PRomotion des Initiatives Sociales en Milieux Educatifs

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La lettre électronique mensuelle

Numéro 93 – Juillet 2011

 

De la doc, des infos pour alimenter votre/notre réflexion et PRISME ensemble

 

www.prisme-asso.org

 

Université d’été

PRISME : 7ème Université d’Eté 2011

les 7 et 8 Juillet, CNAM Paris

Compétences scolaires, éducatives, sociales et territoriales :

quelles évolutions ?

http://www.prisme-asso.org/?p=3908

 

PRISME S’EXPRIME

 

? – Le bon mot du mois

"Il y a deux façons de voir la vie : l’une comme si rien n’était un miracle, l’autre comme si tout était miraculeux." Albert Einstein

http://www.prisme-asso.org/?p=3985

 

? – Les deux mots-clefs

A partir de l’ouvrage de Francis Danvers :
500 mots-clefs pour l’éducation et la formation tout au long de la vie, Collection "les dictionnaires de septentrion"

Savoir

http://www.prisme-asso.org/?p=4001

Initiative

http://www.prisme-asso.org/?p=4002

 

 

PRISME ET LES COMPETENCES

Le socle commun, un leurre…Le fichage des compétences des citoyens tout au long de la vie, une réalité – Mireille Charpy

http://www.prisme-asso.org/?p=3992

Le livret de compétences expérimental au collège In Eduscol

http://www.prisme-asso.org/?p=4031

Une compétence professionnelle de l’enseignant : gérer la simultanéité des interactions – Algèrie In INRP

http://www.prisme-asso.org/?p=4046

Approche par compétence – Pédagogie du problème et mise en œuvre In CRASC

http://www.prisme-asso.org/?p=4038

 

PRISME ET LES TERRITOIRES

 

? – Gouvernance territoriale

Politique de la ville et développement soutenable : recyclage des communautés-territoires et coopération entre les acteurs de la ville

http://www.prisme-asso.org/?p=4028

Défis et opportunités pour la gouvernance multiniveau en Europe

http://www.prisme-asso.org/?p=4029

Réforme des collectivités et gouvernance territoriale – POUR n° 209

http://www.prisme-asso.org/?p=3995

Villes du futur, futur des villes, quel avenir pour les villes du monde ? Synthèse du rapport n° 594 (2010-2011) du 9 juin 2011 de M. Jean-Pierre Sueur, sénateur

http://www.prisme-asso.org/?p=4033

Avenants aux CUCS 2011-2014 : Les acteurs locaux doivent prendre l’initiative In Irdsu

http://www.prisme-asso.org/?p=4044

Comment mesurer les effets d’un programme à travers les trajectoires des publics bénéficiaires In Villes au carré http://www.prisme-asso.org/?p=4047

 

? – Communes

Service minimum d’accueil à l’école : bilan d’application – Le courrier des maires n°246, Mai 2011http://www.prisme-asso.org/?p=3996

Eragny : Dépasser les frontières des dispositifs : une démarche croisée entre PRE et ASV In Pôle ressources 95 http://www.prisme-asso.org/?p=3982

Evry : la charte municipale de la parentalité

http://www.prisme-asso.org/?p=4026

Rennes : favoriser les cohérences éducatives In Cahiers pédagogiques

http://www.prisme-asso.org/?p=4022

Villiers-le-Bel : l’école en milieu ouvert

In polesressources95

http://www.prisme-asso.org/?p=4043

 

? – Départements

Val d’Oise : actions éducatives à destination des collégiens

http://www.prisme-asso.org/?p=4010

 

? – Régions

Midi-Pyrénées : l’éducation au développement durable dans les territoires

http://www.prisme-asso.org/?p=3987

Midi-Pyrénées : signature d’un protocole pour une meilleure gestion de ses Agents Régionaux des Lycées

http://www.prisme-asso.org/?p=4005

Midi-Pyrénées – Economie locale et « durable » : le fil rouge de la politique éducative In Ludovia

http://www.prisme-asso.org/?p=4009

Pays de la Loire : les sorties sans qualification du système éducatif In cesr

http://www.prisme-asso.org/?p=4013

 

? – Europe et au-delà

L’Europe face à l’échec scolaire

In Fenêtres sur cours

http://www.prisme-asso.org/?p=3998

Angleterre : trois enfants britanniques sur dix ne possèdent aucun livre In The guardian

http://www.prisme-asso.org/?p=3997

Allemagne : 10% de son PIB à la recherche et l’éducation In bulletins-électroniques

http://www.prisme-asso.org/?p=4037

Canada : du personnel de partout dans le monde In cyberpresse

http://www.prisme-asso.org/?p=4040

 

SOCIETE

 

? -Généralités

Une société de classement 

In observatoire des inégalités

http://www.prisme-asso.org/?p=3989

Un autre regard sur les "illettrés" – Représentations, apprentissage et formation, Anne Torunczyk

http://www.prisme-asso.org/?p=4000

Les Français, les valeurs et le bien commun- Sondage In Fondation Jean Jaurès

http://www.prisme-asso.org/?p=4025

La place du secteur associatif et de l’action sociale dans l’économie In Insee

http://www.prisme-asso.org/?p=4041

 

? – Pour l’égalité et contre les discriminations et les inégalités

Pour une école riche de tous ses enfants

In ATD http://www.prisme-asso.org/?p=4018

La lutte contre les discriminations : paradigmes enjeux et perspectives

In RésoVilles http://www.prisme-asso.org/?p=4021

Discriminations à l’école : cessons de faire diversion IN IRDSU

http://www.prisme-asso.org/?p=4039

 

? – Laïcité

 

Laïcité : résolution sur l’attachement au respect des principes de laïcité, fondement du pacte républicain et de liberté religieuse

http://www.prisme-asso.org/?p=3979

Journée nationale de la laïcité : compte-rendu du débat au SENAT

http://www.prisme-asso.org/?p=3999

 

? – Réussite éducative

 

Pratiques professionnelles et professionnalisation des salariés du PRE

In ACSE http://www.prisme-asso.org/?p=3991

Place des familles dans les projets de réussite éducative In ACSE

http://www.prisme-asso.org/?p=3993

 

? – Vie sociale : bien-être et rythmes scolaires

 

Des rythmes de vie aux rythmes scolaires, quelle histoire, Claire Leconte, EXTRAIT, Edition Septentrionhttp://www.prisme-asso.org/?p=4030

Cours le matin, sport l’après-midi : position de l’ANDEV

http://www.prisme-asso.org/?p=4042

 

? – L’image et le numérique : deux nouveaux langages ?

 

La contradiction entre les objectifs de l’Éducation nationale et la civilisation numérique – Pierre FRACKOWIAKhttp://www.prisme-asso.org/?p=4015

L’Ecole numérique : « Que les élèves apprennent-ils dans le monde numérique hors de l’école ? Et comment ? » In Educavox http://www.prisme-asso.org/?p=4034

Un ENT est un outil extraordinaire, éditorial café pédagogique

http://www.prisme-asso.org/?p=3981

La société numérique en question(s)- Sciences humaines janvier 2010

http://www.prisme-asso.org/?p=3984

Le dispositif Ecoles Internethttp://www.prisme-asso.org/?p=4007

Visioconférence et enseignement : mise en pratique dans l’Académie de Montpellier

In Ludovia http://www.prisme-asso.org/?p=4032

Pour une éducation à la liberté numérique

In Veille et Analyse TICE http://www.prisme-asso.org/?p=4048

 

PRISME innove : ERDENETPISME

 

Le salon E-conquête récompense BeLearner.com In Lecourant.info

http://www.prisme-asso.org/?p=4003

Dispositif de partage de séquences pédagogiques par Be-learner – Michelle Laurissergues In Educavox http://www.prisme-asso.org/?p=4004

 

BeLearner.com : LES REACTIONS DE NOS UTILISATEURS EN DIRECT !

http://www.prisme-asso.org/?p=4023

 

EDUCATION FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE

 

? – Éducation

Un service public d’éducation à construire – P. MEIRIEU In Cahiers pédagogiques

http://www.prisme-asso.org/?p=4019

Éduquer pour un monde problématique, Michel Fabre In cren

http://www.prisme-asso.org/?p=4006

Apprentissages plus ou moins formels

In blog de t@d http://www.prisme-asso.org/?p=4014

Ecole de la 2e chance : « Faire le prof ici, ça ne marche jamais ! In VousNousIls

http://www.prisme-asso.org/?p=4045

 

Un fichier pour les décrocheurs : de qui se fiche-t-on ? In CFDT SGEN

http://www.prisme-asso.org/?p=4049

 

? – Éducation nationale

 

Décrets relatifs à la discipline dans les établissements d’enseignement du second degré In Légifrancehttp://www.prisme-asso.org/?p=4050

Géographie de l’Ecole 2011

In médiaéducation http://www.prisme-asso.org/?p=4020

Lutter contre le décrochage scolaire Proposition de loi Yves Durand

http://www.prisme-asso.org/?p=3990

Absentéisme scolaire : depuis le 24 janvier dernier, sur 27.917 élèves absents identifiés et signalés aux parents, 51 familles ont fait l’objet d’une suspension des allocations familiales In mairieinfo  http://www.prisme-asso.org/?p=4011

Programme ECLAIR- vademecum In MEN

http://www.prisme-asso.org/?p=4024

 

Les apprentis en 2009 : une insertion professionnelle plus difficile In Note d’info MEN

http://www.prisme-asso.org/?p=4035

Orientation scolaire et discrimination – Etudes et recherches (HALDE) In La Documentation française http://www.prisme-asso.org/?p=3980

À l’école avec les élèves roms, tsiganes et voyageurs In Les Cahiers pédagogiques

http://www.prisme-asso.org/?p=3986

 

Orientation scolaire et discrimination – Etudes et recherches (HALDE)

In la documentation française http://www.prisme-asso.org/?p=4008

L’éducation au développement durable  Nouvelle revue "Regards croisés" Académie de Créteilhttp://www.prisme-asso.org/?p=3988

? – Agenda

 

GFEN : Groupe français d’éducation nouvelle, Assises Nationales pour l’éducation, du 5 au 7 Juillet , Aubagne In gfen

http://www.prisme-asso.org/spip.php?page=evenement&id_article=4012

Socle commun et enseignement en science et technologie, 28 Septembre, Nantes

http://www.prisme-asso.org/spip.php?page=evenement&id_article=4051

 

Bonnes vacances, prochain numéro le 1er Septembre pour préparer la rentrée

Contact prisme@prisme-asso.org

La lettre de PRISME est réalisée par
Jean Roucou avec l’assistance de Clorinde Ashcroft

ISSN 1954-3867

45 rue de Condé

77260 La Ferté-sous-Jouarre

01-64-33-34-46

 

 

Vous pouvez aussi consulter l’ensemble des articles du mois en cliquant directement sur les liens dans

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Document(s) associé(s) :

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