In L’Expresso – le Café Pédagogique – le 15 mai 2014 : Accéder au site source de notre article. […] Par 16 voix contre (UMP et UDI) et 15 pour (PS, PRG, écologistes), la Mission d’information sur les rythmes scolaires du Sénat a repoussé le 14 mai le rapport présenté   Lire la suite ...

In Education.gouv – rapport du médiateur – le 14 mai 2014 : Accéder au site source de notre article. Monique Sassier, médiatrice de l’éducation nationale et de l’enseignement supérieur, a présenté, mercredi 14 mai 2014, son rapport pour l’année 2013. Au sommaire : [Livre 1] La médiation dans l’éducation nationale   Lire la suite ...

In Educavox – le 13 mai 2014 : Accéder au site source de notre article.   Disons-le très clairement : l’éducation prioritaire en France n’existe pas ! Le terme « prioritaire » n’a en effet du point de vue juridique aucune valeur particulière. Pourtant, les slogans qui ont accompagné la mise en oeuvre de cette   Lire la suite ...

In UNSA Education – le 14 mai 2014 : Accéder au site source de notre article. Il y a quelques jours, des animateurs et concepteurs d’ateliers de programmation pour enfants sont venus au CRI (Centre de Recherche Interdisciplinaire) pour nous présenter leur travail. Bien loin des querelles concernant un éventuel   Lire la suite ...

In Académie de Versailles – le 30 avril 2014 : Accéder au site source de notre article. Journée d’étude co-organisée par Aide et Action, la Maison départementale de l’éducation du Val-d’Oise, l’Éducation nationale, École et famille, le Groupe français d’éducation nouvelle 95 (GFEN), l’association Afavo, la Ligue de l’enseignement du   Lire la suite ...

In Le Journal des Communes – le 13 mai 2014 : Accéder au site source de notre article. Remise au cœur des débats avec le décret portant autorisation d’expérimentations, la réforme des rythmes scolaires va faire l’objet d’une grande enquête auprès des collectivités. La réforme des rythmes scolaires est pour   Lire la suite ...

In Chronique Sociale : Accéder au site source de notre article.   Pour une école bientraitante L’idée d’un guide méthodologique à destination de l’ensemble des acteurs de l’action éducative thésaurisant les derniers apports de la recherche autour du concept de «?climat scolaire?» n’avait jamais été tentée. Il faut donc saluer   Lire la suite ...

In Fenêtres sur cour – SNUIPP – n°399 du 5 mai 2014 : Accéder au site source de notre article. Le ministre vient d’annoncer des mesures d’assouplissement de la réforme des rythmes scolaires. Elles sont très réduites et bien en deçà des demandes du SNuipp-FSu. Décryptage. C’est l’histoire d’une réforme   Lire la suite ...

In Education & Devenir – le 9 mai 2014 : Accéder au site source de notre article. Le CAPE, Collectif des associations partenaires de l’école, a pris connaissance du projet de décret autorisant des expérimentations relatives à l’organisation des rythmes scolaires. Pour le Collectif des associations partenaires de l’école, ce   Lire la suite ...

In Ministère de l’Education Nationale – Bulletin officiel n°19 du 8 mai 2014 : Accéder au site source de notre article.   NOR : MENE1410598C circulaire n° 2014 063 du 9-5-2014 MENESR – DGESCO B3-3   Texte adressé aux rectrices et recteurs d’académie ; aux inspectrices et inspecteurs d’académie –   Lire la suite ...

In Questions de classes – le 11 mai 2014 : Accéder au site source de notre article. Le non respect des rythmes chrono biologiques n’est qu’une partie d’un problème plus vaste : le malmenage scolaire. Langevin et Wallon (1946), le Pr. Debré (1960), le Dr Vermeil (1979), Antoine Prost (1983) s’en   Lire la suite ...

  Prévenir le décrochage scolaire et repérer les élèves qui ont décroché… oui mais comment ? L’amélioration du repérage des jeunes en situation de décrochage, à l’instar du SEI qui a été récemment généralisé, ne saurait se substituer à l’impératif, posé aux pouvoirs publics, de mettre en œuvre des prises en   Lire la suite ...

In Presses Universitaires du Mirail – 2014 : Accéder au site source de notre article. Comment caractériser le lycée professionnel aujourd’hui et quelle place occupe-t-il au sein du système scolaire ? Comment les élèves s’y engagent-ils et y construisent-ils un sens à leurs études et quelles stratégies les enseignants mettent-ils en   Lire la suite ...

In Les Cahiers Pédagogiques : Accéder au site source de notre article. Le mythe de l’égalité républicaine, nous n’y croyons plus trop, nous savons bien que certains élèves « sont plus égaux que d’autres ». Nous ne sommes pas naïfs. Mais pour la plupart, enseignants et acteurs de l’éducation, nous pensons travailler   Lire la suite ...

In Les Echos.fr – le 07 mai 2014 : Accéder au site source de notre article. Que vous inspirent les écarts de rémunération entre enseignants ? On ne peut plus parler génériquement des enseignants, tant les différences entre eux sont sensibles, notamment entre professeurs des écoles et certifiés, alors même qu’ils   Lire la suite ...

In L’Expresso – le Café Pédagogique – le 8 mai 2014 : Accéder au site source de notre article. Trois jours après son examen par le Conseil supérieur de l’éducation et au lendemain de sa présentation au Conseil des ministres, le décret " portant autorisation d’expérimentations relatives à l’organisation des   Lire la suite ...

In L’Expresso – le Café Pédagogique – le 8 mai 2014 : Accéder au site source de notre article. La réussite éducative va-t-elle survivre au départ de George Pau-Langevin, demande Jacqueline Costa-Lascoux, Directrice de recherche au CNRS (1).  Pour elle, " certains préfèrent vilipender « tout ce qui ne va   Lire la suite ...

Quelles conséquences sur les parcours des enfants et les modes d’engagements des professionnels ? Dans un contexte de réforme de la politique de la ville et de la géographie prioritaire, les questions liées aux politiques éducatives territorialisées se posent toujours avec la même acuité. Depuis trente ans, les difficultés scolaires ont   Lire la suite ...

In Ministère de l’Education Nationale – mai 2014 : Accéder au site source de notre article. Bilan social 2012-2013 – Partie 1. Enseignement scolaire Statistiques – publications annuelles – Édition 2012-2013 Le bilan social dresse un portrait de l’ensemble des personnels, enseignants et autres personnels de l’éducation nationale et de   Lire la suite ...

In L’Expresso – le Café Pédagogique – le 7 mai 2014 : Accéder au site source de notre article. Président de l’Association des maires ruraux de France, Vanik Berberian demande dans Le Monde du temps pour appliquer la réforme. Il critique la position des enseignants.  "La réforme des rythmes scolaires   Lire la suite ...