PRomotion des Initiatives Sociales en Milieux Educatifs

Archive(s) de juin, 2015

Publié le 22-06-2015

Alors que la Gazette publie cette semaine un dossier consacré aux nouvelles formes de participation citoyenne, Pascal Aubert, coordinateur du Collectif Pouvoir d’agir, juge indispensable de remettre les habitants au centre de la décision publique et appelle les élus à revoir leur façon d’exercer le pouvoir. Pour réussir, la politique   Lire la suite ...

Publié le 17-06-2015

Le XIXe siècle a longtemps été tenu pour le siècle du progrès. L’historiographie récente est plus attentive à ses contradictions et à ses aléas. Deux historiens proposent une histoire de l’histoire du XIXe siècle, illustrant la manière dont notre société se regarde elle-même. Ceci n’est pas un manuel sur le   Lire la suite ...

Publié le 17-06-2015

Dès l’âge de 6 ans, indicateurs de santé et habitudes de vie rendent compte de fortes disparités selon le milieu social. La prévalence de la surcharge pondérale et la santé bucco-dentaire en sont une illustration. En 2013, 12 % des enfants de grande section de maternelle sont en surcharge pondérale et   Lire la suite ...

Publié le 17-06-2015

L’Observatoire national de l’enfance en danger (ONED) vient de publier son 10ème rapport annuel. L’organisme poursuit ainsi le travail d’estimation du nombre de mineurs et de jeunes majeurs concernés par une mesure de protection de l’enfance au 31 décembre 2012. À cette date, près de 300 000 jeunes faisaient l’objet   Lire la suite ...

Publié le 17-06-2015

Article paru dans la revue Migrations Société, vol.26, n°155, sept-oct. 2014, p. 181-191 « Les modes de gestion des manifestations religieuses à l’école qui vont être exposés par la suite sont des exemples (parmi d’autres) de ce que nous avons relevé d’un travail de terrain réalisé de 2007 à 2012 dans   Lire la suite ...

Publié le 17-06-2015

SOMMAIRE   Introduction ? Quatre grands constats sur les mixités à l’école ? Les préconisations du Cnesco pour favoriser les mixités à l’école – Mener une action immédiate – Impliquer l’ensemble des acteurs – Informer, comprendre et analyser ? La méthode Cnesco Une fabrication collective originale de préconisations d’action publique   Lire la suite ...

Publié le 17-06-2015

La crise économique et sociale a favorisé un profond réexamen du fonctionnement de l’économie dans la plupart des pays du monde. L’État semble aujourd’hui incapable de faire face seul à la montée du chômage, la persistance de la pauvreté, la dégradation de l’environnement. Le fonctionnement de l’économie de marché engendre   Lire la suite ...

Publié le 17-06-2015

Photos for Class est un moteur de recherche d’images libres à utiliser dans vos publications scolaires. Photos for Class est adapté à une utilisation par les élèves ou les étudiants, c’est d’ailleurs son principal point fort. Ce moteur de recherche gratuit permet de trouver des images adaptées à tous les   Lire la suite ...

Publié le 17-06-2015

Pierre Léna nous livre son regard sur la réforme du collège, à partir de l’expérience de La main à la pâte, qu’il a cofondée. Cosignataire d’une tribune dans Le Monde, en défense de la réforme, il s’inquiète de la mise en œuvre de cette « réforme révolutionnaire », car « si, par malheur   Lire la suite ...

Publié le 17-06-2015

Contrairement à ce qu’on pourrait croire, les collectivités territoriales se sont engagées avec force dans la transformation digitale. Leur avance dans des domaines comme la dématérialisation, la mobilité ou l’Internet des objets en ferait même un modèle pour les PME, selon Markess International. La transformation digitale, on en parle surtout   Lire la suite ...

IL Y A 134 ANS, L’ECOLE FRANCAISE DEVENAIT GRATUITE POUR TOUS
Publié le 17-06-2015

Ministre de l’Instruction publique et des Beaux-Arts en 1881, Jules Ferry rend l’école gratuite et obligatoire pour tous © Mary Evans/Sipa  

Publié le 16-06-2015

SOMMAIRE Egale Dignité Pourquoi une société inclusive ? Accès à l’Education Accès à la Culture D’autres priorités : l’accès au logement l’accès aux soins l’accès à l’emploi Accès aux loisirs Citoyenneté De l’inclusion à la société Conclusion : faire bouger les normes Pour aller plus loin POURQUOI UNE SOCIETE INCLUSIVE   Lire la suite ...

Publié le 16-06-2015

François Dubet est un sociologue, de grande renommée, qui a travaillé sur l’école. C’est un homme qui relie et rend lisible des faits sociaux aussi têtus que dramatiques dans ce pays. Par exemple le lien entre notre modèle académique d’école, l’importance énorme accordée aux diplômes, notre cohésion sociale, l’échec scolaire   Lire la suite ...

Publié le 16-06-2015

        Malins, les gens du Projet Malins, les gens du Projet Voltaire : ils proposent de passer des tests pour obtenir un « Certificat d’orthographe » soi-disant reconnu par les employeurs (!) moyennant finances : 59,90 € juste pour s’inscrire aux épreuves. Et quand vous aurez compris que vous   Lire la suite ...

Publié le 16-06-2015

Cette contribution est la conséquence d’un coup de colère froide, du fait d’une divergence de fond avec des acteurs institutionnels, trop éloignés des contingences matérielles du terrain et de la réalité partagée des élèves et des professeurs. Chef des travaux en Lycée Professionnel depuis des années, je suis inquiet du   Lire la suite ...

Publié le 16-06-2015

          Tribune parue dans le hors série de la revue Communes, départements & régions de France de mai 2015   Les tragiques évènements du mois de janvier ont révélé la gravité des fractures qui fissurent notre société. Si le pays est en guerre, il l’est surtout   Lire la suite ...

Publié le 16-06-2015

Nous avons terminé le nouveau règlement de la cour d’école. Ce travail fait suite à l’opération « cour ouverte » à laquelle 70 parents avaient participé. Ce règlement complète le règlement intérieur de l’école voté récemment en conseil d’école. Il fera l’objet d’un travail en direction des familles et des enfants dès la rentrée 2015.   Lire la suite ...

Publié le 16-06-2015

Élèves ignares et réfractaires, maîtres désabusés, administration impuissante, résultats en berne : quand il s’agit de décrier l’école, les poncifs prolifèrent… On ne peut nier que l’institution scolaire ne remplit plus guère son double devoir d’efficacité et d’équité. Mais plutôt que de céder au défaitisme, cet essai s’applique à en   Lire la suite ...

Publié le 16-06-2015

Comment des enfants d’origines diverses vivent ensemble au sein d’une classe ? Un anthropologue spécialisé en cinéma et un chercheur en éducation comparée ont travaillé pendant trois ans dans deux classes d’écoles primaires en Roumanie et en Italie. L’objectif était de réaliser deux films qui serviraient ensuite de supports à   Lire la suite ...

Publié le 16-06-2015

Les conséquences humaines et économiques liées au décrochage scolaire interpellent tant les acteurs scolaires et politiques que les chercheurs. Aussi, le Laboratoire sur l’accrochage scolaire et les alliances éducatives (Lasalé) et la HEP Vaud convient les intervenants de l’école et de la formation professionnelle ainsi que les chercheurs à présenter   Lire la suite ...

Publié le 16-06-2015

Élus, associations et établissements scolaires de Sénart préparent la mise en place d’une mesure pour responsabiliser les jeunes après une exclusion temporaire. Le dispositif prévoit également un stage de sensibilisation avec leurs parents. Éviter le décrochage scolaire et responsabiliser les élèves. Voici les deux principaux objectifs de la future mesure   Lire la suite ...

Publié le 16-06-2015

Invitée au Forum Changer d’Ere à participer au débat  » Pour une éducation du 3ème millénaire » auprès de Erwan Kezzar, co-fondateur de l’école Simplon, Jérémie Fontanieu, enseignant en Sciences Économiques et Sociales au lycée de Drancy (93) et de François Taddei, généticien, directeur du CRI, Centre de recherche interdisciplinaire à Paris 1,   Lire la suite ...

Publié le 16-06-2015

Co-habilité entre l’Université Toulouse – Jean Jaurès et Sciences Po Toulouse, en formation continue. Le débat sur la place des religions et de la laïcité dans l’espace public ne cesse de prendre de l’importance depuis une vingtaine d’années. Face aux interrogations que suscitent les modalités du « vivre ensemble » dans une   Lire la suite ...

Publié le 16-06-2015

A quelques jours de ses XVIIèmes assises où il sera question de laïcité et de vivre-ensemble lors d’une table ronde, l’Association des petites villes de France (APVF) délivre un diagnostic statistique et juridique de l’application du principe de laïcité et des initiatives prises sur le vivre-ensemble dans les petites villes.   Lire la suite ...

Publié le 16-06-2015

En quoi la refondation de l’éducation prioritaire contribue-t-elle à favoriser l’égalité des chances de tous les élèves ? Avec ce dossier d’autoformation, vous serez en mesure d’appréhender dans ses grandes lignes la politique d’éducation prioritaire en France.C’est à dire : cerner le périmètre et les objectifs de l’éducation prioritaire ;   Lire la suite ...

Publié le 16-06-2015

Comment faire respecter l’obligation de neutralité religieuse des agents dans l’exercice de leurs missions, obligation consubstantielle du principe de laïcité ? Lors d’un colloque organisé le 4 juin par le CNFPT, plusieurs collectivités ont témoigné de leurs difficultés. La réponse passe avant tout par la formation, ont convenu les participants.   Lire la suite ...

Publié le 16-06-2015

LA PETITE ENFANCE AUX PEP   La Fédération Générale des PEP, fédération d’éducation populaire reconnue d’utilité publique et complémentaire de l’école, agit depuis 2005 dans le champ de la Petite enfance afin de permettre l’accueil de tous les jeunes enfants dans des structures et dispositifs Petite enfance. Cet accueil se   Lire la suite ...

Publié le 16-06-2015

Près de deux ans après le lancement de la réforme, Villes de France a souhaité interroger ses adhérents sur les conditions de sa mise en œuvre. Réalisée au mois d’avril sur une base de 55 villes représentatives du réseau des Villes de France, cette enquête permet de mettre en lumière   Lire la suite ...

Publié le 16-06-2015

Les politiques locales de jeunesse dans les villes moyennes sont pensées à travers un référentiel d’action publique particulier. Il est composé de quatre axes dont la présence dans l’intervention publique est variable en fonction des époques et des territoires : des approches transversales ; des postures stratégiques des acteurs ; des rapports multiples   Lire la suite ...

Publié le 16-06-2015

Melun, ce jeudi. Secrétaire départemental de la FCPE, Mehdi Azam, transmettra, ce vendredi matin, les premiers résultats du questionnaire au conseil départemental de l’Education nationale (CDEN). (LP/S.B.) Les parents d’élèves de la FCPE 77 regardent de près la réforme des rythmes scolaires en primaire qui implique depuis la rentrée 2014   Lire la suite ...

Publié le 16-06-2015

Dans un dossier que lui consacre l’hebdomadaire Marianne (n°946 – 5 au 11 juin 2015), Régis Debray, au cours d’un long entretien, aborde brièvement la question de l’École dont on sait à quel point elle lui tient à cœur. Pour avoir eu la chance d’échanger et de travailler à plusieurs   Lire la suite ...

Publié le 16-06-2015

Cette brochure vous présente les productions journalistiques rédigées par les élèves de collèges et de lycées de l’académie de Toulouse dans le cadre de la 8ème édition de l’opération «raconte-moi l’entreprise ». Les articles sont publiés dans leur intégralité en référence au cahier des charges du concours (titre, texte et   Lire la suite ...

Publié le 16-06-2015

Sept mois après la fin de leurs études professionnelles en lycée, 44 % des lycéens ont un emploi en février 2014. La situation d’emploi est sensiblement la même que celle observée en 2013. Quel que soit le niveau de formation, obtenir un diplôme demeure déterminant dans l’insertion des jeunes : 47 % des   Lire la suite ...

Publié le 15-06-2015

Dans le cadre du Congrès du Parti socialiste à Poitiers, la Fondation Jean-Jaurès organise un colloque international sur les thèmes de l’égalité, l’éducation et la démocratie. En présence notamment de Hélène Conway-Mouray, Ouafa Hajji, Martin Ziguele, Tito Gonzalez… La thématique de l’éducation et son articulation à la notion d’égalité constituent   Lire la suite ...

Publié le 15-06-2015

Comment insuffler un nouvel élan à l’engagement citoyen ? Le député Luc Belot propose d’explorer la piste du numérique. En véhiculant des valeurs comme le partage, la collaboration, la construction collective, celui-ci permet des innovations citoyennes qui consolident le sentiment d’appartenance républicaine. Synthèse : La promotion de l’engagement citoyen est   Lire la suite ...

Publié le 15-06-2015

Bertrand Cavayé, Chargé d’études au bureau des collèges, Direction générale de l’enseignement scolaire, ministère de l’Éducation nationale, comptait parmi les membres du jury « Une toque à la cantoche ». Ce programme, piloté par ENGIE, ancien GDF Suez, vise à apprendre l’économie de l’énergie, par des solutions les plus ludiques possible. S   Lire la suite ...

Publié le 15-06-2015

SOMMAIRE   ? Nos remerciements ? Notre projet ? Intervention de notre Président ? Ils ont dit ? Ils l’ont fait ? Revue de presse La FCPE 13 est très attachée au respect de la laïcité et plus particulièrement dans le cadre de l’école publique, elle est inscrite dans son   Lire la suite ...

Publié le 15-06-2015

200 € de bons d’achat pour tous les collégiens entrant en 6e dans un collège public.Réservés aux fournitures scolaires, livres et matériel numérique, utilisables dans les commerces de Seine-Saint-Denis.. Important : Pour l’année scolaire 2015-2016, les demandes devront être saisies sur une plateforme Internet accessible sur le site www.seine-saint-denis.fr à   Lire la suite ...

Publié le 15-06-2015

A l’heure de sa panthéonisation, quelle image reste-t-il de Jean Zay dans la mémoire collective française ? D’avantage celle d’une victime de la barbarie que celle d’un grand homme d’Etat, semble-t-il. Et pourtant… Nommé à seulement 31 ans au sein du Front Populaire à la tête du ministère de l’Education nationale,   Lire la suite ...

Publié le 11-06-2015

Les députés ont adopté en première lecture dans la nuit de mardi à mercredi la proposition de loi socialiste relative au statut, à l’accueil et à l’habitat des gens du voyage. Le texte, voté hier à près de 2 heures du matin, avait été déposé en décembre 2013 sur le   Lire la suite ...