L’âge de la jeunesse est aussi celui des changements. Avec une chronique classique : départ du domicile familial, vie en solo plus ou moins précaire, vie en couple et installation durable, fondation d’une famille dans la plupart des cas. Ces étapes imposent souvent des changements de lieux de vie, et,   Lire la suite ...

Le débat sur le déficit de la branche maladie du régime de Sécurité sociale ne doit pas occulter un élément essentiel : la France dispose de l’un des meilleurs systèmes de soins au monde. Si les Français et surtout les Françaises sont parmi les habitants qui vivent le plus longtemps   Lire la suite ...

[*Alors que dans les années 1970, le risque de pauvreté augmentait avec l’âge, ce sont aujourd’hui les jeunes qui connaissent davantage la pauvreté. En effet, le taux de pauvreté des 18-25 ans mesuré par l’Insee est 60% plus élevé que celui de l’ensemble de la population française.*] Si la pauvreté   Lire la suite ...

[*Certains travaillent où cherchent un emploi, d’autres étudient. Mais pour la plupart, la jeunesse reste et restera le temps des sorties, des soirées, du cinéma aux boites de nuit en passant par les clubs de sport*]. Les moins de 30 ans ont des pratiques culturelles et de loisirs plus intenses   Lire la suite ...

[*« La jeunesse n’est qu’un mot », écrivait le sociologue Pierre Bourdieu1 en 1978.*] De fait, si la grande majorité des commentateurs considère que parler « des jeunes » va de soi, l’affaire est bien plus compliquée qu’on le dit souvent. Pour de nombreuses raisons, les jeunes ne forment pas   Lire la suite ...

Cette semaine, visite de deux lycées candidats à l’accueil d’une résidence d’innovateurs, en compagnie de Matthew Marino, designer (et auteur des photos qui illustrent ce billet), Bertrand Rigal et de Sylvain Petit de la Région Champagne-Ardennes, et moi-même. Nous étudions la possibilité d’y mettre en oeuvre une résidence durant le   Lire la suite ...

L’évaluation des politiques publiques au niveau territorial a connu un fort développement ces dernières années. S’agit-il d’une évaluation spécifique ? En quoi les enjeux et les contraintes qui pèsent sur elle diffèrent-ils de l’évaluation nationale ? Cette pratique aujourd’hui institutionnalisée repose, dans le contexte de la décentralisation, sur un besoin   Lire la suite ...

François de Singly, Famille, première et deuxième modernité, conférence à l’Université de tous les savoirs sur LeMonde.fr. – Parents / Enfants Claude Martin, La parentalité en questions, perspectives sociologiques, rapport pour le Haut conseil de la population et de la famille, avril 2003 élise de La Rochebrochard, « 200 000   Lire la suite ...

Réunis dans le cadre des Rencontres nationales Jeunesses en régions qui se tenaient à Nantes les 19 et 20 mars, Jacques Auxiette, président de la Région Pays de la Loire et de la commission éducation de l’ARF, et Jean-Paul Denanot, président de la Région Limousin, président et de la commission   Lire la suite ...

Maître de conférences à l’université de Grenoble II, chercheur-associé à Sciences Po, et professeur invité au London Institute of Education, Nathalie Mons est spécialisée dans l’analyse comparée des politiques éducatives. Ses travaux quantitatifs reposent, entre autres, sur l’usage des statistiques nationales et internationales relatives au secteur de l’éducation. Dans le   Lire la suite ...

Sommaire: – 1ère TABLE RONDE : « L’EMPLOI DES JEUNES » – 2ème TABLE RONDE « LE LOGEMENT DES JEUNES » – 3ème TABLE RONDE : LES JEUNES ET LE MONDE DE DEMAIN Réunir des centaines de jeunes et leur permettre de confronter librement leurs constats, leurs interrogations, leurs propositions   Lire la suite ...

Jacques Auxiette, président du Conseil régional des Pays de la Loire et de la commission Education de l’ARF (association des régions de France) formule des « pistes d’actions concrètes pour les jeunes », en clôture des journées Jeunesses en régions de Nantes (Loire-Atlantique), vendredi 20 mars 2009, qui ont réuni   Lire la suite ...

« La vie scolaire aujourd’hui, c’est toute la vie sauf le scolaire », affirme Philippe Meirieu, professeur à Lyon 2, à l’occasion d’une conférence intitulée « Jeunes en régions, jeunes citoyens », lors des journées Jeunesses en régions organisées à Nantes (Loire-Atlantique) les jeudi 19 et vendredi 20 mars 2009.   Lire la suite ...

Guy VINCENT Professeur honoraire, Faculté d’anthropologie et de sociologie, Université Lyon2, Groupe de recherche sur la socialisation (CNRS), Lyon, France À la question de savoir si l’école ou plus précisément la forme scolaire, au sens où l’ont définie les historiens et les sociologues depuis plusieurs décennies, peut répondre aux exigences   Lire la suite ...

Les collectivités locales sont historiquement les organisatrices des grands services publics de proximité (crèches, eau, déchets, transports…). Ajoutons qu’aujourd’hui plus aucune grande politique publique ne peut être réalisée sans elles : sécurité, formation, lutte contre le chômage, développement économique, protection de l’environnement, action sociale… Les collectivités locales ont souvent pris   Lire la suite ...

Sommaire: – L’ambition régionale pour les lycéens – Le lycée du droit à la réussite – AMéLIORER LES CONDITIONS DE VIE DES LYCéENS – CONTRIBUER À éLEVER LE NIVEAU DE FORMATION ET DE CULTURE SCOLAIRE DE TOUS LES LYCéENS – RéDUIRE LES INéGALITéS D’ACCÈS À LA FORMATION – FAVORISER L’éDUCATION   Lire la suite ...

Une première recherche de l’IRDES a mis en évidence un état de santé plus dégradé chez les habitants des zones urbaines sensibles (ZUS). Cette nouvelle étude montre, dans la suite logique de la précédente, l’impact des caractéristiques des quartiers d’habitation sur l’état de santé des personnes qui y vivent. En   Lire la suite ...

1. Modèle d’intégration et ethnicisation des rapports sociaux La démocratie française, essentiellement construite par la scolarisation dans les compromis entre les couches éclairées de la bourgeoisie et les luttes ouvrières, a été successivement ébranlée par la décolonisation, la construction européenne et la mondialisation économique. Les modifications des populations européennes (vieillissement,   Lire la suite ...

In Agence Nationale de Lutte Contre l’Illettrisme, Décembre 2008 : Accéder au site source de notre article. Depuis 2006, au sein de l’école Charles Péguy située dans le quartier populaire de l’Argonne à Orléans, une équipe d’acteurs propose des ateliers semblables pour les enfants et leurs parents, autour de la   Lire la suite ...

Sommaire: Chapitre 1. L’impact d’une offre d’éducation et d’accueil de qualité sur le développement des jeunes enfants. Chapitre 2. Indicateurs contextuels Chapitre 3. Accès aux services d’éducation et d’accueil des jeunes enfants Chapitre 4. Organisation des services et approches éducatives Chapitre 5. Formation et profil professionnel du personnel Chapitre 6.   Lire la suite ...

Les émeutes survenues en France à l’automne 2005, du fait de leur durée, du nombre de quartiers concernés, et de l’ampleur des dégâts causés ont constitué, pour notre pays, un événement social et politique d’une portée considérable. Elles ont révélé qu’il y a aujourd’hui, dans notre pays, une fracture urbaine   Lire la suite ...

Bien qu’il n’ait pas participé aux ateliers, mais comme il le dit « est-il besoin de connaître quelque chose pour en parler ? », c’est à Michel Lussault, président du pôle recherche et enseignement supérieur de Lyon, qu’est revenu le difficile exercice de la synthèse des ateliers. Dans une «   Lire la suite ...