Le périurbain n’est pas réservé aux populations précaires. Au contraire, y vivre relève principalement de trajectoires résidentielles ascendantes. Ce sont d’abord les beaux quartiers qui sont ségrégués. Entretien avec Violaine Girard, maitresse de conférence à l’université de Rouen réalisé par Xavier Molénat. Extrait des « Dossiers d’Alternatives économiques ». Peut-on Lire la suite ...
PRomotion des Initiatives Sociales en Milieux Educatifs
Archive(s) de septembre, 2015
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07-09-2015
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07-09-2015
Comment recevoir des parents d’élèves ? La question va bientôt se poser… Jean-Louis Auduc, ancien directeur d’IUFM, analyse toutes les situations et donne des conseils concrets. Une fiche à ne pas égarer… Des parents angoissés pour le futur Nous sommes aujourd’hui dans une situation où aucun parent n’est assuré que Lire la suite ...
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07-09-2015
Dans l’enseignement catholique aussi, les effectifs augmentent. La hausse pourrait même être plus forte, car des établissements ne peuvent satisfaire toutes les demandes. Avec 99?680 élèves, l’enseignement catholique accueille 647 élèves supplémentaires en cette rentrée. Côté premier degré, on compte 140 élèves en plus. Les secteurs les plus marqués par cette Lire la suite ...
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07-09-2015
« En France, près de 28 % des jeunes adultes (âgés de 15 à 34 ans) y sont soit nés à l’étranger, soit issus d’au moins un parent immigré, ce qui est proche de la moyenne des pays de l’OCDE (27%) et peu éloigné de la moyenne de l’Union européenne (24%) », Lire la suite ...
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07-09-2015
Du rose fuschia de la ministre Najat Vallaud-Belkacem au gris foncé du SNES, le syndicat du secondaire, les conférences de presse de la rentrée ont renvoyé quasiment toutes les nuances du prisme. Tentons un classement (1), du plus lumineux au plus sombre. Les visions roses Ca n’étonnera personne : c’est Lire la suite ...
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07-09-2015
» L’enseignement professionnel, depuis 2012, n’a pas été oublié et le gouvernement a introduit des changements d’envergure ». En célébrant, le 4 septembre à Lyon, les 30 ans du bac professionnel, N. Vallaud-Belkacem a annoncé plusieurs chantiers pour l’enseignement professionnel et tenté de convaincre de l’intérêt de son ministère. Mais l’enseignement Lire la suite ...
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07-09-2015
Quelques nouveaux thèmes ont ponctué les tables rondes Ludovia pour cette 12ème édition ; parmi eux, le numérique peut-il aider à la co-éducation dans les pratiques d’enseignement et d’animation ? Patrick Mpondo Dicka a assuré l’animation de cette table ronde, synthétisée par Caroline Jouneau-Sion et Stéphanie de Vanssay. Rappel de Lire la suite ...
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03-09-2015
Comment intégrer des tablettes dans un établissements scolaires ? Le ministère publie le Cadre de référence pour l’accès aux ressources pédagogiques via un équipement mobile (CARMO). Destiné aux collectivités locales, qui auront à charge de choisir et payer l’équipement, et aux industriels, qui devront élaborer des offres, le CARMO énumère Lire la suite ...
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03-09-2015
« A comme amour et attention à l’autre, B comme bizarre ou bienséance, C comme convention, comme copains, cour de récréation, ou encore courtoisie? » Le Café pédagogique, avec le Snuipp, la BNF,la Ligue de l’enseignement, la Ville de Paris et les éditions Actes Sud organisent un concours pédagogique à Lire la suite ...
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03-09-2015
C’est un numéro hors série tout à fait passionnant que propose Recherches en éducation. La revue s’attaque aux rituels scolaires. Ceux ci font l’objet d’une prise de conscience et d’un engouement croissants dans l’institution scolaire. Mais cet intérêt cache des finalités différentes. Alors que le rituel scolaire classique marquait l’entrée Lire la suite ...
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03-09-2015
Voilà un drôle de titre pour un ouvrage de Philippe Meirieu. Les rayons de librairies sont déjà pleins de livres qui nous promettent la réussite, l’épanouissement et même carrément le bonheur. Philippe Meirieu aurait-il rejoint ces rangs là ? Il n’en est évidemment rien. Dans un petit livre édité par Lire la suite ...
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03-09-2015
Aujourd’hui, comment enseigner et éduquer dans une société par essence changeante et fragile, comment rester ouvert à la modernité et y résister ? L’auteure insiste ici sur la complexité et l’ampleur de la tâche éducative et enseignante, sur la vulnérabilité de l’enfant aux prises avec le savoir et elle réaffirme Lire la suite ...
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03-09-2015
Le constat n’est plus à faire. Des comparaisons internationales aux drames de janvier 2015, il est évident que l’école ne tient pas ses promesses d’efficacité, de justice et d’émancipation de tous. Il est grand temps désormais de proposer des changements profonds et efficaces. Loin d’une énième réforme, détaillée ou cosmétique, Lire la suite ...
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03-09-2015
La controverse récurrente autour de l’usage des méthodes « globale » ou « syllabique » dans l’apprentissage de la lecture dissimule des choix pédagogiques plus profonds, qui ont durablement compromis la démocratisation de l’un des savoirs premiers les plus déterminants pour la réussite scolaire ultérieure. Ce livre montre comment, au Lire la suite ...
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03-09-2015
Qu’est-ce que la pédagogie ? Comment fonctionne l’école ? Quelles différences entre enseignement et éducation ? Dans cet échange entre un adolescent et un spécialiste de la pédagogie, on (re)découvre la curiosité dont on peut témoigner à cet âge. La pertinence des questions amène l’intellectuel à se centrer sur l’essentiel Lire la suite ...
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03-09-2015
La collaboration entre l’école, la famille et la communauté est largement interrogée par la recherche internationale qui s’intéresse de près aux influences de l’implication parentale sur le cursus scolaire des enfants. Cette collaboration repose sur une diversité de pratiques et de niveaux relationnels selon les lieux et les acteurs impliqués. Lire la suite ...
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03-09-2015
A travers expériences et témoignages, anecdotes et analyses, perspectives historiques et approches culturelles, tout en proposant des solutions pédagogiques réalistes, l’auteur dénonce ces blessures scolaires qui ajoutent au drame des sélections et ségrégations sociales la tragédie de l’humiliation, de l’échec inéluctable, du décrochage et de la désertion. Lire la suite Lire la suite ...
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03-09-2015
Quatorze années d’actions d’alerte, de prévention et de formation, d’abord contre les jeux d’évanouissement, puis contre toutes les pratiques dangereuses, ont motivé ce colloque. Les intervenants – médecins, pédiatres, psychiatres et psychologues, gendarmes, policiers, chercheurs et professionnels de la prévention – développent les problématiques des jeux dangereux, élargies au harcèlement Lire la suite ...
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03-09-2015
Invitée à participer à la table ronde « la grande école numérique » le 27 août à Ruralitic, voici quelques réflexions suite aux propos échangés avec l’animateur François Constantin en amont du débat : FC : Pourquoi les collectivités territoriales encouragent-elles la numérisation des écoles ? ML : Les collectivités ont la nécessité absolue Lire la suite ...
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02-09-2015
Bonne pré-rentrée à tous ! Jacques Risso Lire la suite : http://jacques.risso.free.fr/allegro/manontroppo.htm
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02-09-2015
Neuf jours après la publication du décret pérennisant la participation de l’Etat au financement des activités périscolaires, l’Association des maires de France (AMF) demande un doublement de l’aide publique et menace de faire payer les familles. Un décret publié le 18 août a pérennisé la contribution de l’Etat aux activités Lire la suite ...
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02-09-2015
La circulaire de 1982 définissant les missions des conseillers principaux d’éducation (CPE) est abrogée. Une nouvelle circulaire redéfinit les missions des CPE et leur temps de travail. Les 35 heures sont clairement actées tout comme la possibilité de bénéficier des indemnités de mission IMP. La position des CPE est décrite Lire la suite ...
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02-09-2015
Le préambule de chaque année scolaire, depuis 11 ans, c’est à Ax les Thermes, en Ariège, qu’il a lieu pour le numérique. Ayant choisi comme thème « Appropriation et détournements », les évènements parallèles ont rassemblés des acteurs très impliqués venus d’horizons différents, dont entre autre la Haute Ecole Pédagogique (HEP) du Lire la suite ...
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02-09-2015
La multiplication des services numériques en ligne dans les établissements scolaires pose de nombreuses questions. C’est en particulier aux enseignants que ces questions se posent et il semble important de « lancer une alerte ». Que faisons-nous de ces moyens numériques, mais aussi que peut faire le ministère de ces données (big Lire la suite ...
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02-09-2015
« Aucun quinquennat n’aura connu un rythme et une densité de réformes aussi importants ». Christian Chevalier rend volontiers hommage à la politique gouvernementale. Il demande surtout l’ouverture de nouveaux chantiers pour 2016 : l’évaluation des enseignants, leur recrutement avec de nouveaux concours régionaux et de nouvelles règle pour le mouvement enseignant. Lire la suite ...
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02-09-2015
Quelle place pour l’orientation dans la réforme du collège ? Nulle ou presque ? Aucune réforme des procédures et presque rien sur l’éducation à l’orientation. La piste explorée ici est de reporter l’orientation à la fin de la seconde, afin de dégager le collège du rôle de sélection qui lui est dévolu, Lire la suite ...
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02-09-2015
« J’ai demandé à ce qu’une attention toute particulière soit accordée aux moments d’échanges relatifs à la scolarité de vos enfants mais aussi à tout ce qui pourra contribuer à votre participation active aux projets d’école et d’établissement. » N Vallaud-Belkacem vante ses réformes et la place des parents à l’école dans Lire la suite ...
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02-09-2015
« On a essayé de vous offrir un bel endroit pour faire de bonnes études ». Le 1er septembre, Jean-Paul Huchon, président du conseil régional d’Ile-de-France et Henriette Zoughebi, vice présidente en charge des lycées, ont inauguré le 469ème lycée francilien à Rueil-Malmaison (92). Le même jour sont lancés la carte Imagine Lire la suite ...
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02-09-2015
Peut-on débattre sereinement des méthodes de lecture ? C’est le pari du livre de Sandrine Garcia et Anne-Claudine Oller, deux sociologues qui secouent les certitudes bien installées. Les auteurs brisent tous els tabous et prennent le risque de relacer une guerre des méthodes dont l’école n’a pas fini de payer Lire la suite ...
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02-09-2015
Dans ses évaluations internes, l’Education nationale tend à répéter un même discours au fil des ans. Hélas, chaque réforme mise en place n’arrive pas à corriger le tir. Et la réforme du collège, qui entrera en application à la rentrée 2016, est loin de faire l’unanimité sur ses capacités réelles Lire la suite ...
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02-09-2015
En juin dernier, les professionnels du secteur du numérique éducatif américain ont livré leurs prévisions sur les tendances de ce marché pour les cinq années à venir dans l’édition 2015 de leur Horizon Report, rapporte Carrefour éducation. Selon le New Media Consortium et le Consortium for School Networking, qui sont Lire la suite ...
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02-09-2015
Bien que validée par le ministère de l’Education nationale, la réforme du collège, qui doit entrer en application à la rentrée 2016, n’est que faiblement soutenue pour les enseignants du secondaire. Face à cette situation, Najat Vallaud-Belkacem tente de mobiliser tous les acteurs amenés à jouer un rôle sur le Lire la suite ...
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02-09-2015
Suite à l’intérêt partagé par plusieurs enseignantes, le projet Clément aplati se réalisera encore cette année entre des classes du Québec. Ce projet vise précisément les élèves du primaire. Selon le nombre de classes participantes, il sera possible de diviser le groupe selon les niveaux scolaires. Notez bien que le Lire la suite ...
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02-09-2015
L’étude de l’utilisation par les élèves des TIC en classe montre que les enseignantes et les enseignants sont susceptibles d’observer des comportements fort différents chez ceux-ci : les élèves curieux et disciplinés auront tendance à utiliser les outils technologiques à leur portée pour chercher de l’information, lire, contribuer sur des forums, Lire la suite ...
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02-09-2015
Pas de trêve aoutienne pour les services de l’Association des maires de France et des présidents d’intercommunalités qui ont profité de l’été pour peaufiner le dispositif en vue de la journée de mobilisation du 19 septembre contre la baisse des dotations de l’État : pétition en ligne, appel, affiche, flyers, Lire la suite ...
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02-09-2015
L’Association des maires de France et des présidents d’intercommunalités a prévenu le gouvernement la semaine dernière qu’elle renouvelait « sa demande d’une compensation intégrale par l’État du coût des nouveaux rythmes scolaires ». Les maires ont eu cet été tardivement, mais enfin, confirmation que l’aide de l’État était pérennisée. Un Lire la suite ...
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01-09-2015
Comment se passe la mise en oeuvre de nouveaux programmes ? Comment les enseignants vivent-ils le passage en Rep + ? Au coeur du quartier populaire de la Goutte d’Or, l’école maternelle de la rue Emile Duployé accueille tous ces bouleversements avec sérénité. Les enseignantes se préparent ensemble à accueillir Lire la suite ...
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01-09-2015
L’actualité n’en finit pas de décrire la situation dramatique des réfugiés partout en Europe. Mais ce que l’on évoque moins dans les médias c’est le nombre d’enfants qui ne cesse d’augmenter. C’est ce que déplore les secours et les ONG qui note la présence de mineurs encore plus maltraités et Lire la suite ...
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01-09-2015
Adieu grasses matinées, cahiers de vacances, farniente… Pour 12 millions de petits Français, ce mardi matin, « le réveil pique ». C’est la rentrée ! Après les professeurs lundi, les élèves à leur tour reprennent le chemin de l’école ce mardi matin. Quelque 12 millions d’enfants vont retrouver leurs camarades de classe, Lire la suite ...
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01-09-2015
En 2011, sur le territoire métropolitain, 2,5 millions de personnes entre 18 et 65 ans ayant été scolarisées en France, soit 7 % de la population, sont en situation d’illettrisme. Au-delà de ce noyau, 22 % des adultes âgés de 16 à 65 ans ont un faible niveau de compétence dans Lire la suite ...