PRomotion des Initiatives Sociales en Milieux Educatifs

Archive(s) pour la catégorie : 4.2 Société

Publié le 07-12-2015

La prise en compte des besoins et des droits de l’enfant est au cœur des règles relatives à l’autorité parentale et à l’adoption. La réforme de la loi relative à la protection de l’enfance propose de les renforcer. Comment s’organise l’autorité parentale sur l’enfant?? L’autorité parentale est un ensemble de   Lire la suite ...

Publié le 07-12-2015

Marie-Caroline Bonnet-Galzy, commissaire générale à l’égalité des territoires, et Jacques Toubon, Défenseur des droits, ont annoncé avoir signé, hier, une convention de partenariat entre leurs deux structures. Cette convention, signée pour une durée de trois ans, « définit les objectifs partagés entre le CGET et le Défenseur des droits dans les   Lire la suite ...

Publié le 07-12-2015

École, territoires et partenariats… Ce sont là les trois dimensions qui se jouent dans les actions éducatives portées dans les territoires, au sein et autour de l’école. Ce sont les articulations entre les différents acteurs – dont les parents –, avec les tensions sous-jacentes mais aussi les finalités communes poursuivies   Lire la suite ...

Publié le 03-12-2015

Frédéric Jésu relate quatre événements « dont le rapprochement [lui] semble refléter la volonté de l’ANDEV d’accompagner voire d’anticiper, avec ses partenaires, les événements et les évolutions en cours plutôt que de les subir ou de déplorer leurs rémanences de tous ordres quand elles sont synonymes d’immobilisme ». Ainsi les formations conjointes   Lire la suite ...

Publié le 03-12-2015

« On a mis dans la loi d’orientation de l’école un objectif de mixité sociale. Mais ce n’est pas un objectif prioritaire de l’école ». Deux ans seulement après avoir été le rapporteur de la loi d’orientation, le député Yves Durand (PS) lui porte un coup le 1er décembre en présentant un   Lire la suite ...

Publié le 30-11-2015

Comment s’est construite la laïcité à la française ? Vendredi 27 novembre, l’IREA accueillait en ouverture de son colloque deux historiens, Antoine Prost et Claude Lelièvre, pour évoquer la naissance de la laïcité en France. Une double réflexion qui sert finalement à éclairer l’action présente… La laïcité pratique sociale… « Les   Lire la suite ...

Publié le 24-11-2015

Faut-il créer un statut pour les parents délégués ? C’est à cette question que répondent l’Inspection générale des affaires sociales (Igas) et l’Inspection générale de l’administration de l’éducation nationale et de la recherche (IGAENR) dans un rapport remis au gouvernement le 10 novembre 2015. Les parents délégués sont les parents d’élèves   Lire la suite ...

Publié le 24-11-2015

L’association des Maires de France (AMF) publie mercredi 18 novembre son guide de « bonne conduite laïque » à destination des élus locaux, qui écarte notamment les « menus confessionnels » dans les cantines. Crèches, cantines, sorties scolaires, signes religieux, égalité filles-garçons, ce « vade-mecum » doit aider les maires, parfois démunis, à affronter « la laïcité au quotidien ». Décidée en novembre 2014, son élaboration a été accélérée en janvier 2015, après les attentats contre Charlie Hebdo et le supermarché   Lire la suite ...

Publié le 24-11-2015

Dans une nouvelle publication de PISA à la loupe, l’OCDE s’est intéressée au rôle que peut jouer l’école dans l’intégration des immigrés. Tout d’abord, l’OCDE a voulu relativiser, grâce à des chiffres, l’impression d’une arrivée massive d’immigrés en Europe.   Selon les données collectées, ces dernières années, « l’augmentation du nombre d’élèves   Lire la suite ...

Publié le 24-11-2015

Cet ouvrage renouvelle la réflexion sur la laïcité en explorant son histoire depuis 1789. Elle ne se limite pas à la neutralité de l’État, ni à la nécessaire fermeté face à l’islamisme. C’est un processus de longue durée, multiforme, et par nature inachevé, comme le montrent les débats sur l’IVG,   Lire la suite ...

Publié le 24-11-2015

La proposition de loi Meunier-Dini, relative à la protection de l’enfant a été adoptée en deuxième lecture par l’Assemblée nationale le 18 novembre 2015. Les « contraintes supplémentaires » qui pourraient peser sur les services de l’aide sociale à l’enfance des départements, manquant déjà de moyens, ont été au cœur   Lire la suite ...

Publié le 23-11-2015

Quatre jours après les attentats, un café des parents s’est tenu dans une école maternelle parisienne. Tranquillement, sans angoisse manifeste. Preuve que l’école, lorsqu’elle s’ouvre aux parents, rassure toujours. Reportage. Le représentant des parents d’élèves s’est posté bien en vue juste en face de la porte d’entrée. Il hèle gentiment   Lire la suite ...

Publié le 23-11-2015

Comment s’est réellement passée la minute de silence ce 16 novembre, 3 jours après les terrifiantes fusillades parisiennes ? De nombreux enseignants ont témoigné sur cette journée particulière. Contrairement à ce qui a pu être dit, la matinée a été marquée par quelques bravades de collégiens. Cela revient relativement régulièrement   Lire la suite ...

Publié le 19-11-2015

« Une fois encore, après les attentats de janvier, les professeur-e-s, les personnels de l’Education sont investi-e-s d’un rôle majeur, aujourd’hui pour accompagner les jeunes dans l’expression de l’émotion et de la compassion mais surtout commencer avec elles et eux un long dialogue qui les aidera à comprendre les enjeux et   Lire la suite ...

Publié le 19-11-2015

De tous les pays de l’OCDE, la France est le pays où les élèves de la première génération immigrée se sentent le moins appartenir à l’établissement, révèle une nouvelle étude de l’Ocde. C’est un des échecs de l’école française à tirer profit des jeunes issus de l’immigration, un enjeu dont   Lire la suite ...

Publié le 19-11-2015

En France, la restauration scolaire concerne un enfant sur deux. Elle a pour objectif de nourrir au mieux ces enfants. C’est pourquoi elle bénéficie d’une attention particulière de la part des pouvoirs publics. Cependant, plusieurs études ont mis en évidence certains excès d’apports ou déficits nutritionnels.   Les enjeux économiques   Lire la suite ...

Publié le 19-11-2015

Pour tenter d’endiguer le phénomène du harcèlement scolaire, le ministère de l’Education nationale s’est engagé dans une nouvelle campagne de communication, notamment à l’appui d’un clip qui a cependant fait polémique. En plus de la diffusion de ces images, un site dédié a été mis en service, permettant à chacun   Lire la suite ...

Publié le 17-11-2015

Le Programme alimentaire mondial des Nations Unies lance une application gratuite baptisée « Share The Meal » (partager le repas). Le principe : il suffit d’un simple « push » sur son smartphone pour permettre à l’ONU de nourrir un enfant pendant une journée. Il y a dans le monde   Lire la suite ...

Publié le 17-11-2015

Alors que la ministre de l’Education nationale vient d’annoncer des expérimentations pour renforcer la mixité sociale dans des collèges pilotes dans une quinzaine de départements, la FCPE rappelle qu’elle a toujours revendiqué l’importance d’agir pour plus de mixité sociale à l’Ecole. Mais pour y parvenir, plusieurs conditions sont à réunir.   Lire la suite ...

Publié le 17-11-2015

Amener les enfants âgés de 8 à 11 ans à prendre conscience de leurs droits et surtout leur donner des clés pour se les approprier et agir. C’est ce qu’invite à faire le kit d’animation intitulé « Je découvre, je comprends, j’agis pour les droits de l’enfant », conçu par l’Unicef et l’Institut   Lire la suite ...

Publié le 16-11-2015

Que faire dans sa classe lundi matin après les fusillades parisiennes ? Professeure de psychologie, spécialiste de l’école maternelle, Agnès Florin invite à laisser s’exprimer les enfants et à donner toute sa place au sens du collectif. Lundi matin, les enseignants vont se retrouver à l’école face aux enfants. Quels   Lire la suite ...

Publié le 16-11-2015

Très marquée en 2015 par les attentats de janvier, la Semaine de la presse, pour son édition 2016, a choisi de se centrer sur la liberté d’expression avec cette formule clef, « ça s’apprend ! ». C’est déjà la thématique qui avait été finalement retenue, en dernière minute, pour 2015.                                                              Pour cette   Lire la suite ...

Publié le 16-11-2015

Najat Vallaud-Belkacem et Myriam El Khomri, ministre du Travail, ont reçu, mardi 10 novembre, le rapport sur Le statut du parent délégué établi conjointement par Christine Galvini-Chevet, inspectrice générale de l’administration de l’Éducation nationale et de la Recherche et  Fadela Amara, inspectrice générale des affaires sociales.   La création d’un   Lire la suite ...

Publié le 16-11-2015

C’est la question que tous les parents se posent depuis samedi : comment parler aux enfants des attentats de Paris ? En effet, les enfants, petits et grands, qu’ils aient été confrontés à l’information directement ou pas, ressentent cette atmosphère et nos sentiments très vifs. La première chose à faire,   Lire la suite ...

Publié le 16-11-2015

Que dire à des lycéens qui, des heures durant, auront vu défiler des images d’horreur,  entendu les témoignages poignants de survivants ou de parents touchés, seront parfois allés sur les lieux des attentats ? Lourde responsabilité que celle des enseignants qui vont se retrouver ce lundi face à eux. Témoignage. Nathalie   Lire la suite ...

Publié le 16-11-2015

Lettre aux enseignants et aux parents, minute de silence, annulation des voyages scolaires et des formations, limitation des sorties scolaires, cellules psychologiques, le ministère précise ses décisions suite aux attentats du 13 novembre. La minute de silence Dans une lettre adressée aux enseignants le 15 novembre, la ministre précise que   Lire la suite ...

Publié le 09-11-2015

N. Vallaud Belkacem devrait présenter lundi 9 novembre des mesures concernant la carte scolaire. Elles ont déjà été très largement dévoilées à l’issue du comité interministériel qui s’est tenu aux Mureaux le 26 octobre. La ministre devrait annoncer la mise en place de secteurs multi collèges dans une dizaine de   Lire la suite ...

Publié le 09-11-2015

Les professionnels de l’éducation et de la formation sont confrontés aujourd’hui à des changements de grande ampleur. Qu’ils soient en situation de conduire ces changements ou bien d’avoir à les mettre en oeuvre, il n’est pas rare que ces professionnels éprouvent la nécessité d’un accompagnement et qu’ils se tournent pour   Lire la suite ...

Publié le 09-11-2015

La campagne contre le harcèlement lancée par le ministère est bienvenue et bien conçue. Bienvenue parce qu’elle s’attaque à un vrai problème, trop longtemps négligé par les adultes. Le mal être qui découle des situations de harcèlement est un facteur de difficulté ou d’échec scolaire, il est normal que l’Éducation   Lire la suite ...

Publié le 09-11-2015

Selon les résultats d’une étude publiée par la Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques (DREES) en juin 2015, les inégalités sociales font peser des risques sur la santé des enfants et ce dès le plus jeune âgé.   A l’appui des chiffres de l’Enquête nationale   Lire la suite ...

Publié le 09-11-2015

Ce texte reprend la contribution de Jean-Paul Delahaye, inspecteur général de l’éducation nationale, lors du colloque de la Ligue de l’enseignement « La Laïcité: des combats d’hier aux enjeux d’aujourd’hui ». La refondation de l’école porte cette ambition : « Outre la transmission des connaissances, la Nation fixe comme mission première à l’école de   Lire la suite ...

Publié le 09-11-2015

C’est quoi lutter contre le harcèlement dans un établissement scolaire ? « Si on veut cesser de banaliser le harcèlement, il faut en faire une cause nationale ». Le 5 novembre, c’est à l’école et au collège Joliot Curie de Bagneux (92) que N Vallaud-Belkacem accompagne une nouvelle fois la campagne contre   Lire la suite ...

Publié le 05-11-2015

« La laïcité ne se discute pas… Mais cette fermeté n’empêche pas le dialogue ». Le 4 novembre, devant les référents laïcité de l’Education nationale et les correspondants laïcité du ministère de l’Intérieur, N Vallaud-Belkacem veut présenter l’image d’une laïcité « force tranquille » de l’Ecole. Mais c’est à un exercice d’équilibriste qu’elle se   Lire la suite ...

Publié le 05-11-2015

« Prendre en considération le harcèlement et les difficultés qu’il induit met en lumière les impensés de notre système scolaire ». Alors que la ministre a fait du 5 novembre la Journée Non au harcèlement, Nicole Catheline publie un remarquable Que Sais-Je sur cette question. Pédopsychiatre elle apporte son savoir de praticien   Lire la suite ...

Publié le 05-11-2015

Un enfant de grande section de maternelle fils d’ouvrier a 4,5 fois plus de risque d’être obèse qu’un enfant de cadre supérieur. En classe de CM2 cette proportion est de 0,8 % chez les enfants de cadres, contre 7 % chez les enfants d’ouvriers. 5,8 % des enfants de grande section   Lire la suite ...

Publié le 03-11-2015

La journée nationale contre le harcèlement à l’école se déroulera le jeudi 5 novembre 2015. Selon le ministère de l’Education nationale, la campagne de communication qui va être lancée à cette occasion se destine principalement aux élèves du primaires, tout autant aux victimes qu’aux témoins. En présentant cette initiative baptisée   Lire la suite ...

Publié le 03-11-2015

> La réforme du collège, combinée aux réseaux sociaux a engendré le pire et le meilleur. Le meilleur en terme de discussions pédagogiques, mais malheureusement aussi le pire quand les « anti » et les « pro » réforme se sont mis à s’invectiver. Le Parisien en rend compte dans son article  » Les   Lire la suite ...

Publié le 03-11-2015

A l’occasion de Futur en Seine, Le psychiatre Serge Tisseron partage ses idées sur le numérique éducatif et les rapports que les enfants entretiennent avec les écrans. Quand on parle du numérique à l’école, il faut apprendre à raisonner autrement qu’en termes  d’introduction des écrans. Mieux vaut s’interroger sur ce   Lire la suite ...

Publié le 03-11-2015

Le Réseau Français des Villes Educatrices est né  de villes de toutes tailles qui avaient la volonté de travailler ensemble sur leur volonté et leur implication dans le parcours éducatif des enfants et des jeunes au-delà de leurs simples compétences liées aux écoles. Il n’existe pas un territoire qui, au   Lire la suite ...

Publié le 02-11-2015

L’écrivain Ayerdhal n’est plus. L’auteur de Parleur, ce magnifique texte hommage à l’insurrection nous a quitté et forcément on pense à la dernière phrase de ce roman… En 2010, il avait très gentiment répondu à notre demande pour un numéro « d’anticipation » de la revue N’Autre école sur « l’école en 2020 »   Lire la suite ...