituant l’apprentissage en France. A cette occasion, une nouvelle profession se constituait : celle de conseiller d’orientation professionnelle, l’ancêtre de la multitude de conseillers d’orientation d’aujourd’hui. Une loi pour l’apprentissage   Lire la suite ...

Publié le 22-04-2015

Le décrochage scolaire est une notion d’autant plus utilisée qu’il est difficile de lui donner un contenu. Le sociologue Pierre-Yves Bernard rappelle le contexte et les origines de cette notion. Il rappelle également comment les pouvoirs politiques ont souhaité traiter cette question. Poser aujourd’hui cette question pourrait être considéré comme   Lire la suite ...

Publié le 22-04-2015

Après un premier volet recensant les difficultés rencontrées par les jeunes issus de l’immigration dans leur insertion économique, France Stratégie publie des propositions dans quatre grands domaines : éducation, emploi, logement, lutte contre les discriminations, pour lever les obstacles identifiés. L’insertion des jeunes issus de l’immigration et des habitants des   Lire la suite ...

Publié le 21-04-2015

Apprenti : avant tout un salarié A bien des égards, un apprenti est un salarié comme les autres : il signe un contrat de travail, dispose de congés payés et bien entendu, il partage les devoirs des salariés envers l’entreprise. Cependant, n’oubliez pas que la plupart du temps, il s’agit pour lui   Lire la suite ...

Publié le 21-04-2015

La plateforme D’Col apporte un accompagnement personnalisé aux élèves de 6e en difficulté. Encadré par un professeur de son collège et par un enseignant du CNED, l’élève travaille de façon autonome, et reprend confiance en lui. Le collège Elizabeth et Robert Badinter, à La Couronne (Charente), est l’un des premiers collèges   Lire la suite ...

Publié le 21-04-2015

Trois mois après les attentats de Paris, le débat français témoigne d’une profonde interrogation du pays sur son identité. Le thème de la laïcité revient en force. La question religieuse est omniprésente. Mais pour y mettre quel contenu ? L’approche anthropologique de la question religieuse est devenue tellement étrangère à   Lire la suite ...

Publié le 21-04-2015

Cet ouvrage, synthèse de la formation action conduite par Profession Banlieue, RésO Villes et Trajectoire Ressources, ne prodigue ni recettes ni vérités toutes faites. Il est le fruit d’une réflexion collective de professionnels de l’action socio-éducative, qui se sont penchés sur des situations issues de leur expérience. Il ambitionne de   Lire la suite ...

Publié le 21-04-2015

Le 29 avril prochain, les apprentis de Midi-Pyrénées seront à l’honneur à l’Hôtel de Région. Janine Loïdi, vice-présidente en charge de la formation professionnelle et de l’apprentissage remettra les Grands Prix de l’Apprentissage, aux côtés de Nadia Pellefigue, vice-présidente de la Région Midi-Pyrénées en charge de l’Enseignement Supérieur. Une occasion   Lire la suite ...

Publié le 21-04-2015

Le texte ci-après est la présentation d’une intervention dans un séminaire transculturel entre universitaires français et chinois (merci à la Fondation Charles Léopold Mayer pour l’invitation) Le monde en ce début de XXIe siècle est marqué par deux phénomènes qu’à première vue on pourrait penser opposés : une importance accrue des   Lire la suite ...

Publié le 21-04-2015

Le Sgen-CFDT a été reçu le mardi 24 mars par Madame Duchêne, sénatrice, membre de la Commission d’enquête sur le fonctionnement du service public de l’éducation. C’est l’insatisfaction, voire la frustration des parents et usagers de l’école qui est à l’origine de ces échanges. En effet, le conseil d’école est la   Lire la suite ...

Publié le 20-04-2015

Dans une perspective de travail à moyen terme, les partenaires et associations agréées œuvrant dans le domaine de l’éducation aux médias et de l’éducation à la citoyenneté pourront également être sollicités.   Éducation aux médias   > Dans les domaines de la liberté d’expression et de la liberté de la   Lire la suite ...

Publié le 20-04-2015

Environ un tiers des quarante-sept communes du département ont demandé de changer, à plus ou moins grande échelle, d’organisation pour les rythmes scolaires à la rentrée prochaine. Des propositions qui ont été validées, excepté pour Sucy, lors du conseil départemental de l’Education nationale ce vendredi. Tour d’horizon. Champigny et La   Lire la suite ...

Publié le 20-04-2015

Pour Eric Charbonnier, chef de la division éducation de l’OCDE, la réforme du collège de Najat Vallaud-Belkacem s’attaque au décrochage scolaire en promouvant le suivi personnalisé des élèves. Le gouvernement entreprend de réformer un gros morceau : le collège, ce « maillon faible » du système éducatif français selon une expression largement utilisée   Lire la suite ...

Publié le 20-04-2015

SOMMAIRE Dossier– Quelle place pour l’éducation artistique et culturelle ? Débat– L’éducation prioritaire l’est-elle vraiment ? Initiatives– Programmation informatique avec des robots– Des écoles qui carburent à l’énergie positivePatrimoine– Une école en bois, pourquoi pas ? Juridique– Les sorties et voyages scolaires à l’étranger– Les conditions de mise en place   Lire la suite ...

Publié le 20-04-2015

Bien que la laïcité ne soit pas inscrite dans la Constitution belge, la Belgique est un État laïque, plus laïque que la France à bien des égards. C’est la thèse développée par l’auteur dans cette publication. L’auteur y discute une série d’arguments invoqués pour récuser le caractère laïque de l’État   Lire la suite ...

Publié le 20-04-2015

L’auteur se fait le témoin de l’évolution d’une prévention spécialisée entravée par son institutionnalisation, dirigée par la commande publique au détriment des problématiques de terrain. Après avoir abordé la situation des jeunes dans son livre précédent, il nous aide ici à comprendre comment une organisation dont le but est initialement   Lire la suite ...

Publié le 20-04-2015

Aujourd’hui, le collège français ne garantit pas  l’acquisition des connaissances de base à tous les élèves qui le fréquentent. Après quatre ans de collège, ils sont 25% à ne pas maîtriser les compétences les plus simples en français alors qu’ils sont 12% dans ce cas à la fin du CM2.   Lire la suite ...

Publié le 20-04-2015

Les projets de nouveaux programmes de « l’école du socle commun », c’est-à-dire des trois cycles qui vont du CP à la classe de troisième sont désormais en ligne. J’ai participé activement et de façon passionnante à leur élaboration (pour le cycle 4) et je me réjouis globalement de leur teneur. Je   Lire la suite ...

Publié le 20-04-2015

Alors que l’Education nationale tente d’offrir plus d’autonomie aux établissements, la conviction dominante reste que l’école doit se baser sur un prétendu « élève moyen ». Au détriment des élèves eux-mêmes. En 1952, l’US Air Force est confrontée à ce paradoxe : elle recrute de meilleurs pilotes, les forme mieux et ses   Lire la suite ...

Publié le 20-04-2015

              J’aime cette idée d’une éducation découverte  qui laisserait aux enfant la place d’essayer et de se tromper, de faire des expériences, de prendre des initiatives, le tout dans un cadre assuré par les parents qui autorisent le mouvement mais ne transigent pas sur   Lire la suite ...

Publié le 20-04-2015

Suite à la remise ce jour du rapport de Claude Bartolone sur «l’engagement citoyen et l’appartenance Républicaine» au Président de la République, la Fédération Générale des PEP fait part de son soutien à la dynamique engagée. Ce travail de fond mené par Claude Bartolone et les 27 députés de toute   Lire la suite ...

Publié le 20-04-2015

Le 7 avril dernier, se tenait la journée internationale de la santé. A cette occasion, « Solidarité Laïque » et ses membres (la Fédération APAJH, Aroéven, Entraide Universitaire, Mission Laïque Française, Fédération Générale des PEP, SNUipp-FSU et UNSA Éducation) se sont engagés en faveur d’un meilleur respect du droit à   Lire la suite ...

Publié le 20-04-2015

Elles sont encore souvent critiquées et déjà affublées d’un sobriquet. Les NAP continuent de susciter l’opposition d’un certain nombre de parents. La ville, elle, a choisi de dresser un premier bilan de ce programme et défend le principe de l’école le samedi matin. On pourrait appeler cela l’école des pestouilles.   Lire la suite ...

Publié le 20-04-2015

Le mythe de l’égalité républicaine, nous n’y croyons plus trop, nous savons bien que certains élèves « ?sont plus égaux que d’autres? ». Nous ne sommes pas naïfs. Mais pour la plupart, enseignants et acteurs de l’éducation, nous pensons travailler à la promotion de tous et souhaitons souvent pouvoir « ?compenser? » les inégalités.   Lire la suite ...

Publié le 20-04-2015

Bruno Devauchelle nous propose régulièrement d’étudier, d’interroger un aspect de la vie de l’Ecole sous le regard du numérique. Ces chroniques veulent proposer à chacun des acteurs de l’éducation de réfléchir à la place à donner au numérique dans le système scolaire au travers de ces objets du quotidien de   Lire la suite ...

Publié le 20-04-2015

Résumé   Plus de 100 000 enfants, adolescents ou jeunes adultes sont éloignés de l’école en raison de la maladie ou du handicap dont ils sont porteurs et qui nécessitent une hospitalisation de longue durée ou un accompagnement médico-éducatif lourd. Il faut souligner l’extrême diversité de leurs situations et des   Lire la suite ...

Publié le 20-04-2015

Dans un entretien accordé à France Inter le 10 avril au matin pour assurer la promotion de son nouvel ouvrage « Malaise dans l’inculture » (éditions Grasset), Philippe Val, au parcours médiatique et politique tumultueux, s’en est pris longuement à la « sociologie ». Malgré quelques réserves a posteriori suggérées   Lire la suite ...

Publié le 20-04-2015

Editorial   L’Observatoire des Vacances et Loisirs des Enfants et des Jeunes a le plaisir de vous livrer les premiers résultats de son étude menée au printemps 2014 auprès de 900 familles et 372 jeunes et adolescents. Cette étude, qui vient enrichir les travaux réalisés par l’Observatoire depuis 15 ans,   Lire la suite ...

Publié le 20-04-2015

« Plus de 100.000 enfants, adolescents ou jeunes adultes sont éloignés de l’école en raison de la maladie ou du handicap dont ils sont porteurs », soulignent dans un rapport les deux inspections générales de l’Education nationale, celle des affaires sociales et le contrôle financier. Ils ajoutent qu’on ignore combien ne bénéficient   Lire la suite ...

NOTRE SYSTEME EDUCATIF – Albert EINSTEIN
Publié le 20-04-2015

Publié le 20-04-2015

Donc deuxième billet à propos de mon intervention au colloque de Caen. Quelques réflexions à propos de la naissance de l’orientation en France en tant qu’affaire de l’Etat. La formation professionnelle La conception de l’orientation professionnelle apparait au début du XXème siècle dans les pays connaissant le développement de la   Lire la suite ...

Publié le 20-04-2015

Le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche a organisé la cinquième édition de la Journée de l’innovation, le mercredi 8 avril 2015, au lycée Diderot, à Paris. Cette Journée ayant pour objectif de valoriser la capacité de recherche et d’innovation du système éducatif, des professionnels   Lire la suite ...