PRomotion des Initiatives Sociales en Milieux Educatifs

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La lettre électronique mensuelle

logoNuméro 135 – AVRIL 2015

De la doc, des infos…pour alimenter votre/notre réflexion et PRISMER ensemble

www.prisme-asso.org

PRISME S’EXPRIME

EXPRESSIONS PRISMEES

L’IN-DISCIPLINE… INEDUCTABLE DES SAVOIRS – Pierre FRACKOWIAK – Article paru sur Médiapart du 13/04/2015

DEMOCRATIE COMMUNAUTAIRE – Roger NIFLE – In YouTube – le 9 avril 2015

INFA Animation IDF 2 : La loi par Mr Roucou – Ramo ZAIDI – In YouTube – le 28 avril 2014

DIFFERENTES VIDEOS de Claire LECONTE – In YouTube – 2013

L’INSTRUCTION EN FAMILLE – Michèle GUIGUE, Professeure émérite, Université Lille 3, CIREL – le 9 avril 2015

PROVERBE CHINOIS

LA REFONDATION EST-ELLE MORTE ? – Pierre FRACKOWIAK – In Médiapart – le 31 mars 2015

LE MOT CLEF DU MOIS

TRENTE ANS DE DESESPERANCE EN BANLIEUE : POURQUOI ? – Francis DANVERS – In « S’Orienter dans la vie : une valeur suprême – Editions Septentrion – 2009

LE BON MOT DU MOIS

La liberté religieuse est une expression de la liberté de conscience. La Laïcité n’est pas l’instrument d’une opposition ou d’un refoulement du fait religieux, mais la condition de la coexistence harmonieuse de toutes les expressions confessionnelles, comme de leur absence.

Najat Vallaud-Belkacem

ACTUALITE : REFONDATION DE L’ECOLE

PEUT-ON REFORMER L’ECOLE ? APPROCHES ORGANISATIONNELLE ET INSTITUTIONNELLE DU CHANGEMENT PEDAGOGIQUE – Vincent DUPRIEZ, éditions de Boeck – In Les Cahiers Pédagogiques – 2015

POUR UNE REFORME QUI METTE FIN AU COLLEGE A DEUX VITESSES ! – Communiqué de presse commun FCPE, Le CRAP-Cahiers Pédagogiques, Education et Devenir, le CAPE, l’UNL, l’UNEF, la fédération UNSA-Education, le SE-UNSA, le SIEN-Unsa, le SNPDEN-UNSA, le Sgen-CFDT, la FEP-CFDT et la CFDT – 8 avril 2015

CALENDRIER SCOLAIRE : PROJET SOUMIS AU CONSEIL SUPERIEUR DE L’EDUCATION – In Ministère de l’Education Nationale – Avril 2015

UNE ECOLE POUR EMANCIPER ? – Bertrand GEAY – In La WebTV de l’Université de Poitiers – Vidéos du 23 mars 2015

PRISME ET LES TERRITOIRES 

GOUVERNANCE TERRITORIALE

LA PARTICIPATION, UNE ALTERNATIVE AUX PROMESSES POLITIQUES INTENABLES ? – Thomas KIRSZBAUM – In Millenaire 3 – le 2 avril 2015

UNIVERSITAIRES ET SENATEURS CRITIQUENT LA CONCEPTION VERTICALE DE L’AMENAGEMENT DU TERRITOIRE – In Maire.Info – le 31 mars 2015

LE CESE PROPOSE QUE LA REGION COORDONNE LES POLITIQUES DE LA JEUNESSE – In Localtis.info – le 27 mars 2015

COMMUNES

TARBES : ASSOCIER LES PARENTS… LE POINT PARENTS A CHANGE LA VIE DU QUARTIER – In FCPE – le 3 avril 2015

RENNES : RYTHMES SCOLAIRES. ON NE CHANGE RIEN, MAIS… – Morgan KERVELLA – In Ouest France – le 31 mars 2015

DEPARTEMENTS

SEINE ET MARNE : ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET FORMATION : UNE NOUVELLE STRATEGIE – In Seine et Marne le Département – Le 8 octobre 2014

REGIONS

GROUPE D’APPUI DEPARTEMENTAL « Généralisation des PEDT » – In DSDEN Haut-Rhin – le 31 mars 2015

FRANCHE-COMTE : UN CONTRAT DE PLAN ETAT-REGION POUR PREPARER L’AVENIR – In Franche Comté Conseil régional – le 1er avril 2015

METTRE EN PLACE UNE DEMARCHE D’EDUCATION A L’ENVIRONNEMENT ET AU DEVELOPPEMENT DURABLE EN ACCUEIL COLLECTIF DE MINEURS – Guide Pratique – In Centre-ecohérent – Edition 2015

REGION POITOU-CHARENTES : UNE SEULE AIGUILLE POUR BIEN ORIENTER – In La Nouvelle République Deux Sèvres – le 2 avril 2015

AQUITAINE : COMMENT LA LOI NOTRe MODIFIE L’ORGANISATION DES COLLECTIVITES TERRITORIALES – In Région Aquitaine – le 20 mars 2015

L’EUROPE ET AU-DELA

QUEBEC : POUR UNE EXPERIENCE DE LOISIR INCLUSIVE – In Observatoire Québécois du Loisir – Volume 12 n°11 – 2015

LA LUTTE CONTRE LES SORTIES PRECOCES DANS L’UNION EUROPEENNE – In DEPP – Note d’information n°9 – mars 2015

LA FINLANDE OPTE POUR L’ENSEIGNEMENT TRANSVERSAL – In Le Blog de Mario ASSELIN – le 24 mars 2015

LA FINLANDE VEUT ABANDONNER LES MATIERES A L’ECOLE AU PROFIT DES «SUJETS» – In Slate – le 22 mars 2015

CANADA : MAIS QUI A VU LA FAMEUSE ETUDE CANADIENNE SUR LES RYTHMES SCOLAIRES ? – In Rue 89 – L’Obs – le 13 février 2013

SOCIETE

GENERALITES

ARCHITECTURE SCOLAIRE : REVONS UN PEU ! – In Localtis – le 8 avril 2015

L’ANTIPOPULAIRE ECOLE DE GAUCHE – Emmanuel DAVIDENKOFF – In L’Etudiant – le 3 avril 2015

TOUS URBAINS – In PUF – 2013

C’EST QUOI L’AUTORITE ? – Maryse EMEL, Prof de Philo – In Slate – le 1er avril 2015

« SI PASTEUR REVENAIT ET VOYAIT LA MEDECINE AUJOURD’HUI, IL VERRAIT DAVANTAGE DE DIFFERENCES QUE SI JULES FERRY RENTRAIT DANS UNE ECOLE » – François TADDEI – In L’Opinion – le 8 février 2015

LA PARTICIPATION DES USAGERS AUX POLITIQUES PUBLIQUES LOCALES – Une volonté affichée… pour quelle réalité ? – Katline ROQUEFORT-COOK – In L’Harmattan – le 15 mars 2015

LA MIXITE SOCIALE A L’ECOLE – Tensions, enjeux, perspectives – Choukri BEN AYED – In Armand COLIN – Communiqué de Presse

DECOUVRIR ET VIVRE SON MILIEU – In Le Nouvel Educateur n°222 – avril 2015

« UN QUART DE LA POPULATION FRANCAISE VIT DANS DES TERRITOIRES QUI DECROCHENT » – Laurent Davezies – In La Croix – le 16 mars 2015

LES APPRENANTS AUX PRISES AVEC LE TEMPS ET L’ESPACE DE LEUR FORMATION – In Blog de T@d – le 18 mars 2015

REPRESENTATIONS DE L’ENGAGEMENT CITOYEN ET DE L’APPARTENANCE REPLUBICAINE : LES PRINCIPAUX ENSEIGNEMENTS DE LA PREMIERE VAGUE D’ENQUETE – In Harris Interactive

POUR L’EGALITE ET CONTRE LES DISCRIMINATIONS

LA QUESTION DES DISCRIMINATIONS A LA 1ERE RENCONTRE DU RESEAU INTERNATIONAL EDUCATION ET DIVERSITE – In Réseau National de Lutte Contre les Discriminations à l’Ecole – le 11 avril 2015

MIXITE SOCIALE : LE DESIGN CONTACT POUR CREER LA CONFIANCE – Catherine FIESCHI – In Millenaire 3 – le 3 mars 2015

AU NOM DE L’EGALITE ET DE LA REPUBLIQUE – Maryse EMEL – In Educavox – le 10 avril 2015

«NOTRE SYSTEME D’INTEGRATION PRODUIT DES SEGREGATIONS EN SE PENSANT EGALITAIRE» – Patrick SIMON – In Le Monde – le 23 janvier 2015

L’IMAGE ET LE NUMERIQUE : deux nouveaux langages

LE NUMERIQUE AU SERVICE DES INTELLIGENCES MULTIPLES : l’exemple du FabLab, catalyseur d’espaces collaboratifs, Collège Albert Samain, Roubaix, académie de Lille – In Respire – le 6 mars 2015

« UN ECLATEMENT DU TEMPS ET DE L’ESPACE ? » – Jean-Paul MOIRAUD – In L’Ecole Numérique

CONFERENCES ET FORMATIONS AU NUMERIQUE – In Parents 3.0

BIENVENUE DU 21EME SIECLE – ÉVALUATION DES APPRENTISSAGES ET TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION – Jean-Guy BLAIS, Jean-Luc GILLES, Tristan LOPEZ, Augustin (éds.) – In Peter Lang – 2015

PUBLICATION DES PREMIERS RESULTATS DE LA CONCERTATION NATIONALE SUR LE NUMERIQUE POUR L’EDUCATION – Brève – In Ministère de l’Education Nationale – le 26 mars 2015

DEVELOPPEURS, INTEGRATEURS… LE NUMERIQUE CREE DE L’EMPLOI, SAISISSONS CETTE CHANCE – Anna ANGELI, Elue municipale – In L’OBS Le plus – le 24 mars 2015

LE NUMERIQUE A L’ECOLE : AU-DELA DES ECRANS ! – Isabelle LACATON – In Sgen-Cfdt – le 13 mars 2015

ECOLES – FAMILLES

OU EN EST LA POLITIQUE EDUCATIVE DE LA VILLE ? – Contribution à l’Observatoire des Zones Prioritaires (OZP) – Antoine ANDERSON – In OZP – Février 2015

TENSIONS « VISIBLES » ET CONFLITS « DURS » DANS LES RELATIONS ECOLE-PARENTS (RAPPORT) – In L’Obs – le 12 juillet 2014

ENFANCE – JEUNESSE

LA PARTICIPATION DES JEUNES DANS LES ASSOCIATIONS DE JEUNESSE ET D’ÉDUCATION POPULAIRE – Synthèse de la recherche-action du CNAJEP – In CNAJEP – Décembre 2014

FCPE : 12 EXIGENCES EN 2015, C’EST L’HEURE DU BILAN ! In FCPE – le 2 avril 2015

CHOMAGE ET QUALITE DE L’EMPLOI DES JEUNES : UN TOUR DE L’EUROPE EN CRISE – In Céreq – Bref n°332 – 2015

UN GUIDE POUR AGIR CONTRE LA MALTRAITANCE INFANTILE – In Actualités des droits de l’enfant – le 24 mars 2015

ETUDE DU CNAJEP SUR LA PARTICIPATION DES JEUNES DANS LES ASSOCIATIONS JEP – In CNAJEP – 2015

LAÏCITE

USAGES ET MESUSAGES DE LA LAÏCITE – Alain BERGOUNIOUX – In Telos – le 7 avril 2015

COMMUNE DE PARIS… 1871

LA CANTINE, UN MOMENT EDUCATIF – Jean-Louis AUDUC – mars 2015

LAICITE A L’ECOLE : DU VIVRE-ENSEMBLE A L’EXCLUSION – Aurélie COLLAS – In Le Monde – le 24 mars 2015

L’IMBECILE NEUTRALITE – Pierre TEVANIAN – In Les Mots sont importants – le 26 mars 2015

L’INGERENCE DES RELIGIONS EST INSUPPORTABLE – In L’Humanité – le 23 mars 2015

L’ECOLE A POUR MISSION D’EDUQUER A LA LAÏCITE. – Jean-Louis BIANCO – In Educavox – le 24 mars 2015

PLUS INDIGENT QUE SINISTRE OU PLUS SINISTRE QU’INDIGENT ? – Jean-Michel ZAKHARTCHOUK – In Les Cahiers Pédagogiques – le 23 mars 2015

RELIGIONS ET LAÏCITE – VALEURS ET PRINCIPES – Vidéo – In Ufal – le 19 mars 2015

LES COLLECTIVITES TERRITORIALES ET LE FINANCEMENT DES LIEUX DE CULTE – Rapport d’information de M. Hervé MAUREY, fait au nom de la délégation aux collectivités territoriales – In Le Sénat n°345 – le 17 mars 2015

LES IDEES DE JEAN, 13 ANS, POUR ENSEIGNER LA LAÏCITE A L’ECOLE – In L’Express – le 20 mars 2015

LAÏCITÉ, OUVERTURE ET TOLÉRANCE – Axel KHAN – le 20 mars 2015

GENS DU VOYAGE

L’INSERTION DES ELEVES DU VOYAGE : DE L’ECOLE VERS LA QUALIFICATION ET L’EMPLOI – In Académie de Clermont-Ferrand – le 2 avril 2015

PRISME ET SES PARTENAIRES : FGPEP

 

 LES DOSSIERS DE PRISME

EDUCATION INCLUSIVE

ASSIMILATION, INTEGRATION OU INCLUSION ? – Jean-Christophe TORRES – In Educavox – le 5 avril 2015

LES QUATRES PROPOSITIONS DE Charles GARDOU POUR UNE SOCIETE INCLUSIVE – In Faire Face – le 24 mars 2015

ACTIVITES PERISCOLAIRES DES ENFANTS HANDICAPES : communes et intercommunalités pourront être aidées par la Cnaf – In Maire-info – le 23 mars 2015

ACCOMPAGNEMENT DES FAMILLES

APPELS A PROJETS 2015 – 2016 : ACCOMPAGNER LES ENFANTS ET LEURS FAMILLES EN DIFFICULTE – In Fondation de France

DESSIN de Jacques RISSO – 2015

« EN ASSOCIANT LEURS PARENTS, TOUS LES ENFANTS PEUVENT REUSSIR » Restitution nationale du Chantier – le 11 avril 2015 – Paris VIII – Bibliographie de notre Centre de ressources

« EN ASSOCIANT LEURS PARENTS, TOUS LES ENFANTS PEUVENT REUSSIR » – Rapport Final du travail des chercheuses de Brest – Janvier 2015

« EN ASSOCIANT LEURS PARENTS, TOUS LES ENFANTS PEUVENT REUSSIR » – Le Chantier projet : 21 quartiers – In En Associant leurs parents

LES PARENTS PARFAITS N’EXISTENT PAS – Essai – Serge MORI – In L’Harmattan – mars 2015

LE PROJET « EN ASSOCIANT LEURS PARENTS, TOUS LES ENFANTS PEUVENT REUSSIR » – In ATD Quart Monde – le 3 mars 2015

LE GUIDE PIAU : LES DROITS DES ELEVES ET DES PARENTS D’ELEVES – Valérie PIAU – In L’Etudiant

UN GROUPE D’ANALYSE DE SITUATIONS PARENTALES – Pierre CIEUTAT – In Regards croisés, revue de l’analyse de Pratiques professionnelles n°5 – le 19 mars 2015

COMPETENCES

SIX IDEES RECUES A PROPOS DES MEILLEURS SYSTEMES EDUCATIFS – In L’Education Déchiffrée – le 7 avril 2015

ET SI NOUS METTIONS L’INNOVATION ET LA CREATIVITE AU COEUR DU SYSTEME EDUCATIF FRANCAIS ? – Hani JAFAR – In La Tribune – le 30 mars 2015

CROISEMENT DES SAVOIRS : LES CHOSES PEUVENT CHANGER, AVEC LA PARTICIPATION DE TOUS – In ATD Quart Monde

DECRET N° 2015-372 DU 31 MARS 2015 RELATIF AU SOCLE COMMUN DE CONNAISSANCES, DE COMPETENCES ET DE CULTURE – In Legifrance – le 31 mars 2015

ENCOURAGER L’APPRENTISSAGE ACTIF PEUT AMELIORER LES RESULTATS DES ETUDIANTS AUX EXAMENS – Janice D. YODER and Catherine M. HOCHEVAR – In Association for Psychological Science – le 25 février 2015

40 ANS D’APPRENTISSAGE A L’EDUCATION NATIONALE – In CEREQ – Bref n°333 de 2015

EDUCATION FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE

REUSSITE(S) EDUCATIVE(S)

QUELLES ECONOMIES PEUT-ON ESPERER DE LA FIN DU REDOUBLEMENT ? – Victor De SEPAUSY – In Savoirs & Connaissances magazine – le 6 avril 2015

SECURISER LES PARCOURS D’INSERTION DES JEUNES (avis de suite) – LES AVIS DU CONSEIL ÉCONOMIQUE, SOCIAL ET ENVIRONNEMENTAL – Antoine DULIN – In Conseil Economique Social et Environnemantal – mars 2015

RYTHMES EDUCATIFS

INFA Animation IDF 1 : les rythmes par Mme Leconte – Ramo ZAIDI – In YouTube – le 28 avril 2014

EDUCATION NATIONALE

GEOGRAPHIE DE L’ECOLE 2014 – n°11- In Ministère de l’Education Nationale

«LA FRANCE SAIT PARFAITEMENT FAIRE REUSSIR SON ELITE» – Catherine MOISAN – In Le Figaro Etudiant – le 1er avril 2015

EDUQUER AU-DELA DES FRONTIERES DISCIPLINAIRES – Catherine REVERDY – In Dossier de Veille de l’IFE n°100 – Mars 2015

LES INDICATEURS DE RESULTATS DES LYCEES ENSEIGNEMENT GENERAL, TECHNOLOGIQUE ET PROFESSIONNEL – résultats – In Ministère de l’Education Nationale – Avril 2015

PALMARES DES LYCEES 2015 : LES 51 « CHAMPIONS » DE L’EDUCATION NATIONALE – In Le Point – le 1er avril 2015

HABITER L’ECOLE, LIEU OUVERT, LIEU FERME ? – In Diversité – n°179 – 1er trimestre 2015

« LA QUESTION DE L’EDUCATION SCOLAIRE RESTE DIFFICILE, INCERTAINE. Trop de doutes persistent. » – In Educavox – le 26 mars 2015

LA PAROLE AUX SANS VOIX – Etude – In Aide & Action

ACTIONS, SIGNIFICATIONS ET APPRENTISSAGES EN EPS – Jacques SAURY – In Recherches et Pratiques – le 19 février 2015

LE DROIT A LA CANTINE GARANTI POUR TOUS LES ENFANTS DES ECOLES MATERNELLES ET PRIMAIRES – In Actualités des droits de l’enfant – le 25 mars 2015

GEOGRAPHIE DE L’ECOLE – In Ministère de l’Education Nationale – Juillet 2014

ORIENTATION

APPRENTISSAGES TOUT AU LONG DE LA VIE POUR TOUS ! – In Agence Erasmus – le 16 février 2015

PARCOURS D’ORIENTATION ET D’INSERTION : LES BENEFICES DE L’INDIVIDUALISATION ET DE LA COOPERATION – Jeunesses : études et synthèses n°24 – In INJEP – le 23 mars 2015

EDUCATION POPULAIRE

PEUT-ON ENCORE PARLER D’EDUCATION PRIORITAIRE ? – In La Librairie des Cahiers Pédagogiques – Février 2015

 

La lettre de PRISME est réalisée par

 Jean ROUCOU avec l’assistance de Aude DEPARIS

45 rue de Condé 77260 La Ferté-sous-Jouarre

01 60 09 23 74

contact prisme.reso@orange.fr

ISSN 1954-3867