In Ministère de l’Education nationale – Note d’Information 13.06 du mois d’avril : Accéder au site source de notre article. Dans le premier degré, le nombre d’élèves devrait augmenter de 34 200 en 2013 et de 32 000 en 2014. La progression des naissances à partir de 2006 et l’augmentation   Lire la suite ...

In Blog des socialistes brestois – le 13 avril 2013 : Accéder au site source de notre article. Avec les rythmes de l’enfant, la ville de Brest assume une politique de gauche qui vient réparer les dégâts faits par le précédent gouvernement, avec la suppression des samedis matin. Un projet   Lire la suite ...

La Région Rhône-Alpes, en partenariat avec l’Université Lumière Lyon 2 et le PRAO, propose aux acteurs de la Formation Tout au Long de la Vie, à Lyon, une rencontre de travail les mardi 2 et mercredi 3 juillet 2013 : cette rencontre s’adresse aux formateurs et formatrices, aux membres des   Lire la suite ...

In Dossier JPA n° 437 – Décembre 2010 : Accéder au site source de notre article. Plus personne ne l’ignore, le temps des enfants à l’école déborde largement du temps de l’école proprement dit, faisant donc du temps périscolaire – pause méridienne, accueils du matin et du soir – un   Lire la suite ...

In L’Harmattan – avril 2013 : Accéder au site source de notre article. Blais, Gauchet et Ottavi, dans leurs ouvrages de 2002 et 2008, émettent l’hypothèse que s’ouvre l’ère des pédagogies nouvelles. La perspective n’est pas mince : elle mérite une approche outillée qui réponde à la réflexion actuelle, dans   Lire la suite ...

In L’Harmattan – avril 2013 : Accéder au site source de notre article. L’école maternelle ne parvient plus à réduire les inégalités sociales et l’école élémentaire assure mal les apprentissages fondamentaux de la moitié des élèves. Le handicap reste lourd pour une partie d’entre eux, incapables de réussir leurs études   Lire la suite ...

In L’expresso – le Café pédagogique – le 24 avril 2013 : Accéder au site source de notre article. Pour une fois le Comité de suivi précède largement la réforme. Mis en place le 23 avril par V Peillon, le comité de suivi de la réforme des rythmes scolaires doit   Lire la suite ...

In Le blog de Bernard Desclaux : Accéder au site source de notre article. Deuxième partie de l’examen de certains obstacles et ambiguïtés du pdmf que j’ai commencé d’explorer dans le post précédent  qui poursuit l’explicitation de mon intervention à Angers.   Les obstacles idéologiques Après avoir présentés les obstacles   Lire la suite ...

In Ministère de l’Education Nationale – le 9 avril 2013 : Accéder au site source de notre article. La journée nationale de la réussite éducative réunira, le 15 mai en Sorbonne, les acteurs qui travaillent chaque jour dans les territoires à la mise en place des politiques de réussite éducative. Elle   Lire la suite ...

Sommaire EXPOSE DES MOTIFS 1. Le décrochage, une grande cause régionale 2. Le plan régional d’action ANNEXE AU RAPPORT N°1 Synthèse de l’enquête qualitative réalisée par l’agence ASDO ANNEXE AU RAPPORT N°2 Plateforme collaborative ANNEXE AU RAPPORT N°3 Trois territoires tests pour des actions innovantes ANNEXE AU RAPPORT N°4 Liste   Lire la suite ...

In Sciences Humaines – le 3 avril 2013 : Accéder au site source de notre article. Quelle perception les enfants ont-ils du monde social et de ses hiérarchies ? Deux sociologues ont interrogé une centaine d’élèves de 6 à 10 ans, en leur demandant de classer des métiers (architecte, fleuriste, vendeur   Lire la suite ...

In Conseil Régional D’Ile de France – avril 2013 : Accéder au site source de notre article. Alors que la Région veut multiplier les microlycées, rencontre avec Éric de Saint-Denis, cofondateur de ces structures pour jeunes ayant «décroché».   C’est une histoire de personnes. Une histoire qui commence vers 1996,   Lire la suite ...

In l’expresso – le Café pédagogique – le 29 avril 2013 : Accéder au site source de notre article. Aider à la mise en place des projets éducatifs territoriaux (PEDT) n’est-ce pas aussi réformer l l’Education nationale ? Les Assises régionales de l’éducation partagée, réunies le 25 avril à Romainville   Lire la suite ...

In Ministère de l’Education Nationale : Accéder au site source de notre article. SOMMAIRE 1 DEMARCHE ET CONTEXTE   1.1Méthodologie de l’enquête   1.2 Un département plutôt performant compte tenu de ses caractéristiques   1.2.1 Une population en augmentation mais avec de fortes disparités géographiques   1.2.2 Des collèges qui   Lire la suite ...

In Ministère de l’Education Nationale – le 23 avril 2013 : Accéder au site source de notre article. Le comité de suivi de la réforme des rythmes scolaires a été mis en place ce jour par le ministère de l’éducation nationale. Cette démarche atteste de la priorité donnée par le   Lire la suite ...

In L’expresso – le Café pédagogique – le 24 avril 2013 : Accéder au site source de notre article. L’école inclusive ça existe à Metz. Une classe d’un institut qui accueille des jeunes dysphasiques  ayant des troubles graves du langage s’est implantée dans une école. C’est l’occasion pour ces élèves   Lire la suite ...

In Tout Educ – le 18 avril 2013 : Accéder au site source de notre article. "Plus d’heures de présence du maître à l’école que d’heures d’enseignement obligatoire devant les élèves" : c’est une réflexion proposée par l’ANDEV (association des directeurs du service éducation des villes), invitée à discuter des   Lire la suite ...

In Lagazette des communes – le 18 avril 2013 : Accéder au site source de notre article. Au nom d’une plus grande équité, la circulaire de rentrée publiée le 11 avril 2013 modifie les critères d’attribution des dérogations à la carte scolaire. Inutile pour ses détracteurs, insuffisant pour les autres.   Lire la suite ...

In L’expresso – Le Café Pédagogique – le 24 septembre 2012 : Accéder au site source de notre article. "Ils ne sont pas des moins que rien". Reprenant le slogan des jeunes de Seine Saint-Denis, la vice-présidente de la région Ile-de-France en charge des lycée, Henriette Zoughebi, élève la question   Lire la suite ...